• Journal of the Korean Society of Costume
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• v.30
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• pp.183-200
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• 1996

The purpose of this study is to examine the custume of Stone statues in roylal tombs and graves in Shilla dynasty. Stone statues in royal tombs and graves in Shilla dynasty. Stone statues in royal tombs and graves are divided into statues of the twelve horary signs(十二支像) and stone figure of a man(石人像). The results are as follows. 1. Statues of the twelve horary signs are found eleven in royal tombs and graves. First statues of the twelve horary signs in assumed Shinmunwangrung(推定神文王陵) wear long robe(長袍) pants(袴) skirt(裙) It says that the costume element of Shilla and the costume element of Tang are mixed. But statues of the twelve horary signs was developed as a tutelary god. Statues of the twelve horary signs in Kimyoushinmyo(金庾信墓) wear jacket pants(袴) instead of long robe(長袍). Also as attaching instead of long robe. Also as attaching other color cloth in collar of jacket or not they are showing dress of mulitary officer. next statues of the twelve horary signs in Hondokwangrung(憲德王陵) wear long robe(長袍) pants(袴). it says that they imitate assumed Shinmunwangrung(推定神文王陵) Kimyoushinmyo(金庾信墓). And statues of the twelve horary signs in the rest of royal tombs and graves put on decorative armor. 2. Stone figure of a man are found is Song-dokwangrung(聖德王陵) Wonsongwangrung(元聖王陵), Hungdokwangrung(興德王陵) and divided into two types. Type 1 wear long robe(長袍) and Yangdang(裲襠). They stend for the best dress uniform of military officer. Type 2 wear Danreong(團領) with side slash. They stend for common soldier.

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2009.05a
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• pp.86-86
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• 2009

목적 : 국내외 건강도시 네트워크 관련 조직의 운영 현황을 분석함으로서 대한민국 건강도시협의회를 중심으로 한 국내 건강도시 네트워크의 활성화 방안과 지원 방안을 모색하고자 함. 방법 : 국내외 관련 자료의 수집을 위하여 38개 건강도시 담당자를 대상으로 2009년 4월 1일부터 4월 30일까지 1개월간 설문조사 및 담당자 면접조사를 실시함. 조사 결과는 SWOT 분석에 의하여 발전 방향을 제시하고자 함. 결과 : 국내 건강도시 응답률은 82.4%였음. 국내 건강도시는 사업 담당자의 역량 강화를 위한 교육 및 정보 교류를 위한 프로그램을 진행하고 있었고, 건강도시사업계획서를 76.3%가 작성하였음. 건강도시의 규모는 중소도시(시) 31%, 농어촌(군) 22%, 대도시(구) 47%로 조사됨. 건강도시사업 담당부서는 71%가 보건소이었으며, 건강도시업무 전담인력 보유 도시는 19%였음. 건강증진기금을 재원으로 활용하는 도시는 34%에 불과하였음. 국외 현황으로는 브라질에서는 건강도시 관련 석사과정을 운영하고 있었으며, 국가별로 추진 방법이 상이함을 알 수 있었음. 결론 : 우리나라는 2007년도부터 건강도시협의회가 설립되어 운영되고 있고, 정부에서는 2008년도부터 교육훈련 비용 및 전담인력을 지원하고 있었음. 그러나 사업을 추진 중인 자체단체는 아직 예산의 부족과 전담인력의 부족, 그리고, 보건소를 중심으로 한 사업 추진으로 인하여 본 청사와의 갈등 등이 있었음. 향후 건강도시사업을 위한 지침서 개발, 정부의 예산 지원 등이 필요한 것으로 나타났음.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.13 no.6
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• pp.260-269
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• 2013

This article aims to investigate the trends of Education Welfare researches in Korea. For this study, a content analysis was employed in relation to topics, targets and methods of 596 articles, masters and doctoral thesis published from 2003 to 2012. The results reveal that the papers have expanded to adjacent fields. The analysis of the topics shows that institutionalization papers have decreased, on the other hand, researches on the role of the social worker showed an increase. Middle school students were the most common target and quantitative methods were the most used. In future, multi-disciplinary and inter-disciplinary researches presenting a wide diversity of topics and targets should be considered.

• Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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• v.19 no.3
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• pp.415-428
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• 2007

본 연구는 인지양식이 온라인 학습의 성취도에 영향을 미치는 요인중의 하나라는 선행연구 결과들을 토대로, 인지양식이 온라인 정보탐색능력에도 영향을 미치는지 그리고 어떤 다른 개인적인 특성들이 온라인 정보탐색행위와 연관성이 있는지 고찰 하였다. 연구 대상은 대학원 석사과정과 박사과정에 재학중인 학생 36명이었으며, 인지양식검사와 Ellis와 Haugan (1997)의 정보탐색행위 모델에 근거하여 연구자에 의해 제작된 설문조사를 실시하였다. 학생들에게 연구 주제를 주고 온라인상에서 정보를 탐색하도록 시켰으며, 이들의 정보탐색행위 과정과 특성을 관찰하고 기록하였다. 인지양식검사 결과와 설문조사 결과를 양적 분석하고, 정보탐색행위 과정과 특성에 관한 질적 분석한 결과에 의하면, 개인의 인지양식과 온라인시스템을 이용한 정보탐색능력과는 아무런 상관관계가 없었다. 반면에, 정보탐색행위는 컴퓨터 이용 능력, 온라인 도서관 시스템 사용경험/능력과 상관관계를 보였다. 또한 검색한 정보에 대한 만족도는 정보탐색에 보내는 시간과 반비례 상관관계를 가지며, 대부분의 학습자들이 총 8단계의 정보탐색과정 중 " Browsing" 단계에 대부분의 시간을 보내는 것으로 관찰 되었다. 끝으로 대부분의 학생들이 도서관 시스템 사용능력에 높은 효능감을 보였지만, 학교 온라인도서관 시스템이 사용하기 편리하지 않도록 설계되어있다고 대답했으며, 자신들의 연구를 위해서 인터넷 검색엔진보다는 도서관 데이터베이스를 더 자주 사용하고 있는 것으로 나타났다.

• Journal of Digital Convergence
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• v.12 no.7
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• pp.77-83
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• 2014

Currently, a lot of colleges and universities offer Acoustics and audio engineering courses. In this paper, we analyze and classify the current state of the graduate level curriculums of the area. For the purposes, we focus on graduate school courses of the U.S. and Europe where audio engineering is highly advanced. They were classified into three different types depending on the educational objectives. In addition, the representative cases of each type are presented to examine the characteristics of the subjects.

• Journal of Digital Convergence
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• v.12 no.7
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• pp.49-64
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• 2014

This study is to prove the effect of raising the value of the expert knowledge of technical experts or researchers that obtained systematic education on finance and management, on the individual's performance, and to do so, BSC(Balanced ScoreCard) is to be used to analyze how the individual's performance was affected. The results indicates that development and management of substantial programs on finance and management-related educations, with the purpose of inspiring management mind on professional employees, are demanded.

• Journal of The Korean Association of Information Education
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• v.20 no.1
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• pp.1-12
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• 2016

The purpose of this study is to investigate and analyze the elementary teachers' use of smart-phone applications (apps) in teaching-learning activities. The range of study includes the current usage patterns of apps in teaching-learning activities, elementary school teachers' understanding about apps usage in their classroom and providing the guideline about how to use apps for each subject in the classroom. We surveyed 100 elementary school teachers who are interested in smart education in Seoul. These teachers have an experience of working in a smart research school or have a computer-related master's degree. We expect that the result of the study will helpful for the elementary school teachers to design teaching materials using apps.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2016.04a
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• pp.163-165
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• 2016

본 연구는 2016년 현재 대한민국의 창업교육과정, 특히 대학 학부와 대학원 학위과정(2년이상 준학사, 학사, 석사, 박사 과정) 및 비학위과정(1개 학기용 개별 과목) 현황을 살펴보고, 향후 현재보다 나은 모델 개발에 기여하는데 목적이 있다. 2016년 4월 12일 교육부는 '대학원생 창업'을 독려하는 등 산학협력으로 2020년까지 5만개 이상의 일자리를 새로 만들겠다는 '산학협력 5개년(2016~2020) 기본계획'을 발표했다. 이로써 대학내 모든 전공의 학부생과 대학원생, 심지어 교직원을 대상으로 한 창업교육의 수요는 급증하게 될 것으로 전망된다. 이에 앞서 2013년 9월 교육부, 미래과학창조부, 중소기업청은 '대학 창업교육 5개년 계획'을 발표했고 그에 따른 '창업선도대학사업'이 진행중이다(2015년 28개, 2016년 34개 대학). 한편, 민간기업인 SK그룹(SK텔레콤)이 중소기업청 창업진흥원과 협력하여 전국 대학 25곳을 선정하여 'SK청년비상 창업교육 및 지원프로그램'을 2016년 3월 시작하여 현재 가동되고 있다. 이로써 그동안 정부와 대학간 협력체제에서 진화하여 민-관-학 3주체 협력모델이 새롭게 전개되는 양상이다. 현재 전국 대학에 개설된 학위과정과 비학위과정들이 과연 양과 질면에서 적정한지, 그리고 구조가 잘 설계 되어있고 단계적 학습이 가능하도록 체계적으로 구성되어있는지에 대해서 다양한 평가와 논란이 있으므로 그 발전방향을 모색하여 새로운 커리큘럼 개발에 공헌하기를 기대한다. 향후 연구에서 조사 대상을 확대하여 분석을 통해 현재보다 나은 창업교육과정(커리큘럼) 개발에 발전적인 모델을 제시하고자 한다.

• Journal of the Korean Society of Costume
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• v.50 no.2
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• pp.81-95
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• 2000

The aim of this study is to find out the way the future curriculum of clothing and textile studies should be composed. For this purpose, this study examines the perception of students as consumer of university teaching. For students, who are studying in the department of clothing and textiles, have academic and practical interest in this area. But they also anticipate the demand of clothing and textile market in the future in which they will work. The sample of survey research was 607 students of 20 universities. First, this study asked the students what are important areas of study at present. Majority of student answered that clothing construction and fashion design are the most important ares of clothing and textile studies. This perception of the students seems to reflect the fact that most university departments have placed importance on such subjects. Secondly, students think that fashion marketing and fashion have placed importance on such subjects . Secondly , students think that fashion marketing and fashion design should be emphasised in the future. This finding is consistent with the current trend in the fashion industry which has gone beyond simple clothing construction to fashion design and marketing which yield higher profit than clothing construction. Although there are many other factors which should be considered in the composition of future curriculum, this study shows that fashion marketing and design should be at the core of university teaching in department of clothing and textile studies.

• The Korean Nurse
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• v.18 no.2 s.100
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• pp.57-69
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• 1979

오늘날 건강은 생존하는 인간이 지녀야 할 기본권리로 인정되고 있으며 국민의 복지향상이 없는 경제발전은 국제사회에서도 신망을 얻지 못하는 시대에 이르렀다. 국민의 건강수준은 그 사회전체의 문명척도를 의미하는 것이기 때문에 세계도처에서 인간의 복지향상과 인권보존을 위해 여러가지 형태로 건강사업을 추진하고 있으며 건강관리를 수행하는데 있어서 중추적 역할을 담당하는 간호의 교육은 매우 중요하게 다루어지고 있다. 1903년, 외국 선교사에 의해 간호교육기관이 설립된 이후 사회 정치적 배경에 따라 교육제도상 많은 변화를 가져왔다. 대학과정은 1950년에 개설했으나 6.25동란으로 첫번 학사 간호원은 1959년에 배출되었으며 현재 14개 대학이 있어 대학원과정도 운영하고 있다. 3년제 간호교육은 간호교육이념에 따라 1962년부터 초급대학 수준으로 승격되었고 1970년에는 교육법령이 개정되면서 전문학교로 개칭하게 되었으며 1979년 부터는 전문대학으로 개편하여 입학수준을 대학입학예비고사 합격자로 수준을 높였다. 계속 교육제도에 있어서는 석사 및 박사과정 이외에 여러가지 전문분야의 연구과정 및 실무 수련과정이 마련되어 있다. 간호교육 이념정립과 제도 개선을 위해 학계에서는 꾸준한 연구를 지속하여 정책수립에 반영했다. 지금까지의 진료중심의 간호에서 지역사회 건강중심의 간호역할로의 전환기에 있음을 인식하여 바람직한 변화가 올 수 있도록 교육목표를 설정하는 일은 매우 중요하다고 본다. 전문기관에서는 양적, 질적 간호인력 수급계획을 마련해야 할 것이며 간호원의 사회 경제적 지위향상은 물론 간호원의 역할을 법적으로 규정하여 효율적인 인력활용을 위해 계속 연구하는 일은 매우 중요한 과제라고 생각한다. 앞으로의 간호교육은 첫째, 현직 간호원의 사회 경제적 지위를 향상하고 둘째, 적성에 맞는 학생을 선발하고 셋째, 유능한 교수를 확보하는 일이라고 본다.