• Title/Summary/Keyword: 발달 경로

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SEM Analysis of Sexual Development and Potential Delinquency in Youth (청소년 성발달과 잠재비행간 경로에 대한 구조모형분석)

  • Sihn, Mi;Yoo, Mee-Sook
    • Korean Journal of Child Studies
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    • v.32 no.3
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    • pp.91-105
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    • 2011
  • The purpose of this study was to investigate the relationship between sexual development, sensation seeking traits, exposure to pornographic media, peer conformity, and potential delinquency on the part of Korean middle school students. In order to verify the model, we used structural equation model (SEM) analysis. 603 adolescents were participated in the study. The results were as follows; first, both male and female models goodness of fit and significant paths was proven. Second, it was also found that gender difference existed in the model. The implications of this study and the suggestions for future research were also discussed.

생산工程의 自動化에 關하여 (I)

  • 이봉진
    • Journal of the KSME
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    • v.20 no.1
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    • pp.31-39
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    • 1980
  • Automation(자동화)은 1946년 Ford 자동차회사에서 출생한 이래 반도체공업의 기술정보를 배 경으로 한 Computer, NC, Digital 정보처리기술, 도형정보처리기술등의 개발로 급격히 발전하 였다. 1970년대에 접어들면서 공업계기의 발달로 계장 system의 Hardware가 성능이나 신뢰성이 실용화레벨에 올라서 Roqort, 인공화능, man-machine system까지도 나타나게 되었다. 생산 system의 자동화에 있어서도 생산공정의 소재관리, 기계가공, 조립, 검사, 포장등을 일관서있는 연속작업이 되도록하는 종래의 Machanical Automation이 있다. 이는 소품종 다량생산체제에서 고능율, 고도의 가공효율의 요구에 따라 제품의 품질관리 및 제조를 자동전용기에 의한 양산체 제라 하겠는데 이것이 선진국의 1950년대의 자동화의 형태라 할수 있다. 1960년대에 들어서 앞서 기술한 전기 전자 기술의 발달과 제품에 대한 사회의 요구와 그것에 부응하기 위하여서는 생산 Line의 자동화가 점차 지능화하는 경향을 보이고 있으며 이를 Mechatronical Automation이라 부르기도 하나 이 점이 종래의 자동화와 성격이 다르다고 하겠다. 여기서는 생산시스템의 자동 화에 대한 새로운 경향이 어떠한 것이며 또 앞으로의 전망등을 살펴보기로 한다.

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自動化와 컴퓨터

  • 박녕필
    • Journal of the KSME
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    • v.20 no.2
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    • pp.131-133
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    • 1980
  • 생산이나 제작공정에서 작업자를 필요로 하지 않는 자동화에 대한 관심은 주로 인플레이션 (Inflation), 피고용자에 대한 국가의 가종규제및 급속한 임금의 상승과 같은 경제적인 측면에 서의 입력으로부터 시작되었으며 이때는 주로 전기-기계(Electromechanical) 리레이를 사용한 기계적인 조작, 제품의 이송, 조립 및 조절등을 자동화는 정도에 지나지 않았다. 이후-간단한 공정뿐만 아니라 복잡한 공정에서의 자동화의 필요성과 각종산업분야에 있어서의 자동화의 경 향으로 요동화자체가 복잡성을 띰에 따라 자동화 자체에 대한 효과적인 운영과 적절한 통제방 법의 출현을 필요로 하게 되었다. 예로서 각종 수치제어공작기계의 출현과 사용으로 이들을 적 절한 방법으로 관할하고 조정하기 위해서 자동화에 대한 컴퓨터의 응용문제가 일기 시작했다. 또한 급속한 컴퓨터 산업과 기술의 발달과 플랙시블 소프트웨어(Flexible Software)의 개발이 컴퓨터의 자동화 응용에 큰 역할을 하게 되었다. 특히 우주, 항공산업과 기술의 발달과정에서 컴퓨터를 산업분야에 응용함으로서 이를 바탕으로 늘래 수년간 컴퓨터의 자동화 응용에 관한 분야의 연구가 활발히 진행되었다. 더욱이 요즘과 같이 에너지 부족시대에 있어서 자칫하면 에 너지의 한비를 수반할 수도 있는 자동화를 효과적으로 통제할 수 있는 능력을 갖춘 컴퓨터 사 용을 필요로 하고 있다.

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Somatic Embryogenesis and Plant Regeneration from Poinsettia (Euphorbia pulcherrima L.) Stem Explants (포인세티아 줄기조직배양에 의한 재분화체 제조.)

  • Hee-Sung Park
    • Journal of Life Science
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    • v.8 no.6
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    • pp.623-626
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    • 1998
  • Conditions for somatic embryogenesis and plant regeneration from stem tissues of Euphorbia pulcherrima were esta-blished. Explants from leaf, petiole, stem were examined for their embryogenesis on MS solid medium supplemented with plant growth hormones in combination at various concentrations. From leaf or petiole explants, callus was indu-ced well but never proceeded to the embryonic stage in our expermental conditions. From stem explants, however, multiple shoots following callus induction emerged in about 6 to 8 weeks on MS agar medium supplemented with 1.5 mg/L of benzyladenine. Upon transfer, roots were developed on hormone-free MS solid medium.

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Effects on Literacy Development of Teacher-Child Discussion about the Contents of Storybooks (동화 내용에 대한 교사와 유아의 토의활동이 유아의 문해발달에 미치는 효과)

  • Min, Ok Jin;Lee, Youn Kyoung
    • Korean Journal of Child Studies
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    • v.22 no.1
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    • pp.163-175
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    • 2001
  • This study investigated the effect on children's literacy of teacher-child discussion about the contents of storybooks. The subjects were 10 experimental and 10 control 5-year-old kindergarten children in Cheongju. The experimental design was the Split Plot design. The research instruments used for pre- and post-tests were the Vocabulary Decoding Competence Test(Lee, 1998), Writing Competence Test(Lee & Lee, 1990), Story Comprehension Competence Test(Lee, 1998; Morrow, 1990), and the Emergent Reading Ability Judgements for Favorite Storybooks(Sulzby, 1985). Data were analyzed by ANOVA with repeated measures. Results showed that the teacher-child discussions about the contents of storybooks were effective for improving children's competence in decoding vocabulary, writing, and story comprehension but not for improving emergent reading ability.

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Father-son Communication Across the Developmental Stages (발달단계에 따른 아버지와 아들의 의사소통)

  • Yeo, Chin-Kyeong;Chun, Young-Ju
    • Journal of Families and Better Life
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    • v.25 no.1 s.85
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    • pp.15-27
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    • 2007
  • This study examined the relationships between father and son through son's developmental stages focusing on the father-son communication. The researcher conducted the survey among 600 male students including the 5th grade elementary students, the 2nd grade middle school students and the 2nd grade high school students residing new areas of town Pusan. The results of this study are as follows. It showed that there are some differences in function and content of father-son communication. Also it develomental stages was revealed that there is the quality differences in father-son communication through son's develomental stages. Elementary students was higher levels of father-son communication quality than those of middle and high schools. In conclusion, the results of this study showed that the relationship between father and son is changing through son's developmental stages. If father can recognize the characteristics of the developmental stages of their son's, they would be more effectively cope their sons' development demand.

Development of a Scale for Identification of Mental Health and Developmental Disorders in Newborn- to Three-Year-Old Children (0-3세 영유아의 정신건강 및 발달장애 조기진단을 위한 척도제작 연구)

  • Jang, Mikyung
    • Korean Journal of Child Studies
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    • v.26 no.1
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    • pp.47-59
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    • 2005
  • The Early Life Problems Scale consisting of 5-point rating for each item was prepared from the results of a questionnaire of 163 items with two sub scales constructed on the basis of Diagnostic Classification: 0-3. Respondents were 361 parents with newborn to 3-year-old children (197 boys and 164 girls). Hypothetical constructs of mental and developmental problems were identified by exploratory factor analysis. The resulting 22 factors explained 58.5% and 72.9% of the common variance for scales I and II, respectively. The rotation procedure yielded 134 items of which 118 had factor loadings of more than .30. Face validity was obtained on the basis of 18 items. The coefficients of correlation between and within factors suggest that there are interrelationships. The reliability of total scales by Cronbach's Alpha was relatively high.

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DRM Standardization and Evaluation Technology (DRM 표준화 및 평가 기술)

  • Oh, W.G.
    • Electronics and Telecommunications Trends
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    • v.20 no.4 s.94
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    • pp.139-154
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    • 2005
  • 인터넷 및 정보통신 기술의 발달로 우리 산업에서 콘텐츠 산업이 차지하는 비중이 날로 증가하고 있고, 질적으로도 중요한 위치를 차지하고 있다. 아울러 콘텐츠 관련 기술도 종래의 단순 요소 기술에서 차세대 IT 환경의 발달과 더불어 복잡하면서도 관련 기술이 통합되는 추세이다. 즉, 초고속, 대용량, 유무선 통합 환경에서는 콘텐츠가 사용자중심, 실감성, 이동성 및 저작권 보장이라는 특성을 갖게 되며 이러한 형태의 콘텐츠를생성/제작, 저장/관리, 보호/유통 및 서비스하는 새로운 기술의 개발이 필요하다. 특히, 매년 생성되는 모든 콘텐츠의 약 80%(1엑사 바이트(ExaByte=$10^18$, 100경 바이트), 1018바이트)를 차지하는 디지털 콘텐츠는, 그 특성상 내용의 손실이 없이 무한복제가 가능하기 때문에 인터넷상에서 유통될 때 디지털 콘텐츠의 저작권을 관리하는 기술이 절실하게 요구된다. 현재, 일반적으로 사용되고 있는 디지털 콘텐츠의 저작권 보호기술 중 대표적인 기술이 DRM 기술이다. 본 고에서는 이러한 DRM 기술에 대해, 최근 IT기술의 발전에 있어서의 DRM 기술의 의미와 역할, 그리고 표준화 및 평가 기술에 대한 국내외 동향과 디지털 비디오 콘텐츠에 대한 활용 예에 대해 설명한다.

An International Comparative Study on Digital Literacy for Learning

  • Jang, Mun-Gyeong;Aavakare, Milla;Kim, Seong-Cheol;Nikou, Shahrokh
    • 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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    • 2020.06a
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    • pp.65-67
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    • 2020
  • 우리사회의 지속적인 ICT 발달과 함께 코로나19 창궐 등의 예상치 못한 사회적 상황이 발생하면서 비대면(untact) 교육을 위한 디지털 기술 사용이 우리 사회에서 차지하는 비중이 더욱 높아졌다. 이와 같은 상황에 적응하는 양상은 디지털 기술을 활용하는 능력 수준에 따라 사람들 간에 많은 차이를 보인다. 이와 같은 디지털 기술을 활용하는 능력 수준은 디지털 기술 활용도에 영향을 주는 요인으로 중요하게 여겨진다. 과거에는 디지털 기술을 활용하는 능력 수준이 연령, 성별 등의 인구통계학적 요소에 따라 결정되는 것으로 인식 되었으나, 최근 연구에서 인구통계학적 요소뿐만 아니라 디지털 기술을 활용하는 능력인 디지털 리터러시 수준이 중요해지고 있다. 특히 우리나라는 다른 나라에 비해 ICT 기술이 발달하였음에도 어떠한 요소들이 ICT기술이 학습에 사용되는데 영향을 미치는지에 대한 연구가 부족하다. 이에 따라 본 연구에서는 우리나라 실정과 다른 나라와의 비교를 위해 핀란드와 우리나라 20-30대를 대상으로 설문한 내용을 분석하여 학습을 위한 디지털 기술 사용의도에 영향을 미치는 요인들을 살펴봄으로써 디지털 기술 사용의도에 대한 보다 깊은 이해를 제공하고자 한다.

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Detection of Topic Changes in Child Speech Using Sent2Vec (Sent2Vec을 이용한 아동 발화의 화제 변경 탐지)

  • Heo, Tak-Sung;Lee, Yoon-Kyoung;Kim, Yu-Seop
    • Annual Conference on Human and Language Technology
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    • 2019.10a
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    • pp.343-346
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    • 2019
  • 언어 병리학에서는 연령별 대화 능력 발달에 관한 연구에 관심이 많다. 하지만 이러한 연구는 많은 시간과 비용이 소모된다. 이를 해결하기 위해, 본 연구에서는 대화 능력 발달의 많은 연구 중 한 가지 방법인 화제 변경을 Sent2Vec을 이용하여 자동적으로 탐지해주는 방법을 제안한다. 아동의 연속된 두 발화를 비교하여 화제의 변경을 Sent2Vec의 코사인 유사도를 통해 찾아냈다. 본 연구에서는 언어 병리학에서의 연구 결과와 비교를 하기 위해 초등학생 1학년, 3학년, 5학년 집단의 데이터를 사용하였다. 본 연구에서 제안한 방법의 결과와 언어 병리학에서 연구한 결과의 상관관계가 99.95%로 매우 높음을 확인할 수 있었다. 이러한 화제 변경 탐지를 자동화함으로써, 언어 연구에 필요한 시간과 비용을 크게 절감할 수 있다.

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