• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2000.10d
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• pp.419-423
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• 2000

성공적인 의사소통의 경우에 성(性)이, 이(理)와 명(命)으로 나타난 것이 같다. 진리(aletheia)가, 언어(logos)와 운명(moira)으로 나타난 것들이 일치하는 것이 성공적인 언화행위가 된다. 측정대상(melos)과 본체(ousia)가 구분되는 것은 언어와 운명의 괴리가 있을 수가 있기 때문이다. 체계적인 언어처리의 지식기반을 측정대상에 한정한다. (1) 철학의 시작은 더 옳은 언어표현의 정의(definition)로 이전의 잘못 사용된 언어처리를 대체시키는 것으로 소크라테스는 보았다. [R. Crossman] (2) 잘못을 지적하는 등에(Tabanidae)의 역할과 옮은 지식의 상기를 돕는 산파법(maieutics)이 소크라테스의 의미분석의 방법이다. [R. Crossman] (3) 언어를 통하여 진리를 추구한다는 입장(via language)애서 한 언어표현이 그 진리의 운명으로 나타남과 어긋날 때, 운명을 택하는 것은 조화 보다 더 안정의 우위를 인정하는 논리적인 입장으로 합리성 보다 실용(pragma)의 우위를 인정하는 것이다. [W. Quine] (4) 공동체의 공통규범의 추구는 그 언어 속의 공통의 형식 또는 법칙의 추구에 기초하는 것이 자연스럽다. 여기에서 그 언어사용은 그 기저의 법칙(underlying rule)에 개입한다는 입장에 기초한다. [J. Searle] (5) 진리의 언어표현과 운명적인 사태들 사이의 괴리를 처리하기 위하여 체계적인 언어표현의 대상(The Young Tableaux)과 실제(The continuum)의 구분을 수용한다. [AMS(2000)] 언어표현의 대상은 나타난 것(현)(顯)이고 실제에는 나타나지 않은 것도 있다. 이천(伊川), 명도(明道)] (6) 이 나타난 것과 나타나지 않은 것에 간격이 없다는 것(현미무간)(顯微無間)은 그 의사소통이 성공적인 것이라는 것을 말한다. 따라서 그 언어의 표현완전성(functional completeness)은 언화행위가 성공적이라는 것이다.[J. Searle] (7) 수로 쓰인 것(상수)(象數)과 시로 쓰인 것(의리)(義理)이 하나인 것은 그 나타난 것과 나타나지 않은 것들 사이에 어떠한 들도 없음을 말한다. [(성중영)(成中英)] (8) 공통의 규범의 공통성 속에 규범적인 측면이 벌써 있다. 공통성에서 개인적이 아닌 공적인 규범으로의 전이는 규범, 가치, 규칙, 과정, 제도로의 전이라고 본다. [C. Morrison] (9) 우리의 언어사용에 신비적인 요소를 부인할 수가 없다. 넓은 의미의 발화의미(utterance meaning) 속에 신비적인 요소나 애정표시도 수용된다. 의미분석은 지금 한글을 연구하고, 그 결과에 의존하여서 우리의 실제의 생활에 사용하는 $\ulcorner$한국어사전$\lrcorner$ 등을 만드는 과정에서, 어떤 의미에서 실험되었다고 말할 수가 있는 언어과학의 연구의 결과에 의존하여서 수행되는 철학적인 작업이다. 여기에서는 하나의 철학적인 연구의 시작으로 받아들여지는 이 의미분석의 문제를 반성하여 본다.

• Journal of Gifted/Talented Education
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• v.9 no.2
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• pp.131-152
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• 1999

일반적으로 영재교육을 실시함에 있어서 가장 먼저 선행되어야 할 것은 영재아 판별기준을 정해 학생선발과정을 운영하는 것과 실제 가르칠 교육내용을 구체적으로 정의하여 교재를 개발하는 것이다. 특히, 최근에 각광받고 있는 정보과학 분야의 영재교육에 대한 연구는 이제 시작단계에 불과하여 서로 다른 이론적 근거와 주관적인 기준에 따라 전국의 과학연재교육센터들을 중심으로 다양한 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 본 논문에서는 아주대학교 과학영재교육센터에서 초등학교 4학년부터 중학교 3학년까지의 학생들을 대상으로 운영되고 있는 정보과학 영재교육 프로그램을 자세히 소개함으로써, 앞으로 정보과학 분야의 영재교육을 위한 구체적인 영재판별기준과 학생선발절차는 물론 체계적인 교육과정 및 교과목의 개발을 위한 하나의 실례로써 소개하고자 한다.

• Journal of Korean Society of Forest Science
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• v.80 no.1
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• pp.20-31
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• 1991

To improve the understanding and predicting power of littering behavior in natural recreation areas, a model was proposed based on the theory of reasoned action by Fishbein and Ajzen. Among the visitors of Kaeryongsan National Park in Korea, three hundred and ninety nine (399) groups were interviewed to obtain such data as beliefs about the behavioral consequences, attitudes, normative belief, socioeconomic status and etc. A significant but practically weak relationship was found between beliefs, normative belief and past behavior (R=0.3). Using Logit analysis, past behavior could be explained with relevant variables in an acceptable power ($R^2$=0.35). In the model, education, social group, occupation, age and visiting frequency were all negatively related to past behabavior. Beliefs and normative belief also behaved as expected by the theory. The study results show that the theory may be useful in predicting the undesirable behaviors in recreation areas and establishing management policy to control them. The cause of weak relationships between relevant variables were discussed and future research implications were also suggested.

• Prospectives of Industrial Chemistry
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• v.23 no.5
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• pp.1-11
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• 2020

2019년 12월 중국에서 최초 보고된 이후 COVID-19 전염병은 전 세계에 대유행(팬데믹)을 확산하면서 역사적인 변화를 일으키고 있다. 경제, 사회 전반에 코로나 전과 코로나 후에 대한 새로운 규범과 질서를 강요하고 있다. 이에 본 고는 코로나19에 대한 이해와 그 영향 및 파급효과와 이를 대처하기 위한 세계 각국의 정책 현황을 살펴보았다. 특히, 치료제와 백신 등 과학적 해결을 위해 치열한 경쟁을 펼치고 있는 연구개발 현황을 고찰함으로써 한국의 관련 과학기술 정책과 연구개발의 방향을 모색하고자 하였다. 코로나19가 몰고 온 커다란 글로벌 위기를 통해 세계 질서가 재편될 가능성이 높아지고 있다. 현재까지 한국은 K-방역을 통해 모범적 방향을 제시하고 있다. 이는 과학기술과 연구개발 및 관련 정책들이 적절하게 역할을 한 결과로 평가된다. 본 고에서 고찰된 내용은 이러한 긍정적 효과를 지속적으로 유지하고 제고하는데 도움이 되고자 하는 것이다.

• Journal of The Korean Association For Science Education
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• v.42 no.6
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• pp.579-595
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• 2022

This study is a qualitative case study of secondary science teachers who are doing educational activities in YouTube. In particular, this study attempts to interpret this case based on Foucault's concept of 'Heterotopia', which means a space that allows for private freedom or deviance by reflecting various utopias without the norms and constraints from every day or real space. Five secondary science teachers who voluntarily opened a personal channel on the YouTube platform and actively uploaded their own videos related to science education participated in the study. In order to understand the experiences of five secondary science teachers, data were individually collected through semi-structured in-depth interviews, and the collected data were analyzed using qualitative case study method. For valid interpretation of the study, we also referred to the video contents, teacher training materials, and teaching and learning materials produced by the participants. As a result of the study, seven themes were revealed: 'Desire for one's own unique educational activities,' 'Youtube as an extended classroom space,' 'Expanded network of relationships beyond the classroom barrier,' 'Satisfaction of desire for recognition and experience of identity as a YouTuber,' 'Tension between the educational space and the YouTube,' 'Space to be reborn as a craftsman,' and 'Finding one's own direction as a Teacher-YouTuber.' Given those findings, we found that the identity and desire of secondary science teachers, which were limited in the existing secondary schools and classrooms, was expanded in a new space called YouTube. In addition, we suggested that YouTube could be a space where science teachers can realize their own ideals and feel the joy. And simple regulating teacher's behavior in Youtube space only based on norms and standards shared in traditional educational space would rather hinder their healthy construction of identity and growth.

• Analytical Science and Technology
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• v.13 no.5
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• pp.1079-1087
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• 2000

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2013.05a
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• pp.911-914
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• 2013

빅데이터가 이전의 대용량정보와 비교하여 어떠한 개념적인 의미를 지니는지 정책설계과정에 따라 이론적으로 논의하고, 이 시대 이슈가 되는 데이터 주권에 대하여 저작권과 CCL을 사례로 ICT정책의 설계방안을 제시한다. 사례분석의 결과 빅데이터 시대 데이터 주권에 대한 정책은 법, 시장, 기술, 규범 측면에서 균형 있게 설계되어야 하며 기술구조를 기초로 사회문제에 대한 규제구조를 설계하고 정책을 집행해야 한다.

• Korean Journal of Human Ecology
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• v.17 no.1
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• pp.141-150
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• 2008

The purpose of this study was to assess the causal relationships among hedonic belief, ambivalence, subjective norm, attitude and meat consumption behavior. A total of 318 questionnaires were completed. Structural equation model was used to measure the causal effects of constructs. Results of the study demonstrated that fit of the restricted baseline model is significantly worse than that of the unrestricted proposed model, in which more parameters are estimated. The effects of hedonic belief, ambivalence and subjective norm on attitude were statistically significant. The effects of hedonic belief, subjective norm and attitude on meat consumption were statistically significant. The effect of attitude on intention was statistically significant. Moreover, attitude played a mediating role in the relationships between hedonic belief and meat consumption, between ambivalence and meat consumption, and between subjective norm and intention. This study suggested that the consumer decision-making process for eating meat products is best modeled as a complex system that incorporates both direct and indirect effects on meat consumption. This study believed the evidence presented supports this position. Moreover, this study appeared to be a worthy area of pursuit.

• Journal of Korean Philosophical Society
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• no.116
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• pp.1-28
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• 2017

Axel Honneth's recognition-theoretical conception of morality is most often characterized as a teleological or ethical foundation of morality and understood in simple consequentialist sense. Besides teleological or consequentialist components, however, there are obviously Kantian deontological ones too in his moral conception of Recognition. This study is intended to provide a consistent and coherent interpreta-tion of it, which is largely adopting main features of the moral philosophy of Kant. This interpretation makes a deontological restructuring of Honneth's moral conception of recognition necessary. It is in this way that the moral aspect of recognition will be able to satisfy the intention and whole project of Honneth's theory of recognition.

• Journal of Korean Society of Forest Science
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• v.85 no.3
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• pp.360-371
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• 1996

In order to manage forest recreation resources effectively, it is necessary to establish objective and quantifiable evaluative standards. They can be used to evaluate the present management conditions of recreation resources and to monitor the conditions continuously on the basis of the established evaluative standards. Normative approach is one of alternatives to help establish evaluative standards. Researchers and forest managers have been interested in the approach, and its usefulness in managing recreation resources has been emphasized. This paper evaluated the present conditions of the campgrounds on the basis of users' normative evaluative standards using the data collected by on-site survey at two campgrounds (Baemsagol Campground and Second Campground) in Chiri-Mountain National Park in 1.993. This paper established evaluative standards for eight impact indicators using normative approach, and it evaluated the present management conditions of the campgrounds on the basis of them. The present management conditions for noise time and littering behavior were worse than the evaluative standards at Baemsagol and Second Campground. Present conditions for inconsiderate behavior, number of tents, number of campers, and waiting time for using water supply were worse than the evaluative standards only at Baemsagol Campground. The present management conditions for distance between tents and waiting time for using restroom were better than the evaluative standards at both campgrounds. This study introduced how normative approach can be used to establish evaluative standards, and based on the study result, some management directions were suggested.