The purpose of this study was to examine the effects of sensory integration therapy (SIT) on gross motor development and respiratory function of cerebral palsy children. The design of this study was one-group pre-and post-test design. Subjects of the study were arbitrarily chosen based on predetermined selection criteria among the cerebral palsy children who were treated as out-patients at one rehabilitation hospital in Kyunggi-do. The study was conducted between early April and late July in 2000. Twelve children were in the experimental group. A five-step SIT program was devised from a combination of SIT programs suggested by Ayres(1985) and Fink(1989), and an author-designed SIT program for cerebral palsy children. The experimental group was subjected to 20 to 30 minutes of SIT per session, two sessions a week for ten-week period. Collected data were statistically analyzed by SPSS PC for Wilcoxon signed rank test, and paired t-test. The results were as follows: 1. In gross motor development, post-experimental gross motor scores were higher compared to pre-experimental scores with statistical significance. 2. In respiratory function, post-experimental forced capacity vital scores were higher compared to pre-experimental scores with statistical significance. In conclusion, SIT was found to be effective in gross motor development and respiratory function. But, for the more effectiveness of SIT on gross motor development and respiratory function, further studies employing longer-time experiments are recommended.
Purpose : The purpose of this study was to investigate the effect of Vojta therapy on Gross Motor Function Measurement(GMFM) and Selective Voluntary Motor Control (SVMC) in children with Spastic diplegia. Methods : During this experiment, the subject of four children diagnosed with spastic diplegia was tested using ABA design for Single-subject Experimental Research Design. The procedure consisted of baseline, intervention and follow-up phase which was held thirty minutes each for three times a week for a total of 24 times. Gross motor function was measured using GMFM and selective voluntary motor control was measured using SCALE. Results : According to this study, the gross motor function and selective voluntary motor control of all subjects were improved from their intervention phase to their baseline phase. During the follow phase which the intervention was removed, the ability that was enhanced during the prior phases was still either maintained or only reduced slightly. Conclusion : The Vojta therapy used on children diagnosed with spastic diplegia was effective on both GMFM and SVMC. In other words, the therapy was effective on coordination. However, this study is difficult to be generalized due to the insufficient number of subject. In further studies, it will be necessary to increase the number of trials with a control group in order to generalize the effectiveness of Vojta therapy.
The purpose of this study was to investigate the effect of functional strengthening exercise on static and dynamic standing balance in a child with cerebral palsy. The subject was a 7 year old boy with diplegia whose Gross Motor Function Measure (GMFM) score was 80% along with G1 of the lower extremities in Modified Ashworth Scale. The subject was ambulatory with some degree of limitation and demonstrated muscle weakness and strength asymmetry in the lower extremities. A changing criterion design for a single-subject research was used for this study. The functional strengthening exercise consisted of lower extremity ergometer exercise and knee exercise with grading movement in standing position, each for 20 minutes, which lasted 18 sessions for 6 weeks. A knee extensor strength test on both extremities and standing balance test were conducted after each functional strengthening exercise. Two types of standing balance were tested: one leg stance test and functional reach test. One leg stance test was to evaluate static standing balance, and functional reach test was to evaluate dynamic standing balance. The results showed that the functional strengthening exercise had some positive effects on improvement of both static and dynamic standing balance, and there was a positive correlation between the knee strength and standing balance.
The purpose of this study was to evaluate the influence of respiratory capacity(forced vital capacity), EMG of rectus abdominal muscle, phonation by respiratory muscle strengthening exercise in children with spasticity cerebral palsy. 24 children with spasticity cerebral palsy was randomized in 2 groups, respiratory muscle strengthening exercise and contro group. In the exprimentral groups, respiratory muscle strengthening exercise for 30minutes duration 3 time per week for 8weeks were respectively preformed, Control group was not performed. Before and after experiments, respiratory capacity(forced vital capacity), EMG of rectus abdominal muscle and phonation was measured in all children. In comparison of difference before and after experiment, the respiratory capacity(forced vital capacity) of respiratory muscle strengthening exercise group was significantly increased than the control group(P<.05), rectus abdominal muscle EMG of the respiratory muscle strengthening exercise group was significantly increased more than the control group(P<.05) and MPT of the respiratory muscle strengthening exercise group was significantly increased more than the control group(P<.05). We found that the respiratory muscle strengthening exercise is useful to improve the respiratory capacity and phonation in children with spasticity cerebral palsy.
This study investigates the effect of voice quality on speech intelligibility and the relationship between voice quality and intelligibility for children with spastic CP. We recruited 36 children with spastic CP (mean age 10.43 year, 17 girls, 19 boys, spastic type 34, mixed 2) from a special school and a rehabilitation hospital. Voice samples for the perceptual analysis of voice quality were extracted from a sustained vowel /a/ and were rated on the GRBAS scales by two experienced speech language pathologists. Ten adult subjects with no hearing problems evaluated speech intelligibility for the 37 words listed in the Assessment of Phonology and Articulation for Children on a 7-point interval scale. The children with spastic CP were divided into three groups according to the rated G scores on the GRBAS scales (G1(n)=10, G2(n)=13, G3(n)=13). Analyses of ANCOVA and Pearson correlation showed that there was a significant difference in speech intelligibility among three groups. There was also a significant correlation in G scale (grade), A scale (asthenia), B scale (breathy) score, and speech intelligibility. These findings suggest that poor speech intelligibility of spastic CP might be related to asthenia and breathiness. Vocal intensity should be increased and vocal functioning should be improved for speech therapy to improve speech intelligibility of the children with spastic CP.
Purpose : The purpose of this study is to evaluate the effects of virtual reality based exercise program on gross motor function and balance of children with spastic cerebral palsy. Method : Subjects of this study, among the children who received the diagnosis spastic cerebral palsy, for children total of 8 people have agreed to research. Experimental group 4 people, control group 4 people, was a total of 8 people. Group-specific arbitration method, was applied to Nintendo Wii Fit game (experimental group) and exercise program (control group). Each training courses 30 minutes for 4 weeks, examined the changes in Gross Motor Function Measure(GMFM) and Pediatrics Balance Scale(PBS) ability to examine a total of 4-week course effectively. The intervention were compared by measuring before and after. Result : There were significant improvements in the subscales of the gross motor function and balance test of those who practiced with the Nintendo Wii Fit game, while the control group showed no significant changes. Conclusion : Therefore, the virtual based on exercise is effective in improvement of to improve the gross motor function and balance in children with spastic cerebral palsy.
Purpose : The purpose of this study has been performed to find the changes in the balance and activities of daily living on children with ataxic cerebral palsy from dual task training. Methods : This study selects 3 subjects for 7.6 years old who were diagnosed with children with ataxic cerebral palsy. The dual task training applied three times a week for six weeks to ataxic cerebral palsy. To assess changes in balance, we performed the length and surface area ellipse of central of pressure, Pediatric Balance Scale, We also assessed activities of daily living using Pediatric Evaluation of Disability Inventory. Result : There were statistically significant differences in the changes during training period for the static(length and surface area ellipse of central of pressure) and functional balance(PBS). There were statistically significant differences in the changes during training period for the Pediatric Evaluation of Disability Inventory including self-care and mobility domains, except for social function domain. Conclusion : The results from this case study suggest that dual task training may have a beneficial changes on balance and activities of daily living for children with ataxic cerebral palsy.
Purpose: Trunk muscle weakness in the children with cerebral palsy can lead to postural and alignment problems, breathing difficulties, and so on. Therefore, children with cerebral palsy can benefit from exercises that strengthen the muscles in their trunks. The purpose of this study was to investigate the effects of trunk muscle strengthening exercise on functional gross movement and balance ability in children with spastic diplegic cerebral palsy. Methods: We used single group repeated measure design in 8 children(four males, four females; aged 6~12 years; mean 8.3 years) with diplegia. The functional gross motor outcome measured by using the GMFM and balance ability of all children was measured by pediatric balance scale. All participants were alternately received trunk strengthening exercise and neurodevelopment treatment for 40 minutes twice per week during 8 weeks. Results: Significant and clinical meaningful improvement in functional gross motor and balance ability were shown. Conclusion: The results indicate that trunk strengthening exercise has a positive effect on both functional gross motor and balance ability in children with spastic diaplegic cerebral palsy.
Purpose: The purpose of this study is to examine the effects of using a horseback riding simulation on static balance in children with cerebral palsy. Methods: This study was conducted with 30 children with cerebral palsy at levels I~IV in the Gross Motor Function Classification System (GMFCS), who were randomly divided into a control group and a hippotherapy group. Both the control group and the experimental group received NDT for 30 minutes per session, four times per week, for ten weeks, while the experimental group also received hippotherapy, 15 minutes per session, four times per week, for ten weeks, after the neurodevelopmental treatment (NDT). The horseback riding simulators JOBA (JEU7805, Panasonic, 일본) used in this study simulated actual horse movements; static balance was measured in each group before the exercise and five weeks and ten weeks after the beginning of the exercise using a pedoscan system (Diers Pedo, Germany). Results: The intergroup effects on static balance were tested, and the results showed no significant differences (p<0.05). Conclusion: The horseback riding simulation exercise was shown to be effective for the static balance of children with cerebral palsy. Therefore, additional studies should be conducted with more children with CP divided according to type.
The purpose of this study was to provide information concerning the dental caries incidence in cerebral palsy children, and to aid improvement of their oral health. The author examined 106 cerebral palsy children and 185 normal children as control group, between 3 and 15 years of age. The obtained results were as follows: 1) In the DMF person rate, DMFT rate and DMFT index, cerebral palsy children (74.68%, 16.24% and 2.76 respectively) showed remarkable increment compare to normal children. (14.28%, 6.95% and 1.20 respectively.) 2) In the df person rate, dft rate and dft index, cerebral palsy children(93.33%, 37.41% and 6.22 respectively) showed remarkable increment compare to normal children. (78.64%, 20.68% and 3.29 respectively.) 3) There showed no significant in sexual differences. 4) In the dental caries incidence of the permanent teeth, athetosis and paraplegia type was found higher than other types. 5) Cerebral palsy children was found higher than normal children in the oral hygiene index. 6) There was found out necessity of the continuous dental enlightenment and treatment through this study.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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