• 한국HCI학회:학술대회논문집
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• 2007.02b
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• pp.598-607
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• 2007

본 연구에서는 실감공간에 대한 청소년의 반응을 바탕으로 향후 기술 개발 방향에 대한 조언을 하기 위하여 총 41명의 학생을 대상으로 소집단 포커스 그룹 인터뷰를 시행하였다. 청소년들이 자주 사용하는 미디어의 종류와 이유, 미디어 사용에서 느끼는 불편한 점, 그들이 상상하는 미래형 미디어의 모습과 실감공간기술에 대한 반응을 묻고, 그 결과를 유형화하였다. 연구 결과 포커스 그룹 인터뷰 참가자들은 자주 사용하는 미디어로 휴대폰과, 인터넷, MP3, 활자 매체 등을 꼽았다. 활자매체의 장점으로는 높은 몰입도를, 인터넷의 장점으로는 편리한 인터페이스, 핸드폰의 장점으로는 이동성이 제기되었다. 그러나 핸드폰과 관련하여 청소년들은 불편한 인터페이스, 작은 용량과 빨리 닳는 배터리를 단점으로 지적했고 뉴미디어 공통적으로 느린 속도, 미디어에 의존하게 되는 강박증적 증세, 사생활 침해의 문제와 대인관계유지에 있어서의 부작용, 높은 이용료 등의 문제가 제기되었다. 이들은 일상생활이 미디어 이용에 의해 방해받고 있으며 미디어 이용으로 인해 불필요한 '필요'가 생겨나고 있다고 지적했다. 미래형 미디어에 대한 바람은 기존 미디어의 단점이 보완, 개선되는 측면에서 제시되었다. 더욱 편리해진 인터페이스와 기존 뉴미디어의 장점이 접목되는 방향의 미디어 통합도 요청되었다. 그러나 실감공간기술에 대해서는 긍정적인 반응보다는 부정적인 반응을 수적으로 우세해 주목을 끌었다. 진화된 형태의 미디어에 대해 긍정적인 반응을 보일 것이라는 예상과는 달리 실감공간기술이 기존의 면 대 면 대인관계를 파괴할 것이며 사생활을 침해하고 건강에 부정적인 영향을 미칠 것이라는 등의 거부감과 공포를 구체적으로 피력한 것이다. 이러한 두려움(fear)은 선행연구에 따르면 사람들이 새로운 매체에 대해 갖는 두려움과 이로부터 발생하는 두려움에 대한 대응은 혁명적 변화의 가능성을 억압하여 기존의 질서와 새로운 질서가 공존하는 기간을 늘림으로써 미시적 차원에서 단절적 역사의 경험을 완화시키는 기능을 하는 것으로 해석된다. 따라서 연구 결과 나타난 실감공간 기술에 대한 부정적인 반응도 이러한 맥락에서 해석될 수 있다. 즉 인터뷰 참가자들이 피력한 두려움은 뉴미디어 도입과 함께 반복되는 현상이며 이것은 새로운 현상이 아니다. 두려움은 기존 질서와 새로운 질서가 공존하는 기간을 연장시킴으로써 완충재로서 기능한다. 따라서 향후 기술 개발과 확산 과정에서 실감공간기술의 긍정적인 면모에 대한 적극적인 홍보가 필요하며 수용자들의 바람과 신기술에 대한 공포감을 이해하고 이를 기술 개발 방향 설정에 적극적으로 반영하는 자세가 요청된다고 하겠다.

• Proceedings of the Korean Institute of Electrical and Electronic Material Engineers Conference
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• 2008.11a
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• pp.3-3
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• 2008

21 세기 제 3의 산업혁명을 가져올 것으로 기대되는 나노기술(NT), 정보기술(IT), 바이오기술(BT)은 전 세계 과학자들의 마음을 사로잡고 있다. 이 가운데 나노기술은 전자산업에 응용시 그 기대효과는 우리가 상상하는 이상의 것이라 예상하고 있다. 나노기술에 특히 관심을 가지는 이유는 물질이 마이크로미터 크기로 작아져도 벌크 물질의 물리적 특성이 그대로 유지되지만, 나노미터 크기가 되면서 우리가 경험하지 못했던 새로운 물리적 특성들이 발현되기 때문이다. 그 특성에는 양자구속효과, Hall-Petch 효과, 자기효과 등이 있다. 나노기술의 구현은 양자점과 같은 영차원 나노입자, 나노와이어, 나노막대, 나노리본 등과 같은 직경이 100nm 이하의 일차원 구조의 나노물질 및 나노박막과 기타 100nm 이하의 나노구조물들이 사용된다. 현재 일차원 구조를 이용한 전자디바이스화 연구는 결정성장을 정확하게 조절하는 합성기술 합성된 일차원 나노물질의 물리적 특성을 지배하는 각종 파라미터들과 물리적 특성들과의 상관관계 정립, 나노와이어를 이용한 Bottom-up 방식에 의한 조립기술 확보를 위해 활발히 진행 중이다. 하지만 나노구조의 특성을 확인하는 형태의 연구일 뿐, 실제 디바이스화에는 여전히 많은 과제를 안고 있다. 본 연구에서는 산화아연을 기반으로 한 고품위 능동형 산화물 나노구조의 다양한 성장방법 및 물성 평가에 대해 연구하였다. 성장장비로는 MOCVD와 스퍼터링을 이용하여 대면적 균일 성장을 이룰 수 있었다. 특히 실제 광전소자에 응용요구에 알맞은 Bottom-up 방식에 의한 수직성장 기술, 길이/직경 비 향상 기술, 결정성 향상 기술, 저온성장 기술, Dimension 조절 기술 Interfacial layer 제거 기술 등을 중점적으로 연구하였다. Dimension 조절 기술로 p-Si 기판위에 성장된 나노 LED에서는 밝은 emission을 관찰하였으며, 세계에서 최초로 스퍼터링을 이용하여 4인치 웨이퍼에 대면적 수직 성장하였다. 최근에는 선택적 삼원계 씨앗층을 이용한 길이/직경 비가 매우 향상된 MgZnO 나노와이어를 Interfacial layer 없이 수직으로 성장하여 산화물 전계방출 에미터로서의 가능성을 확인하였다.

• Journal of the Korean Institute of Intelligent Systems
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• v.20 no.1
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• pp.153-158
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• 2010

This paper showed the possibilities of performance improvement of Brain-Computer Interface (BCI) decreasing classification error rates of EEG signals by applying Variance-Considered Machine (VCM) which proposed in our previous study. BCI means controlling system such as computer by brain signals. There are many factors which affect performances of BCI. In this paper, we used suggested algorithm as a classification algorithm, the most important factor of the system, and showed the increased correct rates. For the experiments, we used data which are measured during imaginary movements of left hand and foot. The results indicated that superiority of VCM by comparing error rates of the VCM and SVM. We had shown excellence of VCM with theoretical results and simulation results. In this study, superiority of VCM is demonstrated by error rates of real data.

• Journal of Gifted/Talented Education
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• v.20 no.1
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• pp.131-150
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• 2010

This research was planned to analyze the students' science writing tendencies according to the level of meta-cognition for using as materials of selection of gifted students. To get results, meta-cognition writing tests which measured critical thinking ability and problem solving ability were developed, and the students' the level of meta-cognition was measured. Thereafter We analyzed the students' science writing tendencies in accordance with the level of meta-cognition through the science writing with meta-cognition task(the main theme are expectation; explanation; claim; criticism; imagination), and found out the students' ability of science writing was different with the level of meta-cognition. Students with the low level meta-cognition did not represent their thinking well, but students with the high level meta-cognition were try to upgrade their writing through highly concentration and perceiving theirs writing mistakes. As this results, science writing is useful as materials of selection of gifted students.

• Proceedings of the Materials Research Society of Korea Conference
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• 2009.05a
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• pp.29.2-29.2
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• 2009

21세기 제 3의 산업혁명을 가져올 것으로 기대되는 나노기술(NT), 정보기술(IT), 바이오기술(BT)은 전 세계 과학자들의 마음을 사로잡고 있다. 이 가운데 나노기술은 전자산업에 응용 시 그 기대효과는 우리가 상상하는 이상의 것이라 예상하고 있다. 나노기술에 특히 관심을 가지는 이유는 물질이 마이크로미터 크기로 작아져도 벌크물질의 물리적 특성이 그대로 유지되지만, 나노미터 크기가 되면서 우리가 경험하지 못했던 새로운 물리적 특성들이 발현되기 때문이다. 그 특성에는 양자구속효과, Hall-Petch 효과, 자기효과 등이 있다. 나노기술의 구현은 양자점과 같은 영차원 나노입자, 나노와이어, 나노막대, 나노리본 등과 같은 직경이 100nm 이하의 일차원 구조의 나노물질 및 나노박막과 기타 100nm 이하의 나노구조물들이 사용된다. 현재 일차원 구조를 이용한 전자디바이스화 연구는 결정성장을 정확하게 조절하는 합성기술, 합성된 일차원 나노물질의 물리적 특성을 지배하는 각종 파라미터들과 물리적 특성들과의 상관관계 정립, 나노와이어를 이용한 Bottom-up 방식에 의한 조립기술 확보를 위해 활발히 진행 중이다. 하지만 나노구조의 특성을 확인하는 형태의 연구일 뿐, 실제 디바이스 구현에는 여전히 많은 과제를 안고 있다. 본 연구에서는 선택적 삼원계 단결정 씨앗층을 이용한 길이/직경 비가 매우 향상된 MgZnO 나노와이어를 interfacial layer 없이 수직으로 성장하여 산화물 전계방출 에미터로서의 가능성을 확인하였다.

• Journal of Korean Philosophical Society
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• v.137
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• pp.1-31
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• 2016

The aim of this paper is to put forward the significance that Dewey's naturalistic theory of value has today in examining how value arises from experience. This is a necessary discussion as logical-positivists bring about the problem of fact/value dichotomy and further deny the possibility of intellectual discussion on value judgments. In this situation, the task that the discussion on value must be resolved is to go beyond the problem of fact/value dichotomy and to confer objectivity upon value judgments. In the stream of analytic philosophy, the significance of Dewey's theory of value is revealed by how Putnam and Johnson receive it. To overcome the problem of dichotomy, Putnam asserts that they are entangled because the value arises from a criticism through scientific inquiry. Also Johnson proves that Dewey's moral deliberation as valuation is wedded with cognition, feeling, and imagination by the research on cognitive science and shows that Dewey's theory of value is un-relativistic because it is on the basis of shared experience. So, if the absolute value is not given to us, Dewey's theory of value shows us how value is made by open inquiry. It has the significance of proposing the direction that the theory of value orients itself today.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.21 no.9
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• pp.105-116
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• 2021

Habruta is a question-based learning that talks, discusses, and argues in pairs. In particular, the famous painting Habruta is being implemented for the purpose of enhancing the appreciation ability of paintings and enriching the expressive power through questions and answers about the famous paintings. In this study, in order to support the famous painting Habruta for oriental paintings, we propose a method of automatically generating questions from the gender perspective of oriental painting characters using the current deep learning technology. Specifically, in this study, based on the pre-trained model, VGG16, we propose a model that can effectively analyze the features of Asian paintings by performing fine-tuning. In addition, we classify the types of questions into three types: fact, imagination, and applied questions used in the famous Habruta, and subdivide each question according to the character to derive a total of 9 question patterns. In order to verify the feasibilityof the proposed methodology, we conducted an experiment that analyzed 300 characters of actual oriental paintings. As a result of the experiment, we confirmed that the gender classification model according to our methodology shows higher accuracy than the existing model.

• Journal of the Korea Convergence Society
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• v.10 no.8
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• pp.195-203
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• 2019

The aim of this study is to explore the paradigm shifts in culture and system related to life in terms of AI and the present point of view in which creating human values together are important. An approach that focuses on how AI-related phenomena work in modern society forms the basis of this research. Therefore, to clarify the meaning of "AI phenomenon" converging it as a part of social culture, this study was intended to find out the value incorporated in the social system such as ethics and equality together with the literature review. Inferring the technical culture that are combined with the AI that the members of society can do together is as important as technical understanding in the functional aspect. Therefore, this study was intended to suggest new culture that the cultural imagination and the social system create harmonizing each other, that is, the possibility of "AI culture". So, this article has a characteristic of a preliminary study, too.

• School Mathematics
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• v.15 no.4
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• pp.819-832
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• 2013

This study was performed to investigate the pedagogical knowledge of pre-service teachers and to explore the possibility of using Lesson Play in pre-service teacher education. Lesson Play refers to a lesson written in script form, featuring imagined interactions between a teacher and his/her students. The participants of this study were 20 pre-service teachers enrolled in mathematics education at a University in Seoul and they conducted a dialogue between a teacher and students who said that 91 is a prime number and 462 is a multiple number of 4. Conclusions were drawn based on the virtual scripts of pre-service teachers. First, it was found that the teaching strategies of pre-service teachers were not diverse. Second, pre-service teachers mainly explained the mathematical principles and concepts. Third, pre-service teachers could not understand the current state of students. Therefore, Lesson Play is helpful to analyse the pedagogical knowledge of pre-service teachers and is a applicable teaching method that can improve the practical knowledge of pre-service teachers.

• Cross-Cultural Studies
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• v.45
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• pp.295-324
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• 2016

This essay attempts a contrapuntal reading of Thomas More's Utopia. Contrapunctual reading, proposed by Edward Said. attempts to make a text speak across temporal, cultural, and ideological boundaries to a topic of present. I examine two opposite readings of Utopia around 2011 by both pro- and anti-Occupy Wall Street positions. On the one hand, the opponents of Occupy find its limits as a utopian social movement echoing in the fictional character of Hythrodaeus and the alternative society verbally sketched by him in Book Two of Utopia. On the other, Occupy's advocates read More's text as embodying its radial possibility. However, each shares the tendency to denounce Book Two, praising Book One in which Hythrodaeus vehemently criticizes England; they read Hythrodaeus not as an utopian idealist but as a social critic. The Occupy, as a result, is seen here as having an ambivalent relationship to utopianism. I reinterpret the radical possibilities of Book Two criticized by both pro- and anti-Occupy invocations of Utopia. Book Two provides a utopian space in which the existing social contradictions are cancelled, revealing the limits of the three partial utopias proposed at the end of Book One. Following Louis Marin's argument, I argue, the "utopic" space does not lie in the so-called ideal society described in the text but in the inconsistencies between the text's description(discourse) and topography(map). In Book Two the existence of a king is described, yet his space is not found in the topography of utopia; likewise market is described as existing at the center of a city, yet its space is not found either. These inconsistencies create a neutral space in which the ideological contradictions of the text are cancelled, and the space opens up the possibility of communal society beyond modern sovereign power and capitalism I argue this utopian dream needs to be summoned once again in our time as a compelling alternative to the corporate, capitalist order.