• 제목/요약/키워드: 보고통계

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수능 표준점수제의 문제점 분석 및 대안 개발

  • 황형태
    • 한국통계학회:학술대회논문집
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    • 한국통계학회 2005년도 춘계 학술발표회 논문집
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    • pp.257-262
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    • 2005
  • 현행 대학수학능력시험에서는 영역별로 선택과목제가 본격적으로 도입되어 시행되고 있으며, 과목별 난이도의 차이를 사후적으로 보정하기 위하여 표준점수제를 도입하여 운영하고 있다. 그러나 표준점수제를 실제 운영해본 결과 적지 않은 문제점들이 드러난바 있다. 이 연구에서는 이러한 표준점수제의 문제점을 집중 분석해 보고, 이에 대한 대안으로 가산점수제를 제안하여 지난 2005 수능 결과에 적용해 보았다. 그 결과 제안된 가산점수제는 기존의 표준점수제가 갖고 있던 여러 가지 문제점들을 크게 완화하거나 해소하는 것으로 나타났다.

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간호사의 사건보고와 안전분위기 인지에 대한 융합연구 (A Convergence Study of Nurses' Incident Reporting and Perceived Safety Climate)

  • 고유미;김주성
    • 한국융합학회논문지
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    • 제9권4호
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    • pp.443-452
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    • 2018
  • 본 연구는 간호사의 사건보고태도, 사건보고지식 및 안전분위기 인지수준을 파악하고 간호사가 인지하는 안전분위기에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위함이다. 간호사 240명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 자료수집하였으며 분석은 기술통계, t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearson상관계수 및 다중회귀분석으로 하였다. 5점 척도에서 간호사의 사건보고태도는 3.34, 사건보고지식 3.05, 안전분위기 인지는 3.25로 나타났다. 사건보고태도는 사건보고지식, 안전분위기와 양적상관관계가 있었으며(r=.33, p<.001; r=.38, p<.001) 사건보고지식도 안전분위기와 유의한 양적 상관관계를 나타내었다(r=.32, p<.001). 안전분위기에 영향을 미치는 요인은 사건보고지식과 사건보고태도 하위영역 중 개선효과에 대한 신념과 보고의도였으며 이들 요인은 안전분위기 인지수준의 24.7%를 설명하였다(F=12.22, p<.001). 그러므로 사건보고에 대한 교육과 긍정적 태도를 증진시켜 안전분위기를 조성하는 것은 안전사고 예방중재로 적용가능하며 환자안전을 위한 강화된 실무전략개발로 확대되어야 할 것이다.

확률통계적 구문태깅의 자동화 (Toward Automatic Probabilistic Syntactic Tagging)

  • 김형근
    • 한국음향학회:학술대회논문집
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    • 한국음향학회 1994년도 제11회 음성통신 및 신호처리 워크샵 논문집 (SCAS 11권 1호)
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    • pp.253-257
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    • 1994
  • 언어처리에 통계 확률적인 방법이 도입되면서 현실적으로 상당한 진전이 있었지만 한국어의 경우에는 대부분 형태소 해석과 품사 태깅에 그치고 있다. 본 논문에서는 구문분석 수준에서의 통계적인 한국어 분석에 쓰일 자료 구축으로서의 구문 태깅의 방법론과 그 자동화에 대해 보고한다.

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스크램 발생빈도의 통계자료

  • 한국원자력산업회의
    • 원자력산업
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    • 제6권12호통권46호
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    • pp.38-40
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    • 1986
  • 많은 나라들이 원자력발전플랜트의 스크램발생빈도를 줄이기 위해 많은 노력을 기울이고 있지만 중요한 국제간의 비교검토는 통일성있는 자료의 부족으로 지장을 받아 왔다. 따라서 경제협력개발기구(OECD) 원자력국 주관하에 통일된 기준에 따라 데이터를 현재 수집중이며 이러한 자료들을 이용할 수 있게 되었다. 이것을 보면 스크램발생율을 보고하는데 있어 국가간에 많은 차이가 있음을 알 수 있다.

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'97년 3월 정보통신 주요품목 동향조사 보고

  • 김영환
    • 정보화사회
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    • 통권113호
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    • pp.42-50
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    • 1997
  • 조사는 정보통신산업 전체에 대한 총괄 부문과 11여개 품목의 동향을 나타내는 주요품목 부문으로 구분하여 작성되었으며, '96년도에 대한 조사결과는 금년 하반기에 발간될 '97년 정보통신산업 통계연보에 전수조사를 통한 확정치가 수록될 예정이므로 잠정치로서 수록됨을 밝혀둔다. 이번 호에는 정보통신서비스(기간통신서비스, 부가통신서비스, 방송서비스)만을 발췌한다.

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'97년 7월 정보통신 주요품목 동향조사 보고

  • 김영환
    • 정보화사회
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    • 통권117호
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    • pp.47-56
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    • 1997
  • 조사는 정보통신산업 전체에 대한 총괄부문과 110여개의 품목의 동향을 나타내는 주요품목 부문으로 구분하여 작성하였으며, '96년도에 대한 조사결과는 금년 하반기에 발간될 '97년 정보통신산업 통계연보에 전수조사를 통한 확정치가 수록될 예정이므로 잠정치로서 수록됨을 밝혀둔다.

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'97년 6월 정보통신 주요품목 동향조사 보고

  • 김영환
    • 정보화사회
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    • 통권116호
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    • pp.57-67
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    • 1997
  • 조사는 정보통신산업 전체에 대한 총괄부문과 110여개의 품목의 동향을 나타내는 주요품목 부문으로 구분하여 작성하였으며, '96년도에 대한 조사결과는 금년 하반기에 발간될 '97년 정보통신산업 통계연보에 전수조사를 통한 확정치가 수록될 예정이므로 잠정치로서 수록됨을 밝힌다.

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새 대학입시의 통계적 계획과 분석 - 문항분석과 선택과목 등화(표준점수제)를 중심으로 -

  • 허명회
    • Communications for Statistical Applications and Methods
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    • 제1권1호
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    • pp.215-225
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    • 1994
  • 1994년도부터 새로 실시된 대학입시 본고사를 위한 고려대학교 출제관리위원회의 활동을 통계적 측면에서 보고한다. 특히 모의고사의 문항분석과 선택과목 등화(표준점수제)에 관한 통계적 방법론을 중점적으로 다루고 그 성과에 대하여 논의한다. 이 실증적 사례 연구가 새로 대학입시 본고사를 실시하는 타 대학에 실질적 도움이 되기를 희망한다.

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대학 지원자 통계 보고 시스템 개발 (A Development of University Applications Statistics Reporting System)

  • 박창선;홍기범;박숙정;이호석
    • 한국정보과학회:학술대회논문집
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    • 한국정보과학회 1998년도 가을 학술발표논문집 Vol.25 No.2 (1)
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    • pp.241-243
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    • 1998
  • 현재, 대학 전산처리 시스템은 COBOL 언어에 의한 처리방식에 의존하므로 전형방법의 다변화와 일련의 교육개혁 조치의 일환인 학사행정 전산화에 대하여 효율적이지 못한 업무처리가 이루어지고 있다. 본 논문에서는 입학관리 운용에 대한 업무 처리 시간의 단축, 처리의 정확성 및 수행의 편리성을 제공하는 애플리케이션의 프로토타입을 개발하여 기존의 비능률적인 관리 및 처리를 개선하고자 한다. 전체적인 처리 기법은 서버의 오라클에 입력된 데이터에 대해 입학관리과의 정의된 양식에 따라 위도우즈 환경하에서 각종 통계자료를 출력할 수 있도록 하였다. 이 시스템이 산출하여 제시하는 통계 자료는 입학현황, 지원현황, 성별현황, 수능점수별현황, 고교별현황, 수능최초(최종)평균점 현황등 6가지 종류이다.

체육,스포츠과학 분야의 학문적 성장: 통계적 방법 적용의 역사

  • 강상조
    • 한국통계학회:학술대회논문집
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    • 한국통계학회 2002년도 추계 학술발표회 논문집
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    • pp.43-49
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    • 2002
  • 이 글은 체육 및 운동과학 연구에서 각종 통계적 방법의 출현을 역사적으로 개관하고 이들 통계적 방법의 출현시기를 미국의 경우와 비교함으로써 한국 체육학연구의 학문적 성장을 확인하고 이들 방법 적용과정에서 나타난 문제점을 밝히는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 통계적 방법 관련논문을 분석하고 통계적 방법이 체육 현장에서 어느 정도 중요하게 다루어 질 수 있는지를 확인하기 위해 측정,평가 담당교수의 학문적 배경과 교육적 경력을 조사하였다. 전공자의에 대한 의 체육학이 아직 학문적으로 자리를 잡기 전인 최초 태동 시기에 적용된 통계적 방법을 미국의체육학회지(RQES)와 비교해 볼 때 동일한 통계적 방법의 적용시기는 약 30년 차이가 있다. 이러한 차이는 미국에서 1980년도에 나타나기 시작한 진보된 다변량 통계기법을 1990년대에 적용하기 시작하면서 급속도로 좁혀졌으며 현재는 동일한 시기에 나타나고 있다. 그러나 진보된 통계적 기법의 출현에도 불구하고 이들 기법을 적용하는데 필요한 기본가정이 충족되었는지에 대한 검토 없이 적지않은 논문이 보고되고 있다. 담당교수의 학문적, 교육적 배경이 통계학과 거리가 있는 교수가 47%로 나타남으로써 가르치는 내용과 범위에서 적지않은 제약이 따르고 있다. 또한 전문가에 의한 평가체제가 확립되지 못함으로써 적용된 통계적 기법의 적절성을 평가하는데 장애가 되고 있다.

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