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국제학술회의 참관기 - 제5회 아시아 분석과학 학술대회

  • 이대원
    • 과학과기술
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    • 제32권7호통권362호
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    • pp.82-84
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    • 1999
  • 제5차 아시아 분석과학 학술대회가 지난 5월 4일부터 나흘동안 중국 하문대학에서 5백여명의 과학자들이 첨석한 가운데 열렸다. 한국대표 38명이 참석한 가운데 열린 이번 학술대회에서 한국은 필자가 한국대표로 축사를 했고, 포항공대 박수문교수의 기조강연에 이어 3건의 초청강연이 있었다. 2년마다 열리는 이 학술대회는 2001년 일본 와세다대학에서 2003년에는 한국에서 개최키로 했다.

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도서관법개정법률안

  • 한국도서관협회
    • 도서관문화
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    • 제28권4호
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    • pp.2-10
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    • 1987
  • 본 도서관법 개정안은 문교부에서 위촉한 개정심의위원회에서 심의(3차 회의)를 거쳐 작성한 개정초안을 중심으로 87.7.5~9.19사이 문교부의 국.실 의견접수, 당정협의(민정당 문공위 1회, 법사위 2회, 국립중앙도서관과 국회도서관과의 협의)와 법제처의 축조심의를 거쳐 확정된 민정당의 도서관법개정 법률안이다. 동 법률안은 국회로 이송되어 해당 상임위원회의 심의를 거쳐 10월 정기국회에서 통과될 것으로 전망된다.

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세계 명문대학 순례 - 아헨공과대학교

  • 한국과학기술단체총연합회
    • 과학과기술
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    • 제29권4호통권323호
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    • pp.28-31
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    • 1996
  • 독일의 중서부쪽, 벨기에와 네덜란드 등 3국의 국경이 만나는 아헨시에서 1백25년전 문을 연 아헨공과대학교는 독일 산업발전의 인재를 양성하고 있는 과학기술의 전당이다. 현재 3만7천여명의 학생들이 재학중이며 정교수 7백명, 부교수ㆍ연구원 2천명, 연구보조원 5천명으로 연구소만도 5백개에 이른다. 박사학위를 받은 한국유학생은 지금까지 1백20여명 정도이며 현재 1백40여명의 한국학생이 재학중이다.

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역사속 과학인물 - 적리병균 세계 최초 개발한 세균학자 '일본 시가 키요시'

  • 박성래
    • 과학과기술
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    • 제32권4호통권359호
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    • pp.82-84
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    • 1999
  • 1897년 적리의 병균을 세계 최초로 발견해 명성을 떨친 일본의 세균학자 시가 키요시는 1920년부터 11여년간 한국에 근무하면서 조선총독부 의원장을 거쳐 경성제국대학 총장을 역임했다. 이러한 사실은 그의 고향인 센다이시의 한 공원의 흉상에 새겨진 이력 소개문에서 우연히 발견한 것으로 우리나라의 의료사에도 그의 이름이 나오지 않는다. 1896년 동경대를 졸업한 다음해 적리균을 발견해 28세때 세계적인 학자로 발돋움한 시가 키요시의 생애를 조명해 본다.

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2000년대 한국 방위산업 방향과 정책대안 연구

  • 김만규
    • 국방과기술
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    • 6호통권172호
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    • pp.22-27
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    • 1993
  • 인하대 국제관계연구소가 발간한 정책보고서가 각계의 커다란 호응을 얻고 있어, 이에 발췌 소개합니다 (참조 : 93/5월호 p.11 보도기사) 인하대으 전만규 교수를 책임자로 하여 미 켄터키대의 문정인 교수, 인하대의 백광일, 김의곤 교수가 공동연구자로 참여한 이보고서는 대학에서 나온 방위산업에 대한 체계적인 연구자료입니다 시대별 방산의 변천과 80년대 이후 방산의 침체배경, 2000년대 한국 방위산업의 정책 대안을 논리정연하게 제시하여 주요 자료로 활용될 것입니다

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사이버 세계해사대학 설립에 관한 고찰

  • 전승환;문성배;정은석
    • 한국항해항만학회:학술대회논문집
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    • 한국항해항만학회 2013년도 춘계학술대회
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    • pp.245-246
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    • 2013
  • 최근 들어 세계적으로 선복량의 급격한 증가로 인해 해기사의 수가 매우 부족한 실정이다. 해운선진국들은 해기사 확보를 위해 국가별 고유한 정책을 세우고 이에 대응하고 있다. 우리나라도 예외는 아니어서 해운선사별로 양질의 해기사수급을 위해 적극 노력하고 있지만 만족할 만한 성과는 거두지 못하고 있다. 이 연구에서는 현재 해운선사 및 해기교육기관에서 진행되고 있는 교육내용을 살펴보고 아울러 사이버 해기교육기관 설립을 위한 기초적 조사분석을 실시하였다.

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사이버대학 성인 학습자의 이러닝 준비도와 학습활동 분석 (An Analysis on e-Learning Readiness and Learning Activities of Adult Learners in a Cyber University)

  • 박종선;이영민
    • 컴퓨터교육학회논문지
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    • 제13권4호
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    • pp.51-59
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    • 2010
  • 상당 기간의 학습공백에서 벗어나 원격 혹은 사이버대학 수업에 참여하게 된 성인 학습자들은 초기 학습 참여에 많은 어려움을 경험하게 된다. 이러한 학습과정의 어려움을 극복하도록 지원하기 위해서 신규로 사이버대학 수업에 참여하게 되는 신입생과 편입생 학습자들을 중심으로 이들의 이러닝 준비도를 조사하고 학습이 수행되는 과정에서 이들의 학습활동을 분석할 필요가 있다. 본 연구의 목적은 사이버대학 신입생과 편입생 학습자들의 이러닝 준비도 수준을 진단하고 이들의 학습활동 유형을 분석하였다. 연구결과, 신입생과 편입생은 사이버대학 수업에 참여할 수 있는 기본적인 지식과 기술을 소유하고 있었으며, 이들은 상호작용, 학습과제 문의, 학습방법 등에 관한 일상적인 학습활동을 전개하는 것으로 나타났다. 또한 신입생과 편입생의 학습활동 양태 및 결과에 있어서는 뚜렷한 차이가 없는 것으로 나타났다.

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핵심노트 기반 사전학습프로그램이 자기결정성 학습동기, 자기주도학습, 대학생활 적응에 미치는 영향 (The Effect of Core Note-based Pre-Learning Program on Self-determination Learning Motives, Self-directed Learning and Adaptation to Campus Life)

  • 조영문
    • 디지털융복합연구
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    • 제18권7호
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    • pp.307-315
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    • 2020
  • 본 연구는 핵심노트 기반의 사전학습법이 간호대학생의 자기결정성 학습동기, 자기주도학습, 대학생활 적응에 미치는 영향을 파악하기 위해 수행되었다. 연구대상자는 C도에 소재한 종합대학 간호학과 학생 60명으로 단일군 사전·사후 설계이다. 자료수집은 2016년 8월에서 2016년 11월까지 프로그램 적용 전·후 2차례 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS/WIN 23.0 Program을 이용하여 기술적 통계, Pearson's correlation analysis, Paired t-test로 분석하였다. 연구 결과 핵심노트 기반의 사전학습프로그램 실시 전·후 자기결정성 학습동기(t=-5.52, p<.001), 자기주도 학습(t=-2.11, p=.039), 대학생활 적응(t=-2.90, p=.005)은 유의미한 긍정적인 차이가 있었다. 따라서 다양한 간호학전공교과목의 핵심노트 기반 사전학습프로그램 개발과 사전학습프로그램 활성화를 위한 전공학습에 대한 다양한 수업전략개발이 필요하다.

경부안면형 방선균증에서 분리된 Prevotella intermedia의 유전체 염기서열 해독 (Genome sequence of Prevotella intermedia strain originally isolated from cervicofacial actinomycosis)

  • 문지회;장은영;양석빈;신승윤;류재인;이진용;이재형
    • 미생물학회지
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    • 제55권1호
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    • pp.58-60
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    • 2019
  • 혐기성 그람 음성 세균인 Prevotella intermedia는 사람의 구강 내 정상세균총의 하나이고 다양한 구강 및 전신 질환과 관련이 있다. 본 논문에서는 경부안면형 방선균증으로부터 분리된 P. intermedia ATCC 15032 균주의 유전체 염기서열을 분석하여 보고한다. 이 균주의 유전체는 2,848,426 bp의 크기로 GC 함량은 43.45%이다. 이 유전체 서열 정보는 P. intermedia 종 내에서의 균주 간 유전체 다양성 및 표현형 차이의 유전적 기초를 이해하는데 중요한 정보를 제공할 것이다.

스포츠사상에 대한 주관성 연구 (A Subjective Study on Sport Ideologies)

  • 유영설
    • 한국융합학회논문지
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    • 제10권6호
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    • pp.259-268
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    • 2019
  • 본 연구는 스포츠사상에 대한 주관성을 탐색하는데 목적이 있다. 연구 대상은 체육과 관련한 교사, 교수, 연구원, 행정가 그리고 대학생 및 대학원생 등 25명으로 하였다. 연구방법은 인간의 주관적 인식을 탐색할 수 있는 Q방법론을 활용하였다. 연구결과 4개의 유형이 탐색되었다. 제1유형은, '공정승패형'으로, 스포츠사상에 대해 승패, 공정판정, 각본 없는 드라마, 참가정신 등 스포츠경기와 관련한 진술문에 긍정적 인식을 나타냈다. 제2유형은 '체육철학형'으로, 스포츠 사상에 대해 스포츠철학, 심신일원론, 호연지기, 화랑도정신 그리고 스포츠논리학 등 스포츠철학과 관련한 진술문에 긍정적 인식을 나타냈다. 제3유형은 '소통활동형'으로, 스포츠사상에 대해 소통의 장, 사회활동, 배려 등 스포츠의 참여활동과 관련한 진술문에 긍정적 인식을 나타냈다. 제4유형은 '건강복지형'으로, 스포츠사상에 대해 복지, 노후보장, 레저, 오락(게임), 건강 등 생활체육과 관련한 진술문에 긍정적 반응을 나타냈다.