• Title/Summary/Keyword: 서비스러닝

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Deep Learning City: A Big Data Analytics Framework for Smart Cities (딥러닝 시티: 스마트 시티의 빅데이터 분석 프레임워크 제안)

  • Kim, Hwa-Jong
    • Informatization Policy
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    • v.24 no.4
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    • pp.79-92
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    • 2017
  • As city functions develop more complex and advanced, interests in smart cities are also increasing. Smart cities refer to the cities effectively solving urban problems such as traffic, safety, welfare, and living issues by utilizing ICT. Recently, many countries are attempting to introduce big data, Internet of Things, and artificial intelligence into smart cities, but they have not yet developed into comprehensive urban services. In this paper, we review the current status of domestic and overseas smart cities and suggest ways to solve issues of data sharing and service compatibility. To this end, we propose a "Deep Learning City Framework" that incorporates the deep learning technology into smart city services, and propose a new smart city strategy that safely shares spatial and temporal data in cities and converges learning data of various cities.

Broadcasting Software System for Interactive Service based on Deep Learning (차세대 딥러닝 인공지능을 이용한 양방향 서비스 방송 소프트웨어 시스템)

  • Yang, Geunseok;Shin, Yongwoo;Roh, Minchul;Kang, Seongho;Joo, Ingyu;Kwak, Jaechul;Ku, Jinwon
    • Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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    • 2017.06a
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    • pp.26-28
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    • 2017
  • 스마트폰 보유율과 모바일 이용 행태가 급변함에 따라 방송사에서는 양방향 서비스를 포함한 다양한 방송 서비스를 제공하려고 노력하고 있다. 양방향 서비스 방송에서 시청자가 보낸 문구를 실제 화면에 보여주기까지 PD 와 담당자들의 수작업이 필요하다. 하지만 하루 평균 약 7,200 건 (MBC 오늘아침 소통중계)의 양방향 서비스 관련 로그가 남게 되어, PD 가 일일이 판별하기에는 많은 노력이 따른다. 이러한 불필요한 노력을 줄이기 위해 본 논문에서는 감정 분석을 이용한 딥러닝 인공지능 기반 양방향 서비스 방송 소프트웨어 시스템을 제안한다. 첫째, 시청자들이 전송한 의견, 건의사항, 내용 등을 전처리 과정을 진행한다. 둘째, 감정 사전을 이용해 전처리 된 단어와 비교하여 시청자가 보낸 문구의 감정 점수를 계산한다. 셋째, 과거 실제 방송에 송출된 시청자 문구를 감정 점수와 함께 딥러닝을 이용하여 훈련시킨다. 본 논문의 성능을 평가하기 위해, 2017 년 생방송 오늘아침 소통중계에 사례연구를 진행하였고 효율성을 보였다. 앞으로 이러한 양방향 서비스 방송 소프트웨어 시스템 도입으로, PD 가 방송 제작에 더욱 집중 할 수 있도록 차별화된 방송을 준비하는데 크게 기여할 것이라 기대한다.

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A Study on the Instructional Design and Effect Integrating Writing Education and Community Service Activities (글쓰기 교육과 지역사회 봉사활동을 통합한 수업 설계 및 효과)

  • Choi, Yun-Hee
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.21 no.7
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    • pp.500-509
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    • 2021
  • The purpose of this study is to find out the effect and possibility of instructional design conducted by integrating writing education and community service activities based on service learning. Service learning is a teaching method that encourages students to improve learning and self-development through experience by applying the knowledge they have learned in college to the real life of the community. After the course was operated, the effectiveness of the teaching method investigated and analyzed for the participating university students, beneficiaries of service, and staffs of service organization. As a result of the study, meaningful results in cognitive, affective, and social aspects were presented for university students, and positive effects and high satisfaction were confirmed for beneficiaries of service and staffs. As a teaching methord that considers the growth and development of students from various angles. the quantitative and qualitative performance analysis and research of service learning should be conducted continuously.

The effects of computer self-efficacy, self-regulated learning strategy, and LMS quality on e-learner's satisfaction (이러닝 학습자 만족에 영향을 미치는 컴퓨터 자기 효능감, 자기 조절 효능감 및 LMS 품질)

  • Lee, Jong-Ki
    • Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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    • v.12 no.4
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    • pp.97-106
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    • 2007
  • According to the 2004 Sloan Consortium Report, distance education is the fastest growing sector of higher education. This study suggests a research model, based on an e-Learning success model, the relationship of the e-learner's self-regulated learning strategy, computer self-efficacy, and system quality perception of the e-Learning environment. As a result, perceived usefulness, perceived ease of use, and service quality effect on e-learner's satisfaction. In addition to, self-regulated learning strategy based on computer self-efficacy is also important variable regarding e-learner's satisfaction.

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A Security Framework for ML service based on Cloud (클라우드 기반 머신러닝 서비스 보안 프레임워크)

  • Seo, Han-Gyeol;Kang, Dong-Yoon
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2021.05a
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    • pp.192-195
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    • 2021
  • AI 모델 서비스 제공에 강제되는 높은 메모리 사용량을 해결하기 위해 일반적으로 클라우드 컴퓨팅 기술을 이용한다. 클라우드 기반 서비스는 개발자로 하여금 메모리 사용량에 대한 걱정을 덜어주고 서비스 이용자에게는 편리하게 양질의 서비스를 제공받을 수 있게 한다. 하지만 보안 대책이 미흡한 클라우드 서비스는 서비스를 제공받아 얻는 이익만을 생각하기에는 보안사고로 인한 피해가 막대할 수 있다. AI 기술이 인간의 삶에 깊이 파고든 현 상황에서 우리가 대부분 이용하는 클라우드에 기반 서비스의 보안 문제는 그 중요도가 굉장히 높다고 할 수 있다. 이를 위해 본 논문에서는 클라우드 기반 머신러닝 서비스를 분석하여 어떤 공격이 이루어질 수 있는지 분석하고 그에 대한 연구된 방어법들의 효과를 확인하여 효과적인 것들을 선별하고 접목시키는 시도를 한다.

해상 교통정보를 활용한 선박 경계감시 시스템 개발 I

  • 양영훈;박세길;조득재
    • Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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    • 2023.05a
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    • pp.212-213
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    • 2023
  • 항·포구내에서 주.야간에 걸쳐 미등록 선박을 검출하기 위해, 가시광 및 IR, 라이다 센서를 통해 선박 영상 및 거리정보를 획득하고, 딥러닝 기술을 적용하여 선박의 외관에 대한 특징 분석 및 선박에 표기된 문자열의 인식, 선박의 크기 측정을 통해 선박을 분류하고 특정하는 기술 개발

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Design and Implementation of Interactive Search Service based on Deep Learning and Morpheme Analysis in NTIS System (NTIS 시스템에서 딥러닝과 형태소 분석 기반의 대화형 검색 서비스 설계 및 구현)

  • Lee, Jong-Won;Kim, Tae-Hyun;Choi, Kwang-Nam
    • Journal of Convergence for Information Technology
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    • v.10 no.12
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    • pp.9-14
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    • 2020
  • Currently, NTIS (National Technology Information Service) is building an interactive search service based on artificial intelligence technology. In order to understand users' search intentions and provide R&D information, an interactive search service is built based on deep learning models and morpheme analyzers. The deep learning model learns based on the log data loaded when using NTIS and interactive search services and understands the user's search intention. And it provides task information through step-by-step search. Understanding the search intent makes exception handling easier, and step-by-step search makes it easier and faster to obtain the desired information than integrated search. For future research, it is necessary to expand the range of information provided to users.

A Study on the Technical Evaluation of the Quality Certification for e-Learning Contents (이러닝 콘텐츠 품질인증 기술성 평가기준에 관한 연구)

  • Han, Tae In
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.13 no.1
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    • pp.49-66
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    • 2015
  • The increase of social interest for the e-Learning industry leads to the increase of e-learning contents and the system providers which are targeted at private education companies and public institutions. As the e-Learning is used in various areas, the evaluation for evaluation criteria and suitability are needed to provide a high-quality service and reliability. Previous works suggested the evaluation criteria for quality certification, however, the technical evaluation criteria are not provided. In this paper, we suggest the technical evaluation criteria for quality certification of e-Learning contents and describe the detailed features. Through the proposed work, we can establish the technical evaluation criteria and suggest detailed evaluation items for them by providing examples. It is expected that the proposed study is able to be utilized in e-Learning industry, if the policy is reflected and notified according to the feedback of the results of the trial service.

Design and Implementation of e-Learning Evaluation Management based on the Service Science (서비스 기반의 e-러닝 평가관리시스템 설계 및 구현)

  • Lee, Sang-Joon;Cho, Chang-Hee
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.8 no.2
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    • pp.217-228
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    • 2010
  • There are two streams on e-Learning. The first one is to create new value through aligning products included information systems and service. The second one is to utilize the service system and the service process for service systematization. The service system is made up human, technology, value proposition, service network, and shared information. The service process consists of design, development, operation and evaluation phases. In this paper, we design and implement the evaluation management of e-learning service based on the service science. The evaluation management service is sets of evaluation type management, general review management, award management, evaluation sheet management and evaluation result management. Feature of this paper is that we can service with different criteria to learner, guardian and evaluator. The worthy of this paper is that we construct service oriented environment possible to systematize evaluation work easily and provide evaluation results clearly.

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Parking Information Service System using Image Recognization based on Deep Learning (딥 러닝 기반 이미지 인식을 이용한 주차 정보 서비스 시스템)

  • Lee, Se-Hoon;Park, Jung-Won;Kim, Byung-Ho
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2015.07a
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    • pp.19-22
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    • 2015
  • 주차는 자동차를 이용하는 사람들의 편리한 이동을 위한 기반 행위에 포함되는 요소이다. 따라서 이러한 주차 문제를 해결하는 다양한 서비스가 존재하나, 이러한 서비스를 제공하는 시스템을 개발하기 위해서는 주차공간의 특성을 고려해야 하는 어려움이 있다. 본 연구에서는 카메라 모듈과 딥러닝 알고리즘을 기반으로 하는 이미지 센싱을 활용하여 기존 시스템의 주차 감지 센서부 구축의 문제점을 개선하며, 주차장 수요가 많은 '러쉬 타임'을 반영하여 주차공간을 안내하고 운전자를 유도하는 주차정보시스템을 개발한다.

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