Although having only become a unified nation in latter 19th century, Germany saw a movement centered on intellectuals to find culture via mental revolution after experiencing much confusion amidst rapid urbanization and materialism. Having expressed as they are such psychological states as anger, sorrow, repression, etc., which arise in reality, by remaining faithful to instinctive sensibility, the form naturally becomes distorted or exaggerated and continues on the tradition of romanticism of a powerful, dark, and introverted atmosphere. Having been discontinued after being branded as 'decadent art' by the Nazis of Fascism, expressionist art has returned in latter 20th century mainly centered on Germany, and this merits our attention. While neo expressionists actively use various objets and media, they metaphorically express hope about Germany's culture and society by again placing on the screen figures, myths, and symbols using rough brush touch, rich colors, etc., which past expressionists enjoyed using to represent the inner world of humans. As such, by examining expressionism, which can be seen as the origin of neo expressionism, we will discover the context in which these people conform to Germany's traditional romanticism and how they inherited and developed it.
Many works have been published with using surrealism techniques among the representation characteristics of media space of video and art. It has begun to research on these work. But many of these researches have not cover surrealism techniques in game graphic. So, in this paper, we have analyzed representation characteristics of fantasy online game's character using surrealism techniques in surrealism. In result, there are means to express nonexistent image in real world in surrealism by using such as collage of parts of body, animals, and other object, deformation, and distortion. Also, these methods have been used in game characters of online game based on fantasy. We analyzed on characteristics of fantasy game's character in aesthetic point view. It should be profitable for making creative and favorable game characters and making creative game graphic by increasing the possibility of art techniques usage.
This study explored parental mediation strategies of children's online gaming and their relevant variables which could influence on them. A survey to 379 parents with elementary, middle, highschool, and college aged children revealed 7 distinctive parental mediation strategies of children's online gaming, that is, 'instructive', 'co-playing', 'rule-based', 'restrictive', 'technological', 'government regulation-dependent', and 'active guidance' mediation. Also, the results showed that there was significant relation between the parental mediation strategies, characteristics of parents, and characteristics of children. This study holds its significance in identifying the parental mediation types reflecting media characteristics of online games and Korean social and cultural context.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.9
no.6
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pp.1830-1837
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2008
The growth of an information and knowledge based society has changed the base of education from institution-based to a learner-based system. This indicates that the educational purpose and individual characters of the learners are the primary factors for the educational success. In the information and knowledge based society, the Cyber University is a representative example of the new educational paradigm with its online communities, multi-media based education and communication among the learners. The sample of study was 1620 students of a leading cyber university in Seoul, Korea. One of the results in this study showed that satisfaction levels of learning and education do not have significant relationship with age or employment. Rather the lowering level of satisfaction after sufficient adaptation period of cyber education was raised as rising problem.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.9
no.4
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pp.1-10
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2019
This study investigates maker pedagogy as learning method with graduate students. The exemplary maker pedagogy instructional model in this study is intended to enhance student's research competence. This study examines how the teacher designs and implements maker pedagogy instructional model, and what students have experienced in conduction research project. students provide evidence that they have improved their competence to raise research questions, to make use of research methodology. Their learning experience depends on whether they are heterogeneously grouped or homogeneously grouped in terms of intellectual ability, research experience, etc. Additionally, students suggest that the teacher needs to administrate the learning process regularly, to build up an interdisciplinary network to provide students knowledge and methodologies needed for conducting research, and to create learning environment where each student is possibly enriched with individual accountability and responsibility on each own learning process. In conclusion, this study provides several suggestions for more valuable maker pedagogy instructional models in graduate class.
This study is based on the 'National Pilot Project on Digital Signage in Sejong Special City', one of the pilot projects initiated by the Ministry of Public Administration and Security. This project was an attempt to present the digital signage as a 'public service content platform' integrated with smart technologies. This study suggests that the planning strategy for placing public service contents on digital signage platform should focus on interests of local communities or users rather than high-tech suppliers of digital signage. In consideration of growing needs for smart technology-based public service, this study concentrates on the strategy for developing 'public digital signage services'. In addition, 'digital signage service tools' were designed to easily establish or execute the strategy. The aim of this study is developing the strategy to make digital signage a public cultural service platform as well as a digital advertisement tool. The final goal of this study is to demonstrate public value creation performance of the 'Revitalisation Project of Sejong City's Commercial Districts', which was possible thanks to the proactive involvement of citizens coupled with progressive utilization of interactive media.
The purpose of this study is to analyze the trends of 'traditional' terminology in Korea. We focus on an empirical investigation of how media reports are conveying 'tradition' terminology in our society by applying text mining and social network analysis techniques. The analysis covered 2,481,143 news articles related to 'tradition' terminology that appeared in the media since the 1920's. In this research, frequency analysis, association analysis and social network analysis were used on articles related to 'tradition' terminology from 1920 to 2017 by decade. By applying these data science techniques, we can grasp the meaning of social culture phenomenon related 'tradition' with objective and value-neutral position and understand the social symbolism which contains the tradition of the times.
The purpose of this study is to measure the shopping experience of a more specific SNS shopping service, limited to shopping through the Instagram of the Millennial Generation. Based on the AISAS purchasing phase, a qualitative study was conducted on the user experience of SNS shopping services in parallel with the survey and in-depth interviews. As a result of the study, the aesthetic experience appeared mainly in the Attention stage and the Interest stage, the emotional experience in the Action stage and the Share stage, and the cognitive experience in the Search stage. While there have been many empirical studies on the impact of SNS on consumer behavior to date, this study is meaningful in that it has led to a contextual study of the user experience on SNS shopping services. The research is expected to help establish a brand and service strategy differentiated from existing mobile shopping services when providing SNS shopping services in the future.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.22
no.1
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pp.439-444
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2021
There are many reasons why myths are used in the cultural context. However, the primary reason is that myths tend to be a safe choice as they are guaranteed to be entertaining and connect people over the past thousands of years, and are also free from issues related to plagiarism. In particular, myths from Northern Europe are used in many parts of modern cultural content as they have a clear conflict between good and evil and present a universe with various tribes and worlds. This study analyzed the movie series of Thor and the game Ragnarok to investigate how myths are used in the modern cultural context. In the movie series of Thor and the game Ragnarok, it is possible to identify how myths are modified while keeping their basic storyline. The findings from the analysis can be summarized as follows.
Image outpainting is a very interesting problem in that it can continuously fill the outside of a given image by considering the context of the image. There are two main challenges in this work. The first is to maintain the spatial consistency of the content of the generated area and the original input. The second is to generate high quality large image with a small amount of adjacent information. Existing image outpainting methods have difficulties such as generating inconsistent, blurry, and repetitive pixels. However, thanks to the recent development of deep learning technology, deep learning-based algorithms that show high performance compared to existing traditional techniques have been introduced. Deep learning-based image outpainting has been actively researched with various networks proposed until now. In this paper, we would like to introduce the latest technology and trends in the field of outpainting. This study compared recent techniques by analyzing representative networks among deep learning-based outpainting algorithms and showed experimental results through various data sets and comparison methods.
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