Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.52
no.1
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pp.255-277
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2021
This study aims to analyze the current status of continuing education for academic librarians based on the records of education. For this purpose, the study investigated the academic librarian's preferences for the topics of continuing education in terms of regional and monthly differences using the 30,404 education records in university and college library statistics of Korean Education and Research Information Service (KERIS). The results shows that 'academic database system' and 'cataloging' were the most preferred topics, and there were topical differences between the academic librarians in university and college.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.40
no.2
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pp.195-216
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2006
This study intends to analyze the meanings and values of shared cataloging in public libraries. Emphasis was on verifying how useful KOLIS-NET is as a tool in order to share bibliographic data and library resources. To the end. this study investigates the recognition and participation of KOLIS-NET in public libraries. Finally suggested is strategies to improve both the poor quality and the poor services. The data needed for discussion were collected by an in-depth interviews with catalogers and a survey with 216 public libraries.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.39
no.2
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pp.35-55
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2005
This study attempts feasibility analysis of cataloging outsourcing. The economic analysis model based on information economics categorizes the benefit into direct benefit and value linking. We measure direct benefit by cost savings and cost avoidance, value linking by the degree of improvement in cataloging quality The results show that there is no feasibility overall, because librarians spent more time to control the quality due to vendor's lack of professionalism, resulting little effect on cost savings. When cataloging outsourcing is forcibly used under the economically infeasible condition, it is impossible to achieve the basic purpose of operating cost savings and improvement of service function.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.20
no.4
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pp.31-49
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2009
Suggested reading lists in South Korea have been developing in various aspects thanks to the general understanding of importance of reading education and an increases in the number of school libraries and children libraries. A majority of previous researches consider the suggested reading lists as selection tools. However, this paper selects 17 well-known suggested reading lists and indicates their values as important information source. In this process, the research analyses the recent trends in the 17 suggested reading lists in 10 aspects: history, retrieval methods, developing institution, type of reading lists distribution methods, subject specification, participation of librarian, bibliographic information, subject classification and grouping target reader. From analysing these aspects, the paper suggests a need of unified information from authorized and children-information-related institutions.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.47
no.1
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pp.47-69
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2016
This study was to suggest the directions of and the choice of the authorized access points for Korean Cataloging Rules, based on the trends of the international cataloging and the need of rules for the authorized access points in KCR. The Literature review, the case study, and the interviewing were used as the research methods. In the literature review, the Authorized access points were reviewed in FRBR conceptual model, International cataloging Principle 2009, and Resource Description and Access. VIAF authorized access points were analyzed as case study. Last interview was executed with the representative librarians in 4 University libraries. Through these surveys, new directions and rules of the authorized access points for KCR were suggested. This study could contributed to construct work and expression authorized access points of FRBR, and to set up the selection rules of the authorized access points for KCR.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.25
no.2
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pp.5-23
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2014
The bibliographic records have been built up following the Digital Library System (DLS) cataloging rules in the school libraries. But it is hard to use DLS cataloging rule as the standardization guidelines in building up the bibliographic records in school libraries because it is not the detailed cataloging rules, has inconsistency in its own rules, and disagrees with KCR4 rules. Therefore, this study is to suggest the new amendment for DLS cataloging rule to improve the bibliographic records quality and to produce the standardized bibliographic records. To grasp the problems of the DLS cataloging rules, DLS cataloging rule was analyzed with KCR4 rule and the interviews were conducted to the 9 school librarian that have experienced over 3 years. The result showed that it was needed to correct the terms to accord with KCR4, and to amend the DLS rule in each area.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.46
no.4
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pp.45-78
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2015
The purposes of this article are to raise the critical issues on both catalogs and cataloging of Korean academic libraries, and to explore the feasible solutions to resolve the issues. To the end the first task is a though examination on both the quality of library catalogs and the work capacity of catalogers, and then it is followed by a careful investigation on the causes of both poor quality of library catalogs and low capacity of cataloging work. Finally suggested is some indigenous solutions to improve the low capacity of cataloging work as well as the poor quality of library catalogs. Discussions on this research are based on both search experiments on library catalogs and field interviews with catalogers of 10 major Korean academic libraries.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.34
no.4
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pp.101-124
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2023
Book recommendations in libraries can be used as a tool to help users with vague needs browse and select books. Therefore, libraries spend a lot of time and effort to introduce various materials to their users and recommend suitable books. Meanwhile, various organizations other than libraries also publish recommended reading lists, and these lists reflect the intentions of the entity that selects the recommended books. The purpose of this study is finding out how the recommended book lists of libraries differ from the recommended reading lists of non-library organizations. To achieve this, the study limited the scope to 'teenagers', who are the main target audience for book recommendations in many organizations, and compared the recommended book lists of libraries and non-library organizations in terms of (1) the selection criteria for recommended books, (2) the characteristics of recommended books, and (3) the way of providing recommended book lists. Through this analysis, the study identified the characteristics and limitations of library recommended book lists and discussed areas for improvement.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.12
no.2
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pp.63-83
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1995
The purpose of the paper is to review the key factors of automation and information technology which have generally had the first and the most impact on traditional cataloging department and catalogers. Additioansl qualities and skills which the catalogers in this environment will need are indentified. The review is done through the examination of research reports and results of numerous library surveys. The overall climate of change is toward a process of conver gent evolution between catalogers and public service librarians. The heads of technical services departments and several catalogers in eight Korean academic libraries including National Central Library are interviewed to find out the present development of automation and any effect on cataloging staff in terms of work and organizational structure. It is too early to have any such changing impact as the automation is still in its implementing stage. However, they see the future when professional catalogers are expected to serve in much extended role as the automation stages are moving ahead.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.33
no.2
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pp.5-31
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2022
This study aims to investigate and analyze the current status of book curation operation in elementary school libraries in Busan and the perception of librarians, and then to propose a plan to activate book curation in school libraries. A list of 304 school libraries in the Busan area was secured using the current status of school libraries in the 2021 National Library Statistical System. And then after selecting 121 school libraries with librarians, 83 schools that decided to participate in the survey were selected as final research subjects. Based on the current status of book curation operation and the results of the librarian's perception survey, the following are proposed as a way to activate the book curation of the school library: 1) expansion and provision of specialized formal education on book curation, 2) development and dissemination of materials related to the operation of school library book curation, 3) continuous efforts of librarians to strengthen the capacity for book curation, 4) between school library librarians collaboration and information sharing.
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