• Journal of Korean Library and Information Science Society
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• v.31 no.3
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• pp.49-70
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• 2000

본 연구는 한국의 ‘문헌정보학’과‘도서관’의 위기 상황을 구체화시켜 보고 그 대안을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 한국 문헌정보학의 정체성과 실천성 문제, 학부제 하에서 대학의 문헌정보학과 문제, 대학도서관과 전산부서와의 통합 문제, 공공도서관의 명칭변경, 민간위탁 문제,‘도서관 정보화사업 계획’등을 다루었다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2000.10a
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• pp.119-121
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• 2000

도서관 이용자의 요구에 적합한 도서관 자료를 수집하고 처리함과 함께 소장되어 있는 자료가 이용자의 요구에 어느 정도 만족되는 지를 도서관의 경영 관리자는 알고자 한다. 이는 도서관의 재정지출에 효율화 및 경비 절감에 크게 기여할 수 있기 때문이다. 그러나 도서관 데이터는 방대하고 다양함으로 비교 및 분석에 어려움이 따른다. 그러므로 본 시스템은 시계열성이 강조되며 데이터의 조회만이 일어나는 데이터웨어하우스 기법을 이용하여 관리자의 의사결정에 필요한 정보를 제공하는 시스템을 개발하였다.

• KLA journal
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• v.28 no.2
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• pp.2-19
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• 1987

본 자료는 민정당 국책연구소의 ‘도서관 발전방안’ 연구와 한국교육개발연구원의 ‘도서관체제확립 및 운영활성방안’ 연구의 정책자료로 참고하기 위하여 마련한 것으로 회원 여러분의 참고를 위하여 게재하는 것입니다.

• Proceedings of the Korean Library and Information Science Society Conference
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• 1997.12a
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• pp.1-20
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• 1997

• Journal of Korean Library and Information Science Society
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• v.54 no.4
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• pp.179-203
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• 2023

The purpose of this study is to identify (1) the attitudes of seniors toward library digitalization, (2) factors that lead them to use digital information in libraries, and (3) factors that hinder or prevent them from using digital information in libraries. As a result of conducting 1:1 in-depth interviews with 20 senior users of the National Library of Korea, the majority of seniors had a favorable attitude toward library digitalization. 'Librarian' and 'vision and font size' were found to be the most important factors for seniors' use of digital information. These two factors are factors that enable the use of digital information, but they are also factors that prevent or hinder the use of digital information. In addition, factors for the use of digital information include 'characteristics of the content' and 'convenience', factors for non-use include 'attitude and psychological factors' and 'physical properties of books', and hindering factors include 'website usability issues'.

• KLA journal
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• v.44 no.4 s.341
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• pp.96-102
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• 2003

IFLA의 어린이/청소년 도서관분과는 전세계의 어린이 청소년을 위한 도서관 발전에 초점을 맞추고 있다. 뿐만 아니라 평생학습의 중요성, 어린이의 독서, 그들의 정보를 제공받을 권리에 대한 인식을 고양시키고 있다. IFLA의 어린이/청소년분과에서는 '어린이를 위한 도서관봉사의 지침'과 '청소년을 위한 도서관봉사의 지침(Guidelines for library services for Young Adults, 원문은 http://www.ifla.org/VII/x10/pub/guidelinese.pdf 참조)'을 마련하여 각 국의 언어로 번역되기를 원하고 있다. 이에 우리 협회는 도서관의 청소년 봉사에 도움이 되기를 바라며, 송영숙 어린이 청소년 봉사위원회 위원장(서울독서교육연구회 회장)이 번역하여 '독서교육정보'(서울독서교육연구회지)2003년 제30호에 게제한 '청소년을 위한 도서관봉사의 지침'을 재수록한다. -편집자주

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2002.04b
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• pp.169-171
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• 2002

MIRAGE는 XML을 기반으로 하는 가상문서라는 개념을 도입하여 인터넷 상의 정보 공유를 가능하게 하여 새로운 지식을 생성할 수 있도록 한 디지털도서관 시스템이다. OAI는 컨텐츠에 대한 메타데이터를 이용해서 디지털도서관 안에 있는 정보를 상호이용하기 위한 프로토콜이다. 본 논문에서는 MIRAGE에 OAI 지원 기능을 첨가하여 MIRAGE 시스템에 의해 만들어진 가상문서에 대한 메타데이터를 제공하는 data provider를 구현하여 다른 디지털도서관과 더불어 정보를 상호이용할 수 있도록 하였다. 또한 원문에 대한 접근을 원하는 사용자를 위해서 메타데이터의 원문에 직접 접근할 수 있도록 하였다.

• Journal of Information Management
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• v.10 no.3
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• pp.81-92
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• 1977

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 1999.10b
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• pp.140-142
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• 1999

본 논문에서 구현하고자 하는 에이전트기반 전자도서관 시스템은 웹을 통해 도서정보를 검색하는 사용자들에 대한 도서 정보 관심도를 모니터 에이전트에 의해 추출하게 하고 해당 정보를 대상으로 학습 과정을 거쳐 사용자별 프로파일을 구축할 수 있게 한다. 이 과정에서 모니터 에이전트에서 추출되는 사용자 history와 학습예제 정보는 사용자가 행하는 다양한 작업의 결과 차별화된 중요도가 적용된다. 학습 에이전트를 통해 구축된 사용자 관심 정보는 각 사용자에게 세부 DB 추천 모듈과 관심 정보를 푸쉬해주는 에이전트에 적용된다. 본 시스템에서는 전자 도서관에 가입하는 사용자들의 공통된 그룹 정보를 관리하여 이를 통해 동일 그루내의 사용자들 사이의 정보 이용이 가능하게 하였다. 본 논문에서는 개인과 그룹을 대상으로 하는 모니터 에이전트와 학습 에이전트를 설정하여 도서관을 이용하는 사용자들에게 정확하고 신속한 정보를 제공하는 것을 목적으로 한다.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.33 no.2
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• pp.203-224
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• 1999

The purpose of this study is to provide basic concepts and ideas to the developmental approach for expanding digital libraries that support internal cyber universities in its current early stage. It examines present conditions of both internal and external cyber universities. fundamental elements of digital libraries, and technologies associated with digital libraries. Furthermore, the study discusses user-centered Libraries, and defines the roles of librarians in managing an effective digital library.