• 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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• 2006.05a
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• pp.282-289
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• 2006

의료기관의 정보화 수준이 높아짐에 따라 권한 없는 자의 정보 접근 및 유출, 진료정보 및 개인정보의 손실이나 파손, 환자 안전에 대한 위협 등 여러 가지 정보보호 리스크 요인이 대두되고 있다. 의료기관이 취급하고 있는 의료정보는 환자 개인을 식별할 수 있는 개인정보뿐만 아니라 개인의 사생활보호 차원에서 신중하게 취급해야 하는 매우 민감한 진료 정보를 포함하고 있으므로 정보보호의 중요성이 매우 크다고 볼 수 있다. 따라서 개인의료정보를 컴퓨터와 네트워크를 통해 처리하는 의료기관의 정보보호 수준 제고가 매우 중요하고 시급한 과제로 인식되고 있다. 본 연구에서는 의료기관 정보화의 진전과 원격의료/재택의료의 발전, 국가보건의료정보 인프라 구축, e-Health 및 유비쿼터스 건강관리 시대의 도래 등과 같은 중대한 의료정보 패러다임의 변화 속에서 정보보호의 이슈와 해결방안을 모색해 보았으며, 의료정보보호 수준제고를 위한 정책방향을 제시하였다. 개별 의료기관뿐만 아니라 국가 차원의 의료정보 인프라 구축 사업 추진 시에도 본 연구에서 제안한 의료정보 보호 수준제고 방안이 적용되어 정보화의 효율성과 정보보호가 균형을 이룰 수 있을 것으로 기대된다.

• Bulletin of Korea Environmental Preservation Association
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• s.397
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• pp.10-13
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• 2012

그간의 성과와 과제 : 2012년은 우리 정부가 저탄소 녹색성장을 새로운 국가발전 비전으로 선언하고 환경과 경제가 상생하는 사회로의 전환을 위해 다양한 정책을 적극적으로 추진한지 5년차를 맞이하는 해이다. 그동안 우리나라는 녹색성장을 국제적인 화두로 제시하고 온실가스의 자발적 감축목표 발표, G-20 정상회의 개최 등을 통해 국제사회에서 향후 인류의 발전방향을 제시하는 주도적인 역할을 수행하는 국가로서 위상을 높여 왔고, 국내적으로는 4대강 사업 등을 통해 기후변화에 대한 대응능력을 높이고 세계적인 금융 경제 위기 속에서도 안정적인 성장을 지속하는 성과를 거두었다. 환경적인 측면에서도 2007년과 비교하여 수도권 미세먼지 농도를 $58{\mu}g/m^3$에서 2011년에는 $50{\mu}g/m^3$으로 개선하고, 상수도 보급률과 하수도 보급률의 경우에도 2007년 각각 92.1%, 87.1%에서 2011년에는 94.5%, 90.3%로 제고하는 성과를 거두었다. 그러나, 세계적 경기 침체로 인해 국민들이 녹색성장의 성과를 체감하는 데에는 한계가 있었던 것이 사실이며, 4대강 사업이 소기의 목표를 달성하기 위해서는 변화된 환경에 맞는 수질관리시스템을 차질 없이 마련 시행하고, 도시에 비해 낮은 농어촌의 상하수도 보급률과 서비스 수준을 제고하는 등 여전히 해결해야 할 과제들 또한 상존하고 있는 것이 사실이다.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.12 no.11
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• pp.5019-5026
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• 2011

The purpose of this study was to investigate the effect of the increased sympathetic outflow on the changes of muscle tone and central nervous system excitability in the chronic stroke patients. This study was conducted from October 12th 2009 to December 4th 2009. 30 patients with chronic hemiplegia for at least 6 months were participated. Before and during the mental arithmetic, static handgrip and post-handgrip ischemia tasks, the central nervous system action potentials and global synkinesis level were compared. The central nerve action potentials were measured with H/Mmax ratio and V/Mmax ratio. To obtain global synkinesis level, surface electromyography data were digitized, processed to root mean square. In our study, The global synkinesis level during knee flexion and extension was decreased in the mental arithmetic and in the post-handgrip ischemia task(p<.05) but not in the grip task. Also, V/Mmax ratio was decreased all in the three task(p<.05). In conclusion, we know that the central nervous system excitability and the muscle tone in chronic hemiplegic patients were decreased by the increased sympathetic outflow.

• Proceedings of the Korean Operations and Management Science Society Conference
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• 2004.05a
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• pp.185-188
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• 2004

국가개발사업 연구개발관리차원에 대한 패러다임은 객관적 연구과제의 선정 ${\cdot}$ 진도관리 ${\cdot}$ 성과관리 중심에서 기술수요조사 및 예측, 자원배분 등 사전기획과 같은 R&D 전략수립 방향으로 변화하고 있다. 본 연구에서는 생명공학분야를 중심으로 미래 유망기술의 R&D 전략수립을 위한 절차를 제시한다. 먼저 전체과제의 중요도와 연구개발수준을 고려한 포트폴리오 구성을 위해서는 델파이방법을 사용하였다. 다음으로 앞으로 시급히 연구개발에 착수해야할 과제들의 우선순위를 설정하기 위해 AHP방법을 사용하였다.

• KDI Journal of Economic Policy
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• v.10 no.1
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• pp.37-61
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• 1988

본(本) 연구(硏究)는 우리나라 기업(企業)에 있어 생산량(生産量)의 변화(變化)와 노동비용구조(勞動費用構造)의 변화(變化)가 어떤 조정과정(調整過程)을 거쳐 고용(雇傭) 및 근로시간(勤勞時間)에 영향을 미치는가를 분석(分析)하는 데 그 목적(目的)이 있다. 기업(企業)이 생산요소(生産要素)로서의 노동(勞動)에 대한 수요(需要)를 조정(調整)하는 수단은 크게 고용(雇傭)과 노동시간(勞動時間)으로 나눌 수 있다. 여러 가지 경제(經濟) 사회적(社會的) 요인(要因)으로서의 개별기업(個別企業)의 비용극소화(費用極小化) 전략(戰略)은 사회적(社會的)으로 최적의 고용수준(雇傭水準)을 실현하지 못하고 낮은 고용수준(雇傭水準)과 장시간근로(長時間勤勞)를 초래한다. 노동수요요소(勞動需要要素)(고용(雇傭) 및 근로시간(勤勞時間))간(間)에 대체(代替)가 이루어지는 요인관계(要因關係)를 본고(本稿)에서는 현고용수준(現雇傭水準)과 최적고용수준(最適雇傭水準)과의 과부족이 근로시간(勤勞時間)의 조정을 유발하는 것으로 설정하여 고용수준(雇傭水準)과 근로시간(勤勞時間)에 대한 두 개의 방정식(方程式)을 시계열자료(時系列資料)를 이용하여 추정하였다. 분석결과(分析結果)를 토대로 다음과 같은 정책과제(政策課題)가 제시(提示)된다. 첫째, 기업(企業)이 단기적(短期的) 노동수요조정시(勞動需要調整時) 근로시간(勤勞時間)에 과다하게 의존하는 현상을 일시해고제(一時解雇制)를 도입하여 고용조정(雇傭調整)으로도 분산시켜야 할 것이다. 둘째, 기업(企業)의 노동비용중(勞動費用中) 기본급(基本給)의 비중(比重)을 높여 나갈 수 있도록 유도해야 하며 이를 위해 초과근로(超過勤勞)에 대한 할증임금의 인상도 검토할 만하다.

• Korean Journal of Cognitive Science
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• v.27 no.1
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• pp.1-25
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• 2016

The present study investigated the effect size of attention and consciousness on change detection. We confirmed the effect size of consciousness by comparing the condition which combined attention and consciousness and the condition of attention without consciousness. Then, we confirmed the effect size of attention by comparing the condition of attention without consciousness and the control condition which excluded attention and consciousness. For this purpose, change detection task and continuous flash suppression (CFS) were used. CFS renders a highly visible image invisible. In CFS, one eye is presented with a static stimulus, while the other eye is presented with a series of rapidly changing stimuli, such as mondrian patterns. The result is that the static stimulus becomes suppressed from conscious awareness by the stimuli presented in the other eye. We used a customized device with smartphone and google cardboard instead of stereoscope to trigger CFS. In Experiment 1-1, we reenacted some study to validate our experimental setup. Our experimental setup produced the duration of stimulus suppression that were similar to those of preceding research. In Experiment 1-2, we reenacted a study for attention without consciousness using an customized device. The results showed that attention without consciousness more strongly work as a cue. We think that it is reasonable to use CFS treatment employing smartphone and google cardboard for a follow-up study. In Experiment 2, when performing the change detection task, we measured the effect size of consciousness and attention by manipulating the consciousness level of cue. We used the method in which everything but the variable of interest kept being fixed. That way, the difference this independent variable makes to the action of the entire system can be isolated. We found that there was significant difference of correct response rate on change detection performance among different consciousness level of cue. In this study, we investigated that not only the role of attention and consciousness were different also we were able to estimated the effect size.

• The Korean Nurse
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• v.18 no.2 s.100
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• pp.57-69
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• 1979

오늘날 건강은 생존하는 인간이 지녀야 할 기본권리로 인정되고 있으며 국민의 복지향상이 없는 경제발전은 국제사회에서도 신망을 얻지 못하는 시대에 이르렀다. 국민의 건강수준은 그 사회전체의 문명척도를 의미하는 것이기 때문에 세계도처에서 인간의 복지향상과 인권보존을 위해 여러가지 형태로 건강사업을 추진하고 있으며 건강관리를 수행하는데 있어서 중추적 역할을 담당하는 간호의 교육은 매우 중요하게 다루어지고 있다. 1903년, 외국 선교사에 의해 간호교육기관이 설립된 이후 사회 정치적 배경에 따라 교육제도상 많은 변화를 가져왔다. 대학과정은 1950년에 개설했으나 6.25동란으로 첫번 학사 간호원은 1959년에 배출되었으며 현재 14개 대학이 있어 대학원과정도 운영하고 있다. 3년제 간호교육은 간호교육이념에 따라 1962년부터 초급대학 수준으로 승격되었고 1970년에는 교육법령이 개정되면서 전문학교로 개칭하게 되었으며 1979년 부터는 전문대학으로 개편하여 입학수준을 대학입학예비고사 합격자로 수준을 높였다. 계속 교육제도에 있어서는 석사 및 박사과정 이외에 여러가지 전문분야의 연구과정 및 실무 수련과정이 마련되어 있다. 간호교육 이념정립과 제도 개선을 위해 학계에서는 꾸준한 연구를 지속하여 정책수립에 반영했다. 지금까지의 진료중심의 간호에서 지역사회 건강중심의 간호역할로의 전환기에 있음을 인식하여 바람직한 변화가 올 수 있도록 교육목표를 설정하는 일은 매우 중요하다고 본다. 전문기관에서는 양적, 질적 간호인력 수급계획을 마련해야 할 것이며 간호원의 사회 경제적 지위향상은 물론 간호원의 역할을 법적으로 규정하여 효율적인 인력활용을 위해 계속 연구하는 일은 매우 중요한 과제라고 생각한다. 앞으로의 간호교육은 첫째, 현직 간호원의 사회 경제적 지위를 향상하고 둘째, 적성에 맞는 학생을 선발하고 셋째, 유능한 교수를 확보하는 일이라고 본다.

• Proceedings of the Korea Society of Poultry Science Conference
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• 2005.04a
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• pp.77-94
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• 2005

국내 양계질병의 발생은 그간 양계산업의 진폭만큼이나 변화무쌍하여 발생의 추이나 정도를 예측하기가 무척 힘든 일이었다. 최근의 국내 양계산업은 지난 ‘60${\sim}$'70년대와 비교하여 양적인 면에서나 질적인 면에서 엄청난 변화를 가져와서 외형상으로는 산란계는 물론 육계분야에 있어서 여러 선진국들에 못지않은 수준에 이르렀다고도 할 수 있을 것이다. 그러나 한편으로 농가의 사육위생 및 방역, 정부의 방역정책 그리고 관련업체 및 기관들의 각자 역할에 있어서는 아직도 시계 양계 선진국들에는 훨씬 미치지 못하는 수준이라고 하겠다. 따라서 본 고에서는 지난 ’60년대 이전부터 시작하여 최근까지 국내에서 발생되어 양계농가에 많은 물질적 내지는 정신적 피해를 초래해 온 주요 가금질병들의 연대별 발생상황을 알아보고 또한 국내 양계산업에서 국가 및 민간의 방역 현대화가 시작된 지난 ‘80년대 후반을 기점으로 최근까지 양계농가로부터 농림부 국립수의과학검역원에 병성감정 의뢰되어 진단한 질병들의 검색상황을 위주로 국내 양계질병들의 발생현황을 분석하고, 그 중 몇 가지 주요 질병에 대하여는 문제점과 앞으로의 대책에 대하여 보다 심도 있게 다루고자 하였다.

• Journal of the Korean School Mathematics Society
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• v.23 no.1
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• pp.129-158
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• 2020

In this study, we presented two geometric tasks to three 11th grade students to identify the characteristics of the images that the students had at the beginning of problem-solving in the problem situations and investigated how their images changed during problem-solving and effected their problem-solving behaviors. In the first task, student A had a static image (type 1) at the beginning of his problem-solving process, but later developed into a dynamic image of type 3 and recognized the invariant relationship between the quantities in the problem situation. Student B and student C were observed as type 3 students throughout their problem-solving process. No differences were found in student B's and student C's images of the problem context in the first task, but apparent differences appeared in the second task. In the second task, both student B and student C demonstrated a dynamic image of the problem context. However, student B did not recognize the invariant relationship between the related quantities. In contrast, student C constructed a robust quantitative structure, which seemed to support him to perceive the invariant relationship. The results of this study also show that the success of solving the task 1 was determined by whether the students had reached the level of theoretical generalization with a dynamic image of the related quantities in the problem situation. In the case of task 2, the level of covariational reasoning with the two varying quantities in the problem situation was brought forth differences between the two students.

• Journal of Educational Research in Mathematics
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• v.27 no.1
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• pp.23-49
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• 2017

This study examined two current learning models for covariational reasoning(Carlson et al.(2002), Thompson, & Carlson(2017)), applied the models to teaching two $9^{th}$ grade students, and analyzed the results according to the types of graphs(a quantitative graph or qualitative graph). Results showed that the model of Thompson and Carlson(2017) was more useful than that of Carlson et al.(2002) in figuring out the students' levels in their quantitative graphing activities. Applying Carlson et al.(2002)'s model made it possible to classify levels of the students in their qualitative graphs. The results of this study suggest that not only quantitative understanding but also qualitative understanding is important in investigating students' covariational reasoning levels. The model of Thompson and Carlson(2017) reveals more various aspects in exploring students' levels of quantitative understanding, and the model of Carlson et al.(2002) revealing more of qualitative understanding.