• The Journal of Information Technology
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• v.3 no.3
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• pp.1-9
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• 2000

In this paper, we propose the design and implementation of Multi-media Title for the similar figure learning. The algebra problems of mathematics are usually solved by algorithm, but the diagram problems of geometry have various solution methods. This made us educate the students by memorizing the principle and property of diagram. In this paper, we applied the courseware to the students and analyzed the result. Therefore we could notice the possibilities, "f we teach students by using the courseware, we can improve their learning achievement."

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2003.06a
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• pp.233-236
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• 2003

점점 취약해지고 있는 우리 나라의 산업 경쟁력은 WTO 체제의 새로운 무역 질서와 치열해진 품질 및 생산성 경쟁으로 더욱 심한 어려움에 직면하고 있다. 품질 우위를 통한 산업 경쟁력 향상 노력은 기업마다 가지고 있는 공통적인 경영 과제가 되고 있지만 정부와 관련 단체 등의 의욕적인 품질경영(QM : Quality Management)시책과 노력에도 불구하고 이를 통한 가시적 경영 성과는 극히 일부 기업에서만 확인되고 있는 실정이다. 본 연구에서는 이와 같은 TQM 적용상의 이론적 과제 해결에 보다 접근하기 위하여 품질기능 전개(QFD : Quality Function Deployment) 방식을 조직에 적용하는 방법을 제시하였다. 즉 조직에 대한 품질기능 전개가 TQM체제 구축을 위해서 유용한 수단이 될 수 있음을 보이고, 어떠한 단계로 전개하는가를 단계별로 제시하였다. TQM 도입 단계에서 전 조직 부문과 계층을 품질기능이라는 요소로 시스템화하고 이 시스템을 통하여 전 부문이 조직적으로 참여할 수 있는 방안을 연구하였다.

• Journal of KIISE:Computer Systems and Theory
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• v.26 no.1
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• pp.117-124
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• 1999

트리는 계층적인 구조를 표현하는 데 편리한 자료 구조로서 그 응용 분야가 정렬, 탐색, 컴파일러, 계층적 데이터베이스 모델, 조직 차트 등 매우 광범위하다. 트리를 시각적으로 도시하는 것은 단순히 노드를 나열하는 것보다 구조적 관계를 표현하는데 효과적이다. 트리를 크기가 제한된 하면세 도시할 경우에는 시각적 측면을 고려하여 가능한 한 최소의 면적에 도시하는 것이 필요하다. Tilford가 제안한 트리 도시 알고리즘은 왼쪽 알고리즘은 왼쪽부터 최소 간격을 유지하면서 노드의 위치를 결정하는 알고리즘의 특성 때문에 두 개의 높이가 큰 서브 트리가 양쪽으로 있을 때, 두 서브 트리 사이의 작은 서브트리들이 오른쪽에 공간이 있음에도 불구하고 왼쪽으로 치우치게 위치되는 단점을 가지고 있다. 본 논문에서는 노드들의 균형을 고려하여 배치하는 분할-정복 알고리즘을 개발하였고 알고리즘의 정확성을 증명하였다.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2009.05a
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• pp.76-79
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• 2009

Recently there has been much effort, in both academia and industry, to integrate a plethora of wireless technologies in order to provide seamless connection to mobile users. To support seamless connection on terminal needs fast handover function and location management function. Especially, Performing fast handover has to interact with function of datalink layer and mobility based IP. In this paper, we propose a handover decision mechanism using MIH( Media Independent Handover) in hybrid networks to reduce the delay of transmission for data.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2010.11a
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• pp.413-416
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• 2010

오늘날, 대량의 데이터를 수집, 저장 및 관리하는 데이터베이스 기술의 진보를 기반으로, 의료, 과학, 교육, 비즈니스 등 다양한 분야에서 발생되는 대규모 데이터를 축적하게 되었다. 다양한 분야에서 축적된 대량의 데이터에 내재된 유용한 정보를 수월하게 추출하여 분석하기 위해 널리 사용되고 있는 형식개념분석기법은, 주어진 데이터로부터 정보의 최소단위로써 개념들을 추출하고, 개념들 사이의 관계를 토대로 개념계층구조를 구축하기 위한 정형화된 데이터마이닝 기법을 제공하고 있다. 본 논문에서는, 주어진 퍼지 데이터에 잠재된 유용한 정보를 추출하기 위해, 퍼지 집합 이론을 형식개념분석기법에 접목한 퍼지개념분석기법과 이를 지원하기 위해 본 연구에서 개발된 FFCA-Wizard를 소개한다. 또한, FFCA-Wizard를 사용하여 실세계 데이터를 대상으로 퍼지개념분석을 실시한 실험 결과를 보고한다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2020.07a
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• pp.641-642
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• 2020

최근 교육서비스 시장은 학습자의 수준을 고려한 수준별 교육으로 나아가고 있다. 이때 학습자 수준의 진단을 위하여 다양한 방법의 진단평가가 연구되고 있으며 평가 기준의 언어적 모호함을 해결하기 위해 퍼지 이론을 도입한 평가 방법 역시 하나의 방법으로 대두되고 있다. 본 논문에서는 컴퓨팅 사고력 교육 역시 수준별 교육으로 나아가기 위해 컴퓨팅 사고력 학습을 계층화 하고, 학습자가 학습 시작전 퍼지 추론을 바탕으로 한 진단 평가를 실시하여 학습자 수준에 맞는 교육 커리큘럼의 진입점을 찾아 맞춤형 컴퓨팅 교육을 제공할 수 있도록 하는 퍼지 평가 시스템을 연구·개발한다.

• Asia Marketing Journal
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• v.8 no.2
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• pp.93-99
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• 2006

최근 국내외로 각광을 많이 받은 마케팅 개념 중 하나가 바로 체험마케팅이다. 특히 업계에서는 체험마케팅에 대한 많은 관심이 있었기에 체험마케팅의 여러 개념과 적용사례가 부각되고 있다. 본 글에서는 체험마케팅에 관련된 주요 오해가 무엇이고 그 실상이 또한 무엇인지 설명하고자 한다. 체험마케팅의 첫째 오해는 체험마케팅이 획기적인 개념이라는 것인데 사실 체험마케팅의 근원이 되는 소비자 반응의 계층, 감성 마케팅, 그리고 통합마케팅 등은 다른 선행 이론에서 잘 정립되었다. 하지만 체험마케팅의 공헌은 이처럼 분할된 여러 개념을 한 틀 속에 응용할 수 있게끔 체계화시켰다는 점이다. 둘째 오해는 체험마케팅의 뜻이 감각마케팅과 통용된다는 것이다. 체험마케팅의 유수 사례 중에는 오감마케팅만을 강조하는 경우가 많은데 성공적인 체험마케팅을 꾀하는 기업은 소비자의 전체적인 체험의 향상을 지향해야 한다. 셋째 오해는 체험마케팅이 감성마케팅만을 강조하고 이성적 마케팅을 간과한다는 생각이다. 체험마케팅은 실제로 소비자의 상황분석에 근거하여 이성과 감성적 마케팅을 둘 다 포괄하는 접근방식이다. 넷째 오해는 체험마케팅의 개념이 너무 추상적이어서 실무에는 큰 도움이 되지 않는다는 주장이다. 하지만 체험마케팅의 실무적인 프로세스를 충실히 따르면 여러 가지의 마케팅 및 조직상의 긍정효과가 나타난다.

• Korean journal of communication and information
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• v.17
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• pp.61-84
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• 2001

Discussions and debates over media education abound in Korra as the number of both institutions that provide media related education and students enrollment for these programs increases rapidly in recent years. In spite of this rather impressive expansion, however, many have raised serious questions about media education of Korea for its not being able to meet the need of the Industry and students, and, moreover, inability to face the challenges brought by new communication related technologies. Who teaches What for what purposes are some of the fundamental questions underlying these heated debates and discussions. To understand these rather complex and interrelated issues more clearly, it is attempted to delineate the nature of these debates by exploring the evolutionary process of media education. The issues related to debates over purposes of media education, curriculum, and faculty qualification have changed through the history of media education, but the nature of the debates, that is the struggle between professionalism and academism, or the tension between practice and theory, has not. Upon this understanding, some argue that what distinguishes opposing sets of dichotomies, such as skills vs. knowledge, training vs. education, now-how vs. know-why. professional vs. academic, practice vs. theory, is more a reflection of social class division and group interests which have privileged theory over practice than a rational scholastic distinction. In addition, it has been often pointed out that the media studies have failed to establish ties with specific industries, and furthermore academic studies seriously lack solid theoretical and practical bases. In the case of the United States, leaders of the industry had contributed much for the Initiation of journalism education in a college setting. However, once inaugurated,, the process of its evolution has depended heavily on academicians. In a country like Korea, where academic and theoretical orientation is much stronger, these problems of media studies and education are even more acute. In this study, it is suggested that academicians and educators be more open-hearted to the realities of changing world, practices of the industries, and recruitment of professionals and practitioners to fill the gap between practice and theory, for the sake of the future of media studies and education.

• Convergence Security Journal
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• v.21 no.3
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• pp.81-91
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• 2021

The purpose of this study is to examine COVID-19 situation in temrs of war-theory and to find out ways to overcome it. Just as the war changes the paradigm in the international situation and the national crisis management system, the current COVID-19 pandemic is bringing about the entry of the so-called "New Normal" era having the characteristics including untact culture. Although academic research on COVID-19 is mainly dealt with in terms of medical, tourism, and economics, the military research has not yet begun from the perspective of military science or war theory. In the concept of a comprehensive crisis that COVID-19 can cause enormous damage to the life and property of a country, it can be regarded as a target or enemy to be overcome. Among various war theories, the similarities with COVID-19 incident are analyzed in terms of the nature and aspect of the war and the factors of victory. Qualitative and questionnaire analysis results show that the COVID-19 outbreak is very similar to war when considering a variety of war-characteristics. In addition this research proposes ways to overcome COVID-19 based on the victorious factors of the past war, and predicts the impact of the international community after the end of COVID-19 pandemic. As a result of analyzing the priority of overcoming factors through the Analytical Hierarchy Process (AHP) shows that clear goals and establishment of alliances should be prioritized for successfully overcoming COVID-19.

• Korean Journal of Labor Studies
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• v.23 no.2
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• pp.277-306
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• 2017

This article empirically explores the impact of minijobs in the wake of the Hartz reform in Germany on women's employment relationship. Theoretically it is of great significance to examine whether the minijobs play an active role as a bridge in leading the minijobbers to regular, socially secured jobs or not. Several interviews as well as secondary data I could get during my sabbatical in 2015 were used to test the theory. One of the main findings was the fact that the minijob labor market opened doors wide for women in Germany, particularly for career-interrupted women, students or pensioners. However, the minijob can easily become a trap of lowest income and poverty for women. Most women minjobbers cannot go over to regular, socially secured jobs. Especially in terms of collective industrial relations, it considerably damages the power of industrial unions and the legal binding force of collective agreement. In conclusion, this study makes it clear that the labor market segmentation theory rather than the transitional labor market theory is valid in accounting for the reality of minijob in Germany. In other words, the minijob in Germany has a Toijan Horse Effect. It also suggests, from a practical viewpoint, that German industrial unions or works councils organize the minijobbers and that the coverage of collective agreements be extended to the minijobbers. Consequently, the time-selective part-timer model put into practice in Korea in 2014 is not only invalid but also undesirable.