• Title/Summary/Keyword: 사회적 책무

Search Result 123, Processing Time 0.036 seconds

미국의 고등교육개혁

  • Park, Nam-Gi
    • 대학교육
    • /
    • s.150
    • /
    • pp.35-45
    • /
    • 2007
  • 고등교육개혁에 대한 강한 요구는 세계 각국에서 공통적으로 나타나는 추세이며, 미국 또한 고등교육 이수자 공급의 부족, 높은 등록금으로 인한 계층 간 격차 심화 및 비효율성의 문제, 대학의 사회적 책무성 약화 등과 관련하여 개혁의 목소리가 높다. 여기에서는 미국 고등교육의 이러한 문제점들과 미국 사회가 고등교육의 문제점을 해결하기 위해 연방정부나 주정부차원에서 어떤 노력을 행하고 있는지, 또 이와 관련하여 우리나라에 주는 시사점은 무엇인지 등을 살펴보기로 한다.

  • PDF

Information Poverty of Minorities and Responsibilities of Libraries in Korean Society (소수자의 정보빈곤과 도서관의 책무)

  • Lee, Jae-Whoan
    • Journal of Korean Library and Information Science Society
    • /
    • v.50 no.4
    • /
    • pp.1-31
    • /
    • 2019
  • The purpose of this article is to find out both strategies and methods that Korean libraries could be reborn and recognized as an essential public good for the information poor. To the end, the first discussion is about the Korean society's intrinsic standpoints on social minorities and information poverty. And the second discussion is on how the Korean library community has approached and met with the information poverty issues of social minorities. Special concerns are on analysing the achievements and limitations of Korean library policies for social minorities. Also investigated are the indigenous factors that have impeded the further development of library services for the information poor. And finally this article requests for scholarly efforts to strengthen the theoretical basis of library policies for social minorities, together with strategic suggestions for Korean librarians who wish to renovate their specialized services for social minorities.

에이즈와 언론

  • Lee, Hun-Jae
    • RED RIBBON
    • /
    • s.74
    • /
    • pp.20-22
    • /
    • 2007
  • 각종 언론을 포함한 대중매체는 우리나라 국민들이 전통적으로 가장 선호하고 있는 건강관련 정보원이다. 심지어 의사들과 같은 전문가들조차도 자신의 전공분야가 아닌 영역에 대한 의학정보는 주로 대중매체를 통해 얻고 있다. 따라서 어떤 질병에 대한 일반국민들과 의료전문가들의 인식 및 태도는 대중매체에 부여된 사회적 책무이행 여하에 따라 완전히 달라지기도 한다. 이러한 대중매체의 영향력은 새로운 질병문제가 대두되었을 때 더욱 크게 발휘된다.

  • PDF

대학평가의 제문제

  • Gu, Byeong-Rim
    • 대학교육
    • /
    • s.84
    • /
    • pp.106-114
    • /
    • 1996
  • 대학을 평가하여 그 사회적 신뢰나 책무성을 강화시키면서도 기관의 통합성과 생산성을 높이는 데 기여해야 할 평가제도는 그 긍정적 측면이나 성과와 함께 많은 위험이나 부작용도 수반하므로 어떤 사업보다도 신중하고 차원 높은 접근이 전제된다. 대학평가가 성공적으로 수행되려면 다음과 같은 전제조건이 충족되어야 한다. 즉, 대학평가의 주체는 바로 대학사회 자신이며 대교협의 평가가 합법적 공신력을 갖고, 대학의 다양성을 존중하여 평가기준이나 척도를 마련해야 하며, 물량적 측면보다 질이 강조되어야 하고, 평가과정의 합리화와 피평가대학의 적극적.자발적 참여가 수반되어야 하며, 대학 서열화는 어떠한 경우에도 금기시해야 하고, 평가결과를 재정지원의 기준으로 삼는 차원낮은 활용을 삼가해야 할 것이다.

  • PDF

Factor Analysis of Core Values of Professionalism in Physical Therapy (물리치료 전문직관의 핵심가치에 대한 요인분석)

  • Park, Eun-Young;Kim, Won-Ho;Lee, Kwan-Woo
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
    • /
    • v.13 no.12
    • /
    • pp.5901-5908
    • /
    • 2012
  • The purpose of this study was to identify construct validity and reliability of instrument for professionalism in physical therapy using developed by American Physical Therapy Association for 470 physical therapists. The corrected data was analysed using confirmatory factor analysis and internal consistency. Model of professionalism was adequate (p<.05) and consisted of 7 factors. Standardized coefficients of construct factor were followed by the integrity (${\beta}$=.93), professional duty (${\beta}$=.92), and compassion/caring (${\beta}$=.86). There were significant difference in professionalism by career(p<.05) but not significant difference by sex(p>.05). Also, the internal consistency for sub-factor of professionalism demonstrated adequate reliability of the measure (Cronbach ${\alpha}$=.80~.96). Because instrument for professionalism in physical therapy have a validity and reliability, it is useful for measuring professionalism in physical therapists.

Job Analysis by DACUM Method in the Field of Well Dying Education Model Development : focusing on the Social Worker (DACUM 기법을 통한 죽음교육프로그램 개발 분야의 직무분석 : 사회복지사를 중심으로)

  • Hwang, Hye-Jeong;Kim, Kwang-Hwan;Kim, Yong-Ha;Lee, Moo-Sik;Shim, Moon-Sook
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
    • /
    • v.16 no.8
    • /
    • pp.5501-5507
    • /
    • 2015
  • This study seeks to identify the duties and tasks of a social welfare worker when developing a combined death education program for welfare workers using DACUM method. The program would adopt both a medical and humanistic perspective that can be applied to real life. The study period was between March 2 to March 10, 2015. The study was conducted on eight DACUM committee members who are professors in the field of healthcare or humanities and social sciences. Their medical, humanistic and social viewpoints were investigated. The results show that the focus of the education needs to be on 'the acceptance and understanding of death' and 'healing the stress from loss and suicide prevention'as tasks under the duty of 'loss and mourning'. The tasks for the duty 'the need for death education'were identified as 'death in traditional society and death in contemporary society' as well as 'understanding of issues related to death'. The results show that there is a need to develop death education programs that emphasize healing for the acceptance and understanding of death from a humanistic perspective.

Risk and Risk Perception of Nanotechnology (나노기술에 있어서의 위험과 위험인지)

  • Yi, Sang-Wook
    • Journal of the Korean Vacuum Society
    • /
    • v.19 no.6
    • /
    • pp.453-459
    • /
    • 2010
  • Nanotechnology is now widely believed to be one of the most influential techno-sciences of the future. Or at least it is believed that way in most of industrial countries including South Korea. Naturally, the governments of these industrial countries are currently investing a sizable portion of their human and material resources in order to go ahead in this prominent area of research. Consequently, nanotechnology in these countries has become one of the social sectors where reasonable accountability is normally called for. I claim that reasonable accountability of nanotechnology should take into account the risk-perception of citizens as regards nanotechnology as well as its risk itself. Risk-perception could be variable, changeable, and prone to be polarized; still we should pay more attention to public risk-perception because it is clearly effective in mobilizing public movements, objective in the intersubjective way, and legitimate in a democratic society.

도서관인윤리선언 제정의 의의

  • Hyeon, Gyu-Seop
    • KLA journal
    • /
    • v.38 no.6 s.307
    • /
    • pp.40-44
    • /
    • 1997
  • 이제 우리는 전문인으로서의 도덕적 가치체계를 확립하고 행동의 지향점을 명백히 정립할 수 있는 지표를 갖게 되었다. 1997년 10월 30일 한국도서관협회가 주관하는 제 35차 전국도서관대회에서 '도서관인윤리선언'이 채택되고 만인이 지켜보는 가운데 공식적인 선포식을 갖게 됨으로 역사상 최초로 우리의 덕목과 행위지표가 창제된 것이다. 주문(主文) 7개조항과 28개 행위지표로 설정된 이 윤리선언은 도서관인의 존재양식을 극명하게 부각한 것이며 시대가 부과하고 있는 임무를 적극 수용하려는 결연한 의지가 담겨 있다. 선언문의 기본 개념은 한국의 사회적 현실이, 그리고 도서관이 처하고 있는 여건이 개선되고 시정되지 않으면 않되며, 그 일차적 책무는 우리 도서관인에게 있다는 것이다.

  • PDF

기업가정신과 사회적 경험이 사업가적 도전성에 미치는 영향

  • Han, Mi-Gyeong;Ha, Gyu-Su
    • 한국벤처창업학회:학술대회논문집
    • /
    • 2021.04a
    • /
    • pp.97-102
    • /
    • 2021
  • 최근의 사회 경제적 현상에 비추어 우리나라 젊은이들은 취업에 많은 고민을 하고 있으며 이의 극복을 위해 많은 시간과 노력을 할애하고 있다. 우리나라는 경제규모가 세계 10위권대 임에도 불구하고 취업시장은 매우 어려운 상황이어서 돌파구가 있어야 하는 상황이다. 지금의 세계경제는 4차 산업시대로 빠르게 변화하고 있다. 이러한 변화의 중심은 세계적 대기업이 아닌 IT기반의 플랫폼 사업의 개인 창업가들이며, 이 개인 창업가들이 엄청난 속도로 성장하여 지금의 글로벌기업을 이끌고 있다. 최근 창업에 관한 인식변화와 함께 관심을 갖고 실제로 창업에 도전하는 현상이 늘어나고 있으며, 이의 성공여부가 본인은 물론 우리나라의 경제를 활성화 시킬 수 있는 원동력이 된다고 생각한다. 본 연구를 통해 생애전반에 걸쳐 교육과 취업이나 창업의 많은 사회적 경험활동이 사업가적 도전성에 어떠한 영향을 미치는지 검증하고자 한다. 실질적인 성과를 낼 수 있는 경험자들이 창업에 도전성에 어떤 영향을 주고 있는지 알아보고자 한다. 본 연구는 사회적 경험활동이 기업가적 도전성에 어떤 영향을 미치는 알아보는 연구로 개인적 특성, 사회적 경험, 창업실패에 대한 인식이 사업가적 도전성에 어떤 영향을 미치는지 검증하고, 사회적 지지가 사업가적 도전성에 조절효과가 있는지 검증하고자 한다. 창업이 국가의 경제성장이나 개인의 취업 및 경제활동 욕구를 충족시키는 요소라면 사업가적 도전성을 개개인의 사회적 경험에 앞서 학교 교육과정에서부터 체득될 수 있는 환경을 조성해서 창업에 도전성이 더욱 더 성장될 수 있도록 성장과정에서 교육적 사회적 책무를 가지고 환경조성을 한다면 사회적 경제적 비용을 줄일 수 있을 뿐 아니라 건정한 사회를 만들 수 있다고 생각한다.

  • PDF

사람만이 희망이고, 대학이 국가의 미래다

  • Na, Yong-Ho
    • 대학교육
    • /
    • s.151
    • /
    • pp.12-14
    • /
    • 2007
  • 21세기 지식기반사회에서 뿐만 아니라, 대학은 어느 나라 어느 시대이건 간에 그 국가의 중추적 역할을 담당해 왔다. 대학의 역할은 존재하지 않는 것을 창조할 수 있어야 한다는 전제하에, 이 역할의 실현을 위해서 대학구성원은 자신이 맡은 바 책무성을 보다 강화하여야 할 것이고, 국가는 대학운영의 자율권을 적극 보장해 주어야 할 것이며, 사회나 기업은 대학의 판단을 존중하고 우리 대학이 선진대학이 될 수 있도록 적극 지원해 주어야 할 것이다. 여기서는 우리가 고등교육 강국으로 거듭나기 위해 새 정부에 바라는 정책을 제언하도록 한다.

  • PDF