• Title/Summary/Keyword: 사고사례

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전기보안담당자를 위한 자가용 전기설비 사고사례 -<사고예> 변답기에 관한 것 변압기의 층간단락사고-

  • 대한전기협회
    • JOURNAL OF ELECTRICAL WORLD
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    • no.9 s.129
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    • pp.99-102
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    • 1987
  • 세계적인 불황으로 기계의 가동률이 저하되고 있다. 어떤 공장에서는 설비를 감축시키고 있는데 반하여 인건비 절가을 위한 자동화 기계도입을 위해 전기설비를 증설하는 공장도 있다. 이 증설에서 중고 변압기를 용이하게 입수할 수 있기 때문에 경비절감을 위해 중고변압기로 증설하는 경우가 있다. 이와 같은 중고변압기를 사용했기 때문에 층간단락사고가 발생한 사례이다.

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폭주반응에 의한 사고사례 고찰

  • 안형환
    • Bulletin of the Korean Institute for Industrial Safety
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    • v.1 no.1
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    • pp.7-10
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    • 2001
  • 화학공장에서 발생되는 중대산업사고(major industrial accident)는 그 영향이 공장내부에만 국한되지 않고 인근 지역의 주민들과 환경에까지 치명적인 영향을 미친다. 이러한 중대산업사고의 원인은 여러 가지가 있을 수 있으나 발열화학 반응공정에서 발생될 수 있는 폭주반응도 그 중 하나이다. 폭주반응에 의한 중대산업사고(major industrial accident)의 대표적인 사례로는 인도의 보팔(Bhopal)에서 methylisocyanate 누출사고와 이탈리아의 세베소(Seveso) 폭발사고를 들 수 있으며 보팔 사고의 경우 사망자수가 2,000명 이상이었고, 20,000명 이상이 부상하였으며, 세베소 사고의 경우 막대한 환경피해를 입혔다.(중략)

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사고 사례 - 동절기 인명피해 화재사례

  • Kim, In-Tae
    • 방재와보험
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    • s.110
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    • pp.56-61
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    • 2005
  • 쌀쌀한 찬바람에 어느덧 겨울이 성큼 다가왔다. 전체 화재의 상당부분을 차지하는 동절기 화재사고는 다른 계절에 비해 상대적으로 화기를 필요 이상으로 많이 사용하게 되고 추운날씨로 인해 화재예방 점검을 소홀히 하기 때문이다. 부주의로 인하여 발생되는 동절기 화재사고의 사례을 살펴봄으로써 화재에 대한 경각심을 새롭게 갖는 한편, 그에 따른 문제점과 대책을 알아 보고자 한다.

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냉각탑 사고사례 및 안전관리 방안

  • 박만홍
    • The Magazine of the Society of Air-Conditioning and Refrigerating Engineers of Korea
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    • v.32 no.12
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    • pp.53-61
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    • 2003
  • 냉각탑을 운영하면서 발생할 수 있는 사고 사례를 살펴보고, 이에 대한 대책을 강구하여 냉각탑의 효율적이고 안정적인 운전을 도모할 수 있는 냉각탑 안전관리 방안에 대하여 소개하고자 한다.

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사고사례 - 사격장 화재사고

  • Hwang, Tae-Yeon
    • 방재와보험
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    • s.115
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    • pp.58-63
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    • 2006
  • 사격장 화재의 주 원인은 탄알과 강철이 부딪칠 때 생기는 불꽃과 화약 불티다. 또한 사격장 내부 흡음재의 착화 용이성이 이러한 위험을 더욱 증가시킨다. 최근의 사격장 화재 사례를 살펴보고 문제 및 예방대책 등을 알아본다.

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Non Precision Approach Procedures Accident Case Studies (비 정밀 접근절차 사고사례 연구)

  • Gil, Ho-Seong;Jeon, Je-Hyeong;Song, Byeong-Heum
    • 한국항공운항학회:학술대회논문집
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    • 2015.11a
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    • pp.257-260
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    • 2015
  • 국적기의 사고 및 국내에서 발생한 사고를 분석해보면 많은 인명 피해가 발생된 사고의 유형들을 접할 수 있다. 운항중인 항공기에 특별한 결함이 없었음에도 불구하고 조종사의 잘못된 판단에 의한 사고는 선행연구들의 결과와 같이 많은 부분들을 차지하고 있다. 특히 비 정밀접근(Non Precision Approach)의 선회접근(Circling Approach) 및 시계접근(Visual Approach)절차에서 자주 발생되는 지상충돌 사례들을 과학적이고 객관적인 방법을 바탕으로 분석하여 유사사고 재발 방지를 위한 대안을 찾고자 한다. 이를 위해 조종사의 입장에서의 교육 및 절차에 관해 분석하여 비 정밀 접근 절차 수행의 기준을 제언하고자 한다.

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자가용전기설비 사고사례-<사고예>PT, CT 에 관한 것 변류기(CT)의 단자에서 불꽃이-

  • 대한전기협회
    • JOURNAL OF ELECTRICAL WORLD
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    • no.7 s.127
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    • pp.100-102
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    • 1987
  • 변류기는 자가용 수전설비에서는 계측과 보호계전기를 동작시키기 위해 필요한 것이다. 변류기 중 CT라고 하는 것은 회로의 전류를 검출하여 전류계, 전력계, 역률계 등에 접속되는 외에 과전류계전기를 동작시켜 과부하나 단락사고시에 회로를 차단하여 고압기기를 보호한다. 또한 ZCT (영상변류기)는 지락전류는 검출하여 지락계전기를 동작시키는 역할을 한다. 여기서는 이와 같이 중요한 역할을 하는 변류기의 고장사례이다.

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The Investigation of Accidental Case for LNG Terminal (LNG 생산기지의 사고사례 조사)

  • Ma, Y.W.;Lee, S.R.;Yoon, K.B.
    • Journal of the Korean Institute of Gas
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    • v.10 no.4 s.33
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    • pp.47-51
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    • 2006
  • Safety issues for LNG(Liquified Natural Gas) terminal or LNG tank involve various concerns such as production/transportation at cryogenic temperature of $-160^{\circ}C$, large volume of handling, flammability and explosion risk. Hence, in designing an LNG terminal rigid safety criteria and mandatory requirements are unavoidable. Since known cases of LNG related accident are very few, careful study and root cause analysis of them are very important and provide precious information to increase safety level of the LNG terminal. In this paper most key accident cases were gathered and analysed to understand fundamental safety issues of LNG terminal to prevent further accident.

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The effects of Multimedia Case-based Learning on Preservice Teachers' Critical Thinking and Practices (멀티미디어 사례기반학습이 예비교사의 비판적 사고 성향과 수행능력에 미치는 효과)

  • Park, Sung-Hee
    • The Journal of Korean Association of Computer Education
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    • v.14 no.5
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    • pp.19-28
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    • 2011
  • The purpose of the study is to investigate the effects of multimedia case-based learning on preservice teachers' critical thinking disposition and practices. Forty-nine students among the seventy-five preservice teachers who enrolled in the class, Introduction to Special Education, participated in this study. Pretest and a case were presented at the beginning of the semester and then 4 cases and multimedia learning resources were provided during 13 weeks. In addition, small and whole class discussion were used for learning activities to share their opinions. At the end of the semester, the posttest and practices regarding a new case data were collected. Results found that no significant difference in the critical thinking disposition survey, however, the multimedia group showed better practices in a new case than the control group. Suggestions and future research were discussed.

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