• Title/Summary/Keyword: 명시화

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A Method for Implicit Rating Information Collection using Content Hierarchy (컨덴츠 계층구조를 이용한 평가정보 자동 수집방법)

  • 이준훈;김영지;문현정;우용태
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2002.04b
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    • pp.151-153
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    • 2002
  • 전자상거래에서 추전시스템은 사용자들의 관심도에 따라 사용자에게 개인화된 아이템이나 상품을 제안한다. 보통의 추천시스템은 추천의 정확성을 높이기 위하여 사용자로부터 명시적으로 수집한 평가정보를 이동하였다. 그러나 명시적인 평가정보 수집방법은 사용자로부터 충분한 평가정보를 제공받지 못하여 추천이 어려울 수 있다. 최근에는 명시적으로 평가정보를 수집하지 않고 묵시적으로 평가정보를 수집하는 추천시스템에 관한 연구가 활발하게 진행되고 있다. 이러한 묵시적인 평가정보의 장점은 로든 사용자에 대한 평가정보를 자동적으로 수집할 수 있으며, 사용자는 정보를 이용하는 것 이치의 부가적인 일을 수행할 필요가 없다는 점이다. 본 논문에서는 인터넷사이트에서 계층적으로 구성된 컨텐츠에 대한 사용자의 단계적인 반응도에 따라 자동적으로 평가정보를 수집하기 위한 기법을 제안하고 효율을 측정하였다.

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Method for Detecting Hyper-Presentation Specification and Inconsistent using Pertri-Net in Mobile Environments (모바일 환경에서 페트리 넷을 이용한 하이퍼-프레젠테이션의 명시 표현과 일관성을 검증하기 위한 방법)

  • Cho, Jong-Keun;Woo, Si-Yeon
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.8 no.10
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    • pp.64-75
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    • 2008
  • The concept of a hyper-presentation, as an extension of a hypermedia, is the presentation in which time-varying multimedia presentations are dynamically linked together and a hyperlink's context can be changed over time at any time during a continuous presentation. While this concept provides users with a flexible and powerful presentation for their descriptions of the multimedia datum, inconsistency problems in the synchronized presentations occur by hyper links can be introduced. This paper introduces a method of describing the hyper-presentation using petri-net and propose a methods of checking It's inconsistent hyper link loop in the hyper-presentation description.

A Method for Describing a Hyper-Presentation Specification and Checking It's Inconsistency using Petri-Net in a Internet (인터넷상에서 페트리 넷을 이용한 하이퍼-프리젠테이션의 명시 표현 및 불일치성을 검증하기 위한 방법 연구)

  • Woo, Si-Yeon;Cho, Jong-Keun;Lim, Young-Hwan;Rim, Kee-Wook
    • The KIPS Transactions:PartB
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    • v.9B no.5
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    • pp.615-624
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    • 2002
  • The concept of a hyperpresentation, as an extension of a hypermedia, is the presentation in which time-varying multimedia presentations are dynamically linked together and a hyperlink's context can be changed over time at any time during a continuous presentation. While this concept provides users with a flexible and powerful tool for their descriptions of the multimedia presentation, inconsistency problems in the synchronized presentations connected by hyper links can be introduced. This paper introduces a method of describing the hyperpresentation using Petri Net and proposes a methods of detecting inconsistent hyper link loop in the hyperpresentation description.

Gaussian Kernel Smoothing of Explicit Transient Responses for Drop-Impact Analysis (낙하 충격 해석을 위한 명시법 과도응답의 가우스커널 평활화 기법)

  • Park, Moon-Shik;Kang, Bong-Soo
    • Transactions of the Korean Society of Mechanical Engineers A
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    • v.35 no.3
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    • pp.289-297
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    • 2011
  • The explicit finite element method is an essential tool for solving large problems with severe nonlinear characteristics, but its results can be difficult to interpret. In particular, it can be impossible to evaluate its acceleration responses because of severe discontinuity, extreme noise or aliasing. We suggest a new post-processing method for transient responses and their response spectra. We propose smoothing methods using a Gaussian kernel without in depth knowledge of the complex frequency characteristics; such methods are successfully used in the filtering of digital signals. This smoothing can be done by measuring the velocity results and monitoring the response spectra. Gaussian kernel smoothing gives a better smoothness and representation of the peak values than other approaches do. The floor response spectra can be derived using smoothed accelerations for the design.

Component Architecture Using Design Pattern for Evolution of CBD Process (CBD 프로세스 전개를 위한 설계 패턴을 이용한 컴포넌트 아키텍쳐)

  • 차정은;양영종;김행곤
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2001.10a
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    • pp.376-378
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    • 2001
  • CBD(Component Based development)가 이미 완성된 소프트웨어 모듈인 컴포넌트들을 특정 목적을 위해 배치하고 조립함으로써 품질 보증된 고생산성의 재사용을 가능하게 됨에 따라, 최근 IT 비즈니스 솔루션 도출을 위한 핵심 적인 기술 전략으로 인식되고 있다. 따라서 영 역에 적절한 컴포넌트의 추출과 개발 및 응용 시스템으로의 전개를 위한 컴포넌트들의 배치와 조립 등을 포함하는 일련의 CBD 프로세스를 실제화 하기 위해서는 아키텍쳐 기반의 접근과 제어가 매우 중요하다. 하지만 대부분의 CBD 연구는 비즈니스 로직들의 기능성을 그룹화한 컴포넌트의 생산에 초점을 두고 있지 컴포넌트간의 상호작용을 명시하는 아키텍쳐 정보의 관리를 간과함으로써 컴포넌트의 조립과 통합을 통한 CBD 시스템으로의 전개는 극히 어려운 실정이다. 따라서, 본 논문에서는 CHD 프로세스 상에서 아키텍쳐 접근의 중요성과 전개 방법을 살펴보고, 컴포넌트 프레임워크(Component Framework)를 위한 아키텍쳐의 계층을 새롭게 재정의 하며 그 의미를 설명한다. 이를 위해 영역 분석 및 설계 정보를 선언적으로 명시하는 수단이며, 도메인 내에서 특정 서비스를 제공하는 컴포넌트간의 일반적 결합 방식의 규정하기 위한 수단으로서 설계 패턴을 이용하여 서비스 아키텍쳐 패턴을 정의하고 실 예로 적용한다.

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An Approach to Designing Visual Forms for Process Control Displays Based on Ecological Interface Design (Ecological Interface Design에 기반한 공정제어 디스플레이의 시각적 표현 설계 방법)

  • Ham, Dong-Han
    • Journal of the Korea Safety Management & Science
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    • v.14 no.4
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    • pp.239-246
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    • 2012
  • 공정제어시스템과 같은 복잡한 시스템을 감시하고 제어하기 위한 정보 디스플레이를 설계하기 위해 두 가지의 세부적인 설계문제를 효과적으로 다루어야 한다. 정보디스플레이에서 표현할 정보의 내용을 파악하고 조직화하는 문제와 그 표현할 정보를 시각적으로 잘 표현하는 문제로 구분이 된다. Ecological Interface Design (EID)는 두 문제를 다루기 위한 이론적 배경지식과 방법을 제공하는 정보디스플레이 설계의 틀이다. EID는 1990년대 초반에 그 개념적 틀이 소개된 이후에 그 유용성이 여러 작업영역과 직무환경에서 입증되어 왔다. 그러나 실제 현장에서 EID의 개념을 활용하는데 있어 큰 어려움으로 지적된 것이 정보의 시각화를 위한 실용적이고 구체적인 원칙과 방법이 부족하다는 점이었다. 또한 EID 개념의 활용에만 집중할 경우 효과적인 정보 디스플레이 설계를 위해 고려되어야 하는 다른 설계 문제들이 쉽게 간과될 가능성도 높다. 이 점은 아직도 EID의 실제적 활용성을 높이는데 큰 약점으로 지적된다. 이 논문에서는 EID의 개요와 장단점을 소개한 후에 이에 기반해서 정보 디스플레이 설계를 종합적으로 다루는 데 도움이 될 수 있는 방법을 소개한다. 특히 이 논문에서는 기능적으로 추상화된 정보의 시각화 및 추상화 관점에서 다른 단계에 있는 정보들간의 목적-수단 관계를 시각화해서 명시화하는 것을 강조한다. 또한 디스플레이 설계 요소에 기반한 설계 프로세스 및 관련 설계 원칙 및 지침의 적절한 활용도 강조한다. 이 논문에서 제안된 방법은 EID의 개념적 틀을 확장하면서 인간 중심적인 정보 디스플레이의 설계하는데 유용한 원칙과 방향성을 정립하는데 도움이 될 것이다.

Personalized TV Program Recommendation in VOD Service Platform Using Collaborative Filtering (VOD 서비스 플랫폼에서 협력 필터링을 이용한 TV 프로그램 개인화 추천)

  • Han, Sunghee;Oh, Yeonhee;Kim, Hee Jung
    • Journal of Broadcast Engineering
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    • v.18 no.1
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    • pp.88-97
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    • 2013
  • Collaborative filtering(CF) for the personalized recommendation is a successful and popular method in recommender systems. But the mainly researched and implemented cases focus on dealing with independent items with explicit feedback by users. For the domain of TV program recommendation in VOD service platform, we need to consider the unique characteristic and constraints of the domain. In this paper, we studied on the way to convert the viewing history of each TV program episodes to the TV program preference by considering the series structure of TV program. The former is implicit for personalized preference, but the latter tells quite explicitly about the persistent preference. Collaborative filtering is done by the unit of series while data gathering and final recommendation is done by the unit of episodes. As a result, we modified CF to make it more suitable for the domain of TV program VOD recommendation. Our experimental study shows that it is more precise in performance, yet more compact in calculation compared to the plain CF approaches. It can be combined with other existing CF techniques as an algorithm module.

단체법에서 기저역행렬과 입력자료의 보관방법과 자료구조

  • 김우제;안재근;성명기;박순달
    • Proceedings of the Korean Operations and Management Science Society Conference
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    • 1995.04a
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    • pp.646-655
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    • 1995
  • 본 연구에서는 기저역행렬의 계산방법에 따른 효율적인 자료구조를 실험적으로 검토하고, 입력자료방식과 효율화 방법을 제안하여 구현하였다. 기저역행렬의 계산방법에 따른 효율적인 자료구조는 명시형에서는 연결리스트 방식이 유리하였으며, 상하분해형에서는 연결 리스트 방법과 Gustavson 방법이 비슷한 효율을 보였다. 새로운 비영요소의 도입이 많은 경우일수록 연결 리스트가 효율적인 자료구조인 것으로 분석된다. 그리고 MPS자료의 입력방식과 효율화 방안에서는 각 열별로 행 정렬을 실시하고 해싱(hashing)함수를 도입하여 효율화를 기하였다.

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Aspects of Development Education Described in the Geography Syllabus and Textbooks in the State of NSW, Australia (오스트레일리아 NSW 주 지리 교육과정 및 교과서의 개발교육 특징)

  • Cho, Chul-Ki
    • Journal of the Korean association of regional geographers
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    • v.19 no.3
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    • pp.551-565
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    • 2013
  • This paper examines the aspects of development education in the Geography Syllabus in the State of NSW, Australia and geography textbooks developed by it. The aspects of development education in the Geography Syllabus and textbooks is as follows. Firstly, Development Education is implicitly described in terms of the difference of the quality of life and aid links in Geography (Mandatory) Stage 4 and Geography (Mandatory) Stage 5, but clearly in Geography Elective. Moreover, Development Geography is one of unit to learn deeply in case of Global Challenges in Stage 6. Secondly, in geography textbooks, development education is sequenced with learning of the quality of life in everyday life, understanding of diverse meaning of development and measure of development, and the role of individuals and organizations for reducing the global inequality. The implications of the findings is as follows. Firstly, geography curriculum needs to be consist of the difference of the quality of life in the middle school, and development geography in high school. Secondly, the major concepts of development education like development, measure of development and the aid etc. need to be described in the different views. Thirdly, development education needs learners to learn the interdependence and practice the global citizenship through learning of specific links of our country with others. Finally, geography textbooks should not describe the normative efforts for reducing global inequality, and treat individual practical cases as well as organizations like government and NGOs so that learners empathize with their value and attitude through individual practical cases.

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