Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2006.11a
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pp.172-175
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2006
Hamel has a scholastic value as the first person, who announces Jeju and Korea to Europe. However, there has been little research on developing digital contents except a few books about Hamel. We develop an educational game on PDA using Hamel, based on Hamel character, Jeju's unique culture, multimedia technology, and so on. Compared with the previous games, it is different from the form of gathering points and has various game scenarios through interactions between Hamel character and game space. The structure of this game, which connects Jeju culture and cyber space together, represents the form of a digital storytelling. You can study through this game. It uses quizzes about Jeju culture, crossword puzzles, finding a sequence, finding differences between two pictures to teach users, and fixing pieces of a figure, etc. When we made the game, we divided it into some independent modules to make new game series easily using contents of the other provinces.
분명한 것은 한국형 온라인게임의 특징적 원리들이 탑재되고 있는 방식과 현상은 점차 강화되고 있음에도 불구하고 게임사 주도적으로 전개되고 있는 산업의 성장모형은 평가기능으로 작동해야 할 조정 메커니즘의 원활한 흐름을 저해하는 길항관계에 있는 것은 사실이다. 이러한 문제를 인식하고 연구자는 게임연구의 활성화지점과 게임개발 테크놀로지가 가진 길항관계를 보완할 수 있는 디자인에 주목하고자 하였다. 게임디자인은 게임의 미적, 실용적, 경제적 가치를 창출하는 직무이면서 유관 콘텐츠산업과의 연계와 매개 가능성을 함의하고 있다는 측면에서 게임연구의 활성화지점의 매개로서 충분하다는 것이 연구자의 견해이다. 이 같은 주장의 전개를 위하여 국내에서 탄생한 온라인게임에 초점을 맞추고 국내 온라인게임의 전형이 되고 있는 핵 앤 슬래쉬(Hack & Slash) 방식과 허구적 공간에서의 게임화된 사회경험을 추구하는 스토리텔링 방식의 분석을 통해 국내형 온라인게임이 성취한 디자인 좌표를 검증하고, 이를 통해 국내 게임산업에 대두되고 있는 위기 스펙트럼과의 연관성은 어떤 것이며, 디자인은 어떠한 방향으로 매개되어야 할 것인지에 대한 의제로 접근하였다.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.6
no.3
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pp.19-31
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2016
Game Trailer plays the role of main marketing for promotion of game. Recently, the characteristic can be summarized as storytelling, graphics method, production technology, and game mechanics of 3D Game Trailer. Online game was produced as cinematic trailer in the beginning, but recently, in-game trailer has been produced as machinima production method for users. This method reveals functions, various contents, and graphics related to the game through trailer, and it is useful in giving information and curiosity related to the game. Machinima composes background and characters in a short period of time online due to recent 3D CG methods, and only dubbing needs to be proceeded. This saves production fee and production period, and it also has the advantage of having multi-story. Game trailer Thanatos is a video developed through machinima production method. This paper proposes production process and the importance of the key components of the whole project through the above four aspects to be used in the actual production stage by intuitively apply and analysis.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.5
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pp.59-72
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2020
Video games have become a powerful tool to tell a complex story realistically thanks to modern technology. Rockstar Games' Red Dead Redemption 2 (2018), is a video game title that touts cinematic qualities such as superb acting by the voice actors and jaw-dropping cinematography as well as a rich narrative following the protagonist, Arthur Morgan's quest for redemption. Using Aristotle's Poetics and Robert Mckee's Aristotelian theory on storytelling, this study highlights Arthur's gradual change from a ruthless gunman to an altruistic hero, from which it derives the theme of redemption, and his super-objective to protect those he cares about. Then, it also explains a variety of possibilities in the narrative of the game determined by the opened-ended game mechanics, particularly the "honor" system, which reflects Arthur's moral choices on the narrative presentation with different sets of dialogue and endings. However, the study ultimately argues Red Dead Redemption 2 to be incohesive in its storytelling due to "ludonarrative dissonance," a concept coined by Clint Hocking, which indicates a conflict between the narrative and game mechanics of a video game. It's mainly because the game's various narrative choices bring changes to neither the theme nor Arthur's super-objective. Furthermore, the double-standard of evaluation in the "honor" system, and its numeric ranking system of honor also lend themselves to ludonarrative dissonance even further. After all, the study ultimately claims ludonarrative dissonance in Red Dead Redemption essentially disrupts the game's narrative unity, which is Aristotle's one of most emphasized upon traits of any story and signifies the game's instability as a storytelling medium.
With a rapid development of smart devices, the consumption of digital media contents has become much faster. As a result, there has been a rising demand for diverse stories, and cultural archetypes have been reproduced to crate these stories. An archetype is an act inherent in collective unconsciousness. Since it is a prototype stemming from imagination and experiences, the distortion or deterioration of the archetype could even threaten the identity of national tradition. This study analyzed western contents which have been successful and domestic ones that have failed in the reproduction of their archetype, investigated aspects in the reproduction of cultural archetypes and reviewed future storytelling methodology.
Today, changing to knowledge information society, creativity education is thought important in each educational institution according as the importance of creativity is emphasized more. But it focused on development of intelligence that put special stress on scholastic subject. Therefore, this paper wished to present direction of development of educational game that can develop creativity and synthetic ability to solve problem through learner's voluntary interest and participation. As a result, the researcher drew element of fun and component of storytelling of educational game that was based on design of leaning for development of creativity, a previous research, that was based on the concept of creativity and theory of multiple intelligence, and presented a development example with storyboard, interface design and element of graphic for the production of prototype of educational game, after design game structure.
Cultural contents refers to cultural and artistic contents that are saved, sold, and enjoyed in various digital media. In responding to rising content contents, OSMU has been utilized to make one content into various types of products. Recently, transmedia contents are replacing the role of OSMU. Transmedia contents builds up the united content with blending of various contents through plural media and they have emerged in the part of creating digital contents under the convergence paradigm. Transmedia contents becomes invasive and permeates fully the audience's lifestyle by developing content available across multiple forms of media. This study discusses the differences between OSMU and transmedia contents. It attempts to clearly define transmedia contents and to conceptualize the components of transmedia contents. In doing so, this study seeks a new method of storytelling utilizing transmedia contents. The discussions in this study should be useful for transmedia content developers to improve their work. Implications and directions for future study are discussed.
Choi, Min Hui;Choi, Jung Won;Han, Hye Won;Kim, Yong
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.50
no.1
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pp.261-284
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2016
Presidential archives have higher historical value than other public documentaries. It is a reliable documentary reflecting aspects of contemporary life and has high value and availability in the education field. This study suggests how to intensify the role as an intelligence service of presidential archives and how to develop the utilized-Presidential Archives mobile education contents in G-learning environments to lead the positive awareness on Presidential archives. After suggesting the 7 levels methods about the development of mobile education contents using presidential archives in G-learning environments, This study shows the case of the applied educational contents on the subject of $5^{th}$ grade at the elementary school. 7 levels methods include pre-planning, pre-design, selecting presidential records, presidential records story-telling, making the storyboard, implementing a game, sharing and assess.
The Journal of the Institute of Internet, Broadcasting and Communication
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v.9
no.6
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pp.169-173
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2009
We analyzed in this study on aesthetic areas of Mobile Edu-games Contents developers and users respectively in Mobile Platform. As a result, it indicates that through the aesthetics of Edu-games and the effectiveness of animation layout, women developers and users take more interest in storytelling and animation layout than men developers and users. We can estimate that Edu-games Contents in portable mobile platform is popular as it often contains easy learning materials and fun activities can enhance effective learning.
The aims of this study are to theorize genre convention of the digital games and to draw digital game genre grammar. This study verified the need for game genre and derives FPS Game genre grammar in six features. There is a formulation of the genre theory of meaning to academic researchers who studies digital games. And game designers to provide universal principles of a specific genre that is meaningful. As well as this study found that game play through the convergence of different media genres and the new format of storytelling or do it the potential to generate content may also be expected.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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