• Title/Summary/Keyword: 박사후연구원

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연구실 탐방 - 전북대 심장근재생연구단, 새로운 혈관조성 심장병 치료 연구

  • Korean Federation of Science and Technology Societies
    • The Science & Technology
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    • v.33 no.8
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    • pp.24-25
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    • 2000
  • 심장병 관상동맥이 막히거나 경화돼 일어나는 허혈성 심장병이 대부분으로 이 허혈성 심장병은 최근 10년 사이 10배로 늘어나 완치가 어려운 병으로 알려졌다. 심장근이 손상되면 다시 회복되거나 분열 재생되지 않기 때문이다. 그래서 최근에는 새로운 혈관을 조성해 치료를 시도하고 있는데 이런 연구를 담당한 곳이 바로 전북대 내에 자리한 심장근재생연구단이다. 이 연구단은 97년 과학기술부 지원 창의적 연구진흥사업으로 설립되어 박사후 연구원 3명을 비롯해 연구자 10여명이 새로운 치료법을 개발해 몰두하고 있다.

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연구실 탐방 - 전남대 호르몬연구센터

  • Korean Federation of Science and Technology Societies
    • The Science & Technology
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    • v.33 no.6
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    • pp.76-78
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    • 2000
  • 많은 호르몬의 작용중 동ㆍ식물의 생식과 관련된 호르몬의 작용을 규명하고 호르몬의 응용방법을 개발 연구하는 '전남대 호르몬연구센터'는 생식내분비, 분자내분비, 응용내분비 등 3개 연구부를 두고 왕성한 연구활동을 펴오고 있다. 현재 4명의 연구교수와 국내 각 대학교수 25명 그리고 박사후 연구원과 대학원생 등 모두 1백여명의 연구진으로 구성된 이 연구센터는 매년 국제생식내분비학 심포지엄과 2회의 국내 심포지엄을 개최하고 있다.

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2016 YAM & We Love Galaxies Joint Workshop for Graduate Students

  • Hyun, Minhee;Lee, Gwang-Ho;An, Sung-Ho;Kang, Yijung;Chang, Seok-Jun;Choi, Doohyun;Chung, Haeun;Kang, Jisu;Kim, Jinhyub;Kim, Minbae;Lee, Jeong Hwan;Lee, Joowon;Lee, Nawon;Park, Jintae;Shin, Jihey;Yoo, Hyunju
    • The Bulletin of The Korean Astronomical Society
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    • v.41 no.1
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    • pp.64.1-64.1
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    • 2016
  • YAM (Young Astronomers Meeting, 젊은 천문학자들의 모임)과 We Love Galaxies는 인적/학문적 네트워크가 중요시되는 시대의 흐름에 발맞춰 국내 천문학 전공 대학원생들을 위한 워크샵인 "2016 YAM & We Love Galaxies 공동 워크샵"을 강촌에서 개최하였습니다. 2016년 2월 24일부터 26일까지 2박 3일간 개최된 이번 워크샵에는 총 35명의 대학원생/학부생/박사후연구원이 참가하였고, 전원 포스터 발표를 통해 참여 학생 모두가 자신의 연구주제를 자유롭게 소개하고 교류할 수 있도록 하였습니다. 뿐만 아니라 대학원 생활 및 연구 활동에 관련된 9개의 주제를 가지고 조별 토론을 진행하였습니다. 본 발표에서는 "2016 YAM & We Love Galaxies 공동 워크샵" 의 성과와 학생들로부터 받은 피드백을 소개하고 대학원생 워크샵이 나아가야 할 방향에 대해 제시하고자 합니다.

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Contribution of Oswald Veblen to AMS and its meaning in Korea (Oswald Veblen이 미국수학계에 미친 영향과 한국에서의 의미)

  • Lee, Sang-Gu;Ham, Yoon-Mee
    • Journal for History of Mathematics
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    • v.22 no.2
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    • pp.27-52
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    • 2009
  • This article discusses the contributions of the leader Oswald Veblen, who was the president of AMS during 1923-1924. In 2006, Korea ranked 12th in SCIE publications in mathematics, more than doubling its publications in less than 10 years, a successful model for a country with relatively short history of modern mathematical research. Now there are 192 four-year universities in Korea. Some 42 of these universities have Ph.D. granting graduate programs in mathematics and/or mathematical education in Korea. Rapid growth is observed over a broad spectrum including a phenomenal performance surge in International Mathematical Olympiad. Western mathematics was first introduced in Korea in the 17th century, but real significant mathematical contributions by Korean mathematicians in modern mathematics were not much known yet to the world. Surprisingly there is no Korean mathematician who could be found in MaC Tutor History Birthplace Map. We are at the time, to have a clear vision and leadership for the 21st century. Even with the above achievement, Korean mathematical community has had obstacles in funding. Many people thinks that mathematical research can be done without funding rather unlike other science subjects, even though they agree fundamental mathematical research is very important. We found that the experience of early American mathematical community can help us to give a vision and role model for Korean mathematical community. When we read the AMS Notice article 'The Vision, Insight, and Influence of Oswald Veblen' by Steve Batterson, it answers many of our questions on the development of American mathematics in early 20th century. We would like to share the story and analyze its meaning for the development of Korean Mathematics of 21st century.

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The Third Korea Giant Magellan Telescope Summer School - New Challenge and Future

  • Lee, Joon Hyeop;Hwang, Narae;Lim, Youn Ju;Park, Byeong-Gon;Lee, Jae-Joon;Jung, Hwa Kyoung;Kim, Yee Jin
    • The Bulletin of The Korean Astronomical Society
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    • v.38 no.2
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    • pp.100.1-100.1
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    • 2013
  • 다가오는 거대마젤란망원경 (GMT) 시대를 이끌어갈 신진 연구자들의 연구역량 증진을 위해, 2013년 8월 27일부터 30일까지 3박4일에 걸쳐 강원도 홍천 가람밸리 리조트에서 제3회 거대마젤란망원경 여름학교를 개최한다. 총 47명의 대학원생과 박사후연구원들이 참여하는 이번 여름학교에서는, GMT 개관, 1세대 관측기기 가운데 최초로 활용될 계획인 GMACS와 G-CLEF의 소개 및 그것들을 활용한 대표적인 과학연구 분야에 대한 강의가 이루어진다. 또한 계절학교 참가자들이 'GMACS 또는 G-CLEF를 활용한 관측연구 제안'이라는 주제로 직접 토론과 발표에 참가하는 조별 활동이 주된 프로그램으로 추가된다. 이러한 여름학교 프로그램은 신진 연구자들이 GMT를 활용한 다양한 연구 가능성을 경험하고 서로 능동적으로 교류할 수 있는 계기가 될 것으로 기대된다. 2013년도부터 새로운 방식으로 시도되는 제3회 거대마젤란망원경 계절학교 결과를 정리함으로써 앞으로 나아갈 계절학교의 방향을 점검해본다.

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A Study on Digital Humanities Education Programs at American Universities (미국 대학의 디지털 인문학 교육 프로그램 연구)

  • Lee, Jisu;Lee, Hye-Eun
    • Journal of the Korean Society for information Management
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    • v.36 no.4
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    • pp.107-128
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    • 2019
  • This study examines cases of digital humanities education programs at universities, university libraries and digital humanities centers in the United States. As a result of the research, it was analyzed that the university-centered education program operates in conjunction with other departments to take courses related to humanities and digital technology in general. The digital humanities education program is not operated as a full degree program, but most programs are operated as graduate certificate programs, and it is required to require a graduate degree in library and information science and humanities in advance. Most of the digital humanities centers run educational programs centered on faculty and postdoctoral researchers in universities in connection with universities and university libraries to support the humanities scholars. Lastly, the university's digital humanities education program is operated in the form of research support for students and researchers of all majors. In addition, the content of the educational program focused on the practice for digital projects rather than theory. Empowering digital literacy and supporting digital technology-based research has become a new role for university libraries, which requires libraries to play a central role in digital humanities education.