Journal of the Korean Data and Information Science Society
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제20권3호
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pp.541-550
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2009
본 연구는 영어학습 영역별 (듣기쓰기능력, 단어수준, 스피킹, 단어기억, 리스닝) 성취도에 따른 대뇌피질 내의 뇌기능 활성화에 대한 관련성을 규명한 것이다. 좌뇌 기반으로 알려진 영어학습에 대한 우뇌적 요인에 대한 연구들이 진행되었다. 뇌기능 영상화 중에서 정량뇌파분석를 사용하여 영어학습에 관여하는 뇌 영역별 정량뇌파 결과를 분석함으로써 영어학습을 뇌 영역별 활성화로 변별할 수 있는 기준을 마련한 것이다. 영어학습의 좌우뇌 균형발달을 위한 지침을 제시하였으며 특정 학습영역과 연계한 뇌의 활성화를 제시함으로써 개인별 뇌 기능에 따른 영어학습 향상을 위한 뇌기능을 훈련할 수 있는 이론적 토대를 마련하였다 (권형규, 2008). 이를 통하여 단순한 이미지와 오감을 활용한 우뇌적 학습방향이 아니라 개인별 정량뇌파 데이터에 의한 통합뇌 훈련모형을 개발하였다. 정량뇌파 분석을 위해서는 피험자 개인별 영어능력 검사점수에 대한 뇌파지표를 도출하여 단계적 변수선택법에 의한 다중회귀분석을 실시하였다.
PURPOSE: This study evaluated the effects of robot-assisted gait training combined with virtual reality training on balance and gait ability in stroke patients. METHODS: Thirty-one stroke patients were allocated randomly into one of two groups: robot-assisted gait training combined virtual reality training group (RGVR group; n = 16) and control group (n = 15). The RGVR group received 30 minutes of robot-assisted gait training combined with virtual reality training. Robot-assisted gait training was conducted in parallel using a virtual reality device. In the Control group, neurodevelopmental therapy was performed according to the function of chronic stroke patients. Both groups underwent training for 30 minutes, three times per week for eight weeks. The balance assessment system (BioRescue, Marseille, France), BBS, and TUG were used to evaluate the balance ability. The OptoGait (Microgate Srl, Bolzano, Italy) and 10 mWT were measured to evaluate the gait ability. The measurements were performed before and after the eight-week intervention period. RESULTS: Both groups showed significant improvement in their balance and gait ability during the intervention. RGVR showed significant differences in balance and gait ability compared to the control group groups (p < .05). These results showed that RGVR was more effective on balance and gait ability in patients with chronic stroke. CONCLUSION: RGVR can improve balance and gait ability, highlighting the benefits of RGVR. This study provides intervention data for recovering the balance and gait ability of chronic stroke patients.
본 논문에서는 파킨슨 병 진단 및 바이오 표지자 검출을 위한 극한 기계학습을 결합하는 새로운 균형 표본 유전 알고리즘(SBGA-ELM)을 제안하였다. 접근법은 정확한 파킨슨 병 진단 및 바이오 표지자 검출을 위해 공개 파킨슨 병 데이터베이스로부터 22,283개의 유전자의 발현 데이터를 사용하며 다음의 두 가지 주요 단계를 포함하였다 : 1. 특징(유전자) 선택과 2. 분류단계이다. 특징 선택 단계에서는 제안된 균형 표본 유전 알고리즘에 기반하고 파킨스병 데이터베이스(ParkDB)의 유전자 발현 데이터를 위해 고안되었다. 제안된 제안 된 SBGA는 추가적 분석을 위해 ParkDB에서 활용 가능한 22,283개의 유전자 중에서 강인한 서브셋을 찾는다. 특징분류 단계에서는 정확한 파킨슨 병 진단을 위해 선택된 유전자 세트가 극한 기계학습의 훈련에 사용된다. 발견 된 강인한 유전자 서브세트는 안정된 일반화 성능으로 파킨슨 병 진단을 할 수 있는 ELM 분류기를 생성하게 된다. 제안된 연구에서 강인한 유전자 서브셋은 파킨슨병을 관장할 것으로 예측되는 24개의 바이오 표지자를 발견하는 데도 사용된다. 논문을 통해 발견된 강인 유전자 하위 집합은 SVM이나 PBL-McRBFN과 같은 기존의 파킨슨 병 진단 방법들을 통해 검증되었다. 실시된 두 가지 방법(SVM과 PBL-McRBFN)에 대해 모두 최대 일반화 성능을 나타내었다.
사물인터넷 환경에서는 다양한 무선 통신 기술을 사용하는 기기들이 점점 증가하고 있다. 특히, 다양한 무선 신호 변조 유형을 정확하게 식별하기 위해 효율적인 특성 추출 기법을 설계하고 무선 신호의 종류를 분류하는 것이 필수적이다. 하지만, 실제 환경에서 레이블이 지정된 무선 신호 데이터를 수집하는 것은 쉬운 문제가 아니다. 최근 무선 신호 분류를 위해 딥러닝 기반의 다양한 학습 기법들이 제안되어졌다. 딥러닝의 경우 훈련 데이터셋이 적을 경우 과대적합에 빠질 가능성이 높으며, 이는 딥러닝 모델을 활용한 무선 신호 분류 기법의 성능 저하를 유발한다. 본 연구에서는 다양한 무선 신호들이 존재할 때 분류 성능을 높이기 위해 생성적 적대 신경망 기반 데이터 증대 기법을 제안한다. 분류해야 하는 무선 신호의 종류가 다양할 때 특정 무선 신호를 나타내는 데이터의 양이 적거나 균형이 맞지 않는 경우 제안한 기법을 활용하여 필요한 무선 신호와 관련된 데이터의 양을 증가시킨다. 제안한 데이터 증강 알고리즘의 유효성을 검증하기 위해 무선 신호의 데이터양을 증가시키고 균형을 맞춘 결과를 바탕으로 CNN 및 LSTM 기반 무선 신호 분류기를 구현하여 실험해본 결과 데이터 균형을 맞추지 않았을 때보다 분류 정확도가 높아지는 것을 확인하였다.
본 연구는 7주령의 S D계 흰쥐를 이용하여 12주 동안의 사다리 오르기 저항성 운동 수행 후 가자미근과 비복근 내 GLUT-4 발현량 및 LDH 동위효소들의 변화를 측정하여 당 대사 및 젖산 기전에 대한 연구로 다음과 같은 결론을 얻었다. 12주간의 사다리 오르기 저항성 운동은 체중감소에 효과적인 것으로 나타났으며, 가자미근 및 비복근 조직 GLUT-4 단백질 발현을 유의하게 증가시키는 것으로 나타났다. 또한 가자미근 및 비복근 조직 LDHA B-type 동위효소의 발현을 유의하게 증가시키는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 종합해 볼 때 12주간의 저항성훈련은 체중의 감소와 골격근 내 GLUT-4의 증가 그리고 LDH A4 동위효소를 제외한 LDH B-type 동위 효소의 증가와 같은 신체조성의 균형과 당대사능력 및 미토콘드리아의 기능 개선에 영향을 미치는 것으로 사료된다. 추후 연구에서는 휴식시간이나 운동 강도의 차이와 근형태별에 따른 유 무산소적 저항훈련 프로그램의 효과에 따른 다양한 연구가 실시되어야 할 것으로 생각된다.
The purpose of this study was to find a more effective balance training method. The subjects of this study were 14 children with cerebral palsy (7 males, 7 females) being treated at Seran Pediatric Developmental Research Center in Taegu. Two groups of children with cerebral palsy (everyday trained group, every-other-day trained group) were evaluated with visual & auditory feedback. Evaluation and training device was Balance Performance Monitor (BPM) Dataprint Software Version 5.3. There was statistically significant difference of the balance score between the pre-and the post-training in both group (p<.05), but there was no difference of the balance score between two groups (p<.05). In conclusion, it is likely that the visual and auditory feedback in children with cerebral palsy was effective in improving standing balance, but there was no difference between everyday trained group and every-other-day trained group.
PURPOSE: The purpose of the present study was to investigate the effect of the training using Pedalo equipment on balance function in post-stroke patients. METHODS: The present study was case-series. Ten post-stroke patients participated in the study. Participants performed the training using Pedalo equipment. The training using four Pedalo equipment lasted 30 minutes, 3 times a week for 6 weeks. Force platform, Berg Balance Scale(BBS), and Timed Up and Go(TUG) test were used to assess balance ability before and after training. RESULTS: After training using Pedalo equipment, there were significantly improved on path length and sway velocity of post-stroke patients in the both of eye open and - close conditions comparing with baseline. Also, on the BBS and TUG, there were significant improvements after training. CONCLUSION: The results of this study showed that the training using Pedalo equipment may be effective on improving the balance ability in the post-stroke patients. Through this study, we were able to confirm the potential of training using Pedalo equipment as an intervention in the rehabilitation of post-stroke patients.
PURPOSE: The purpose of this study is to investigate effects of trunk position sense through visual cue deprivation balance training in subacute stroke patients. METHODS: The subjects were randomly allocated to two groups: experimental(n=10) and control(n=10). Both groups performed balance training on sitting for 30minute after measurements. Trunk position sense test was assessed using the David back concept to determine trunk repositioning error for four movement(flexion, extension, affected side lateral flexion, non-affected side lateral flexion). Measurements on each test were assessed prior to the balance training and then immediately following the balance training. RESULTS: In comparison of the difference of the trunk position sense between groups, the experimental group decreased significantly in trunk repositioning error of flexion, extension and affected side lateral flexion than control group(p<.05). CONCLUSION: The trunk position sense of the experimental group showed more improvement after the balance training program compared to the control group, Therefore, these results suggest that visual cue deprivation training is considered an effective exercise method for individuals with subacute stroke.
Purpose : The purpose of this study is to evaluate the effects of Action-observational training program on gait and balance of patients with hemiplegia. Method : The subjects of this study are patients with hemiplegia; 10 patients who agreed with this research, were picked up. Participants were divided randomly into equal groups: experimental group that applied to action-observation training for at least 30 minutes/day for 6 weeks and control group that underwent general task-oriented training. Gait and balance were measured 10 meter walk test(10MWT), gait speed, berg balance scale(BBS) and timed up and go(TUG). The intervention were compared by measuring before and after. Result : There were significant improvements in the subscales of the gait and balance test of those who practiced with the Action-observational training program, while the control group showed no significant changes. Conclusion : Therefore, Action-observational training program is effective in improvement of to improve the gait and balance in patients with hemiplegia.
To improve the effect of balance training, visual feedback is usually used. During the training process there are some factors which decrease the effect. Neurophysiologically, the main negative factor is thought to be synaptic fatigue which decreases the sensitivity of synapses. The purpose of this study was to find a more effective balance training method. In this study, a total of 60 normal subjects-19~30 years old young males and females(M=30, F=30)-participated, and they were randomized as A, B, and C group, each group containing 20 subjects. First, all groups had a pre-test of sway balance. One minute later, A group was trained in sway balance by continuous visual feedback for 2 minutes, B group by intermittent visual feedback which had 4 sessions of 30 seconds each and a one minute rest break. C group was not trained at all. All groups had a post-test. Only B group had improved balance compared with C group by ANOVA. On the other hand, intermittent visual feedback was more effective than continuous visual feedback in sway balance training with normal subjects.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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