Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2000.04b
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pp.420-422
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2000
Web의 등장으로 디지털 정보의 표현이 텍스트 위주의 단순한 미디어에서 이미지, 오디오, 비디오를 포함하는 멀티미디어 데이터로 급격히 변화하였다. 이에 따라 다양한 미디어를 통합 표현하기 위한 요구가 확산되어 1998년 XML을 기반으로 한 SMIL이라는 멀티미디어 데이터의 통합을 위한 동기화 정보 기술 언어의 표준이 W3C에 의해 발표되었다. 본 논문에서는 다양한 전문 분야의 정보를 가진 사용자들이 SMIL에 대한 기본적인 지식만으로 쉽게 멀티미디어 문서를 작성할 수 있도록 하는 저작도구의 개발에 대하여 기술하였다.
XML을 여러 응용에서 활용하기 위해서는 문서 작성을 도와주는 도구 및 관련 S/W들이 필요하다. 여기서는 XML문서 처리의 가장 기본이 되는 XML파서와 DTD편집기, XML편집기, XSL 편집기 등의 저작 도구를 설명하고, 일반적인 XML문서를 위한 브라우저와 수학, 화학, 음악 등 특수 분야의 브라우저에 대해 소개한다.
This study is for using applications on smart devices at school class which designed by professor himself due to nonexistent of applications which related to textbook or course work even though fast developing smart devices and plenty of educational applications are in rapid ubiquitous environment. That is reason to make a learning environments of study course work anywhere at anytime and also make smooth communication between professor and learner with the smart devices advantages of being free of location and time. Also develop the application with the tools which the computer beginner can handle easily and quickly without contracting the work to commercial firms, it will lead to save money and time, be easily updated and modified from place of study, and increase the effectiveness and efficiency of study.
'Digilog Book' dealing with the combination of each advantage of analog sensibility on texts and digital sensation on virtual reality is one of the noble applications of U-book. Based on contents from books, enhancing 3D immersive display enable readers to enjoy various experiences with multisensory feedback provided. Also, 'Digilog Book' provides digitally created stories that would project different experiences and environments interacting users' choices on the interface of the book. This study focuses on developing users friendly implementation tools providing more interaction between digitally generated stories and digitally generated interface so that interaction between virtual reality and actual realty is expanded through simulating contexts and extents. From the application scenario 'Digilog Book' would perform as a storytelling tool with developing subordinated elements such as context structure, screen structure, definition of writing function, writing interface, writing system structure, etc. Therefore, this study would become a significance to direct and indicate the development of writing techniques on virtual reality back to life through digitally augmented reality.
Web development and digital technology enable users not only to consume contents but also to produce and share it through using various media. Thus, since personal needs for contents are increased, the interest in environment and technology for creating digital contents is growing. Because of existing digital contents technology such as writing tool or digital storyboard have focused on the individual creation, it is hard to induce participation and collaboration of other users and sharing and reusing contents. Therefore, we suggest a new form of collaborate digital storytelling using the concept of the collective intelligence through contest. Most of all, we develop writing tool and storyboard tool in order to facilitate participants to produce online contents. Also, distinguished from previous contest, this contest considers not only content output but also collaborative process for making it.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2002.04b
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pp.172-174
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2002
XML을 기반으로 하는 가상문서는 다양한 데이터의 공유를 가능하게 하여 새로운 지식을 생성할 수 있도록 한다. 가상 문서를 지원하는 디지털 도서관 시스템에서 질의 링크는 인터넷 상의 정형데이터 공유를 가능하게 한다. 본 연구에서는 질의링크를 포함하는 XML- 기반 가상문서를 효과적으로 생성하기 위해 질의링크 생성기와 스키마 처리기를 설계하고 구현하였으며 이를 지원하기 위해 디지털 도서관 시스템과 가상문서 저작시스템에서 서비스 관리기, 메타 검색기, 데이터베이스 관리기와 저작도구를 확장하였다.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2004.05b
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pp.225-228
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2004
Digital contents is used already in near place with us. Contents of MPEG-4 standard is used to process multimedia data in field of communication, computer, broadcasting mobile etc. However, absence of copyright management and protection system and interoperability problem of right system between each corporation happened. Because MPEG establish IPMP(Intellectual Property Management and Protection) system standard in agreement with MPEG-4 system standard, proposed cooperation method to manage and protect copyright. Accordingly, in this paper, put in copyright of authorized contents management and protection extension system implementation adding MPEG-4 IPMP system like plug-in into existing MPEG-4 authorizing tool. Therefore, author edits IPMP information to protect contents or object, and process the information in system and authorize MPEG-4 digital contents that have management and protection sign according to IPMP standard. This system designed and implemented to divided into IPMP information save processor, IPMP information creation processor, media IPPM processor, XMT-A to MP4 converter IPMP extension.
To ensure excellence in logical software education for smart IT technologies in schools, the study was conducted to determine whether a course on mobile application (app) content creation using an app authoring tool can be introduced as a part of the regular curriculum. As an approach method, five sessions of related training for characterized high school teachers as well as three sessions for elementary, middle and general high school teachers nationwide and a satisfaction survey were conducted for a total of five surveys. The average of 91.4% for more than moderately satisfied' is judged to reflect the perception of a highly successful study. In conclusion, the introduction of an app development education program using an authoring tool in schools is considered essential, and furthermore, the need for establishing new national technical qualifications is still rising.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2023.11a
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pp.735-736
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2023
높은 몰입감과 실재감을 제공하는 XR 기술이 고령자들의 인지능력, 주의력, 시각적 기억력에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타나며 노인의 건강과 삶의 질을 향상시키기 위한 기술로 많은 관심을 받고 있다. 본 연구는 인지기능 향상을 위한 XR 융합훈련프로그램에 사용될 콘텐츠 저작 시 젊은이와 노령층의 디지털 격차, 선호도의 차이, 노화에 따른 신체·인지능력의 저하 등 고려해야 할 이슈를 소개하고, 문제를 해소할 수 있는 XR 콘텐츠 저작도구를 제안한다.
디지털콘텐츠는 기획, 제작 및 유통, 구입에서 결제, 이용까지 모두 네트워크와 PC로 처리되는 전자상거래의 독자적인 분야이다. 문학, 음악, 미술, 만화, 영화, 캐릭터, 애니메이션, 컴퓨터게임, 광고 등 저작물을 디지털 방식으로 제작·처리·유통한다.
디지털콘텐츠의 제작을 위해서는 하드웨어로서의 컴퓨터 시스템, 소프트웨어로서의 운영체제와 플랫폼, 콘텐츠 유통채널로서의 디지털 방송망, 유무선 정보통신망, DVD등 패키지 미디어에 대한 기본적인 이해를 필요로 한다. 그 외 프로그래밍 언어, 2D·3D 컴퓨터그래픽 기술, 사운드 및 음악 제작기술, 다양한 콘텐츠 저작 도구 등에 대한 이해가 필요하다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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