This study aims to analyze the characteristics and preferences of learners who participated in college online classes for effective online learning. A total of 101 college students who participated in online classes completed the survey including personal characteristics of students and learning factors that affect online classes. The results showed that male students were more likely than female students to respond that online classes were more effective. Likewise students who learned from video recordings compared to those who learned from real-time lectures. As a result of analyzing the difficulties of online learning, there was a high probability that online learning was ineffective for students who had difficulties in self-learning and asking questions to their lecturers. Likewise, students who spent a lot of time studying online lectures, there was a high probability that online classes would be more effective for students who spent a lot of time on assignments. The results suggest that online learning is more effective for students who learn actively and self-directedly than those who passively participate in classes. This study implies that it is necessary to design online classes based on the characteristics and preferences of learners to improve the quality of education.
This study aims to confirm the association with the willingness to quit smoking in adult smokers with chronic diseases, and the research method was analyzed using data from the 7th National Health and Nutrition Survey (2016-2018). The subjects were frequency analysis, chi-square test, and logistic regression analysis of 960 chronically ill patients aged 19 years or older, which were analyzed using the SPSS 26.0 Program. As a result of the study, depending on the level of education, high school graduation (OR=1.328, 95%CI=1.004-1.757), college graduation or higher (OR=1.556, 95%CI=1.167-2.075), the more stressed you are (OR=1.602, 95%CI) =1.217-2.109), there was an attempt to quit smoking (OR=5.263, 95% CI=4.287-6.462), which was associated with the willingness to quit smoking. It is necessary to prevent chronic diseases by reducing the smoking rate through active participation in smoking cessation programs targeting groups with high willingness to quit smoking, and by preparing measures to relieve appropriate stress.
The purpose of this study was to examine the mediating effects of generativity and ego-integration on the relationship between leisure activity experience and life satisfaction after retirement, and to clarify the structural relationship between variables. In this study, SPSS for window 21.0 program r and AMOS 18.0 were used. First, correlation analysis was performed among the main variables to investigate the relationship between variables. Next, confirmatory factor analysis and fit of hypothesis model were confirmed. Finally, the bootstrapping procedure was conducted to verify the significance of the indirect effect. The main results of this study are as follows. First, leisure activity experience, life satisfaction, generativity and ego-integration were statistically correlated. Second, in the research model, there was a double-mediated effect of the generativity and ego-integration in the married couple's leisure experience and life satisfaction after retirement. The indirect effect that affects life satisfaction was found to be greater through mediation. This study has limitations in collecting data on retirees who have retirement experience or retired husbands who have. The reason for this is that there is a difference in the sense of life satisfaction between the couple and their spouse, and the significance of the path between the variables may also differ. Therefore, the follow-up study suggests the necessity of analyzing only the couple.
Care-stress among the dementia caregivers has been an important issue. The purpose of this study is to examine the effects of the dementia elderly's symptoms on the primary caregivers'care -stress. In addition, the moderators, the expert support and the family support, were used to examine the moderating effects between the symptoms and the care-stress. The data was obtained at 10 day-care facilities and services in Seoul, Gyeonggi and Busan province in South Korea. A total of 191 participants were analyzed. They were the spouses or the adult children of the dementia elderly who were diagnosed with dementia within five years. This study was conducted in multiple regression analysis. The main findings are as follows. First of all, the symptoms that the dementia elderly show were significantly associated with the primary caregivers' care-stress. Also, the interactive variable with the expert support was statistically significant. However, it was not significant with the family support. This means that only the expert support from doctors, nurses or social workers decreased the caregivers' care-stress. The implications of this study are 1) the necessities of the education that covers the specific symptoms of the dementia patients', 2) the extension of the supportive policies for caregivers' care-stress, 3) the necessities of more allocation of the dementia specialists in the practical settings and cooperative systems among the dementia specialists in various fields, and 4) the enhancement of the family function among families who have a dementia elderly as a family member.
This study was aimed to investigate the influencing level of nursing staff's recognition for the health care accreditation on patient safety managing activities by identifying the relationship between them and other factors affecting on patient safety managing activities. Subjects of this study were 182 nursing staffs working in six geriatric hospitals accredited for health care in Seoul metropolitan area. Data was collected during April, 2016 by structured questionnaires. And SPSS/WIN 15.0 program with t-test, ANOVA, Pearson's correlation, and stepwise multiple regression analysis were employed for analyzing them. 96.2% of the subjects have recognized the accreditation and 31.8% of them have acknowledge it in detail. The average level of recognition for the health care accreditation and patient safety managing activity were 3.60 and 4.39 point (max.5.0) respectively. Correlation between them was positive(r=.339, p<.001). Significant factors influencing patient safety managing activity were internal service quality promotion (t=5.292, p<.001) and academic background (t=2.836, p=.005). Education program or information on health care accreditation system, and action plans for promoting internal service quality for the nursing staffs including job standardization of the jobs are recommended for the better patient safety managing activities.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.2
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pp.259-266
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2019
This study aimed to identify factors that had an influence on preventive behaviors of Emergency Medical Service students against tuberculosis to promote their preventive behavior. The subjects of the study were 314 students studying emergency medical service from one 4-year college and two 3-year colleges in Jeollabukdo and they were researched with the use of a questionnaire from June 25, to July 6, 2018. For a statistical analysis of the data obtained, this study used SPSS 18.0 and conducted a t-test, an ANOVA, a Pearson's correlation coefficient and a multi-regression test to analyze the data. Pearson's correlation coefficient analysis showed that the preventive behavior levels was significantly correlated with knowledge of tuberculosis (r = 0.268, p <0.001) and attitude (r = 0.394, p<0.001). As results of the multi-regression test, the higher the knowledge of tuberculosis(${\beta}=0.152$, p<0.001) and the higher the attitude(${\beta}=0.052$, p<0.001), the higher the preventive behavior levels. In addition, Students who have experienced tuberculosis in their own or relative's relatives have a high level of prevention behavior(${\beta}=-0.186$, p=0.001). Therefore, it is suggested that organized and consistent education programs to promote knowledge on tuberculosis, change negative perception on it and improve preventive behavior levels should be developed and provided.
The purpose of this study was to examine the relationship between the working posture and symptoms of musculoskeletal disorders of dental hygienists during scaling. The subjects in this study were 264 selected dental hygienists. A convergence study was implemented using questionnaire that was prepared to cover general characteristics, health care, the work of scaling, working posture and subjective musculoskeletal symptoms. As for data analysis, R 2.15.1 was employed. As a result of analyzing the collected data, the rate of good working posture during scaling stood at 29.9 percent; roughly good posture, at 37.5 percent; incorrect posture, at 32.6 percent. Regarding the area of the body in which they complained of musculoskeletal symptoms, the shoulders were 3.32-fold more mentioned than any other area(OR,3.32;95%CI, 1.58~6.98); the foot, 2.97-fold more(OR,2.97;95%CI, 1.18~7.48); the hands, 2.84-fold more(OR,2.84:95%CI, 1.35~5.98); the neck, 2.82-fold more(OR, 2.82;95%CI, 1.35~5.91); the back, 2.41-fold more(OR,2.41;95%CI, 1.02~5.68). The findings of the study that demonstrate the importance of good working posture are expected to make a contribution to the improvement of work environments, the development of efficient preventive programs and the preparation of sustained educational plans, and it's necessary in the future to make a research study by including psychosocial factors.
The purpose of this study was to identify the risk factors of breast disease by checking the difference in lifestyle and the natural estrogen-containing food intake. The subjects were women who visited the J-City Women's Hospital between the ages of 20 and 60 (disease=85, non disease=93) and to avoid the demographic factors that might affect lifestyle, and to ensure the homogeneity of the two groups, (${\pm}5$ years old) were randomly expressed. The logistic regression analysis was performed to examine the influence of variables on breast disease. The probability of receiving a diagnosis of breast disease increased by 3.04 times, the probability of receiving a diagnosis of breast disease was 4.76 times higher than that of others such as brown rice grains, and the hobby life of stress relieving methods The probability of being classified as breast disease was 2.38 times. People who have experience of artificial abortion, those who enjoy white rice, and those who do not enjoy hobbies are more likely to be diagnosed with breast disease. The breast disease prevention and education program and the education program for the general public reflecting this characteristic will be necessary.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.8
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pp.231-239
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2019
The purpose of this study was to investigate the relationship between the satisfaction with clinical practice, the emotional intelligence, the caring efficacy and the resilience of nursing students, and also to identify the factors affecting their satisfaction with clinical practice. The subjects of this study were 253 third and fourth year nursing students who had experience with clinical practice at 5 colleges in D and K cities and G do. The data was collected by using self-reported questionnaires from October 1 to November 23, 2018. The data was then analyzed using an independent t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation and stepwise multiple regression analysis with the PASW/WIN 20.0 program. Satisfaction with clinical practice was significantly different according to satisfaction with nursing as a major. Satisfaction with clinical practice had significant correlations with emotional intelligence, caring efficacy and resilience. The factors affecting the satisfaction with clinical practice were caring efficacy, resilience and emotional intelligence, and the explanatory power of these models was 43.4%. Therefore, these results imply the need to develop education programs to improve caring efficacy, resilience and emotional intelligence, because all of these factors will contribute to the nursing students' satisfaction of clinical practice.
The purpose of this study is to determine critical assessments and core competencies, and to determine the competence and discipline of self-assessment. We surveyed 511 students who graduated from 12 universities. Self-efficacy 24 items were measured on a 5-point scale, 8 core competencies and 52 detailed competencies were self - assessed from 0 to a maximum of 10 points. The higher the score, the higher the self - evaluation competency level. Statistical analysis was performed using SPSS 20.0 Ver., And a statistical significance level of 0.05 was considered. The self - evaluation competency level was the highest at 6.7 points in the clinical dentistry area, and the lowest at the evidence - based decision area of 5.7 points. Self-regulation was found to be positively related to the self-evaluation core competence level among self-efficacy sub-factors. As the students' self-efficacy affects subjective academic achievement and self-evaluation, it is necessary to develop and apply relevant programs to enhance critical thinking in curriculum, apply problem-based learning method, improve self-efficacy and leadership, It should be possible to cultivate.
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