• Title/Summary/Keyword: 게임사용 변화

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A Study on the Changing Trajectory of Game Use and the Current and Lag Effect from Self-Control during Early Adolescences (초기 청소년의 게임사용 변화궤적과 자기통제력의 동시효과 및 지연효과 연구)

  • Heo, Gyun
    • The Journal of Korean Association of Computer Education
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    • v.15 no.3
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    • pp.71-80
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    • 2012
  • The purpose of this study is to find out the changing trajectory of online game use as the development of early adolescences. It is also to explore whether the self-control has a current and a lag effect on the game use while development of students. We found these results: (a) There is a statically significant individual variability in initial levels and rates of change in online game use over time. The change of trajectory is declined. (b) Boys also have higher rate of the change in using game than girls over time. (c) Both initial state and changing rate of online game use affects negatively the academic achievement. (d) Current effect always supports, but lag effect does not support except the period from last elementary school grade to middle school grade as explanations for the developmental relation between self-control and online game use in young adolescents.

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Longitudinal Trajectories of Computer Game Use among School Age Children: Using Latent Class Growth Model (학령기 아동의 게임 사용시간 변화궤적 분석 : 잠재계층성장분석(LCGM)을 활용하여)

  • Kim, Dong Ha
    • Korean Journal of Social Welfare Studies
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    • v.48 no.2
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    • pp.303-329
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    • 2017
  • This study aimed to explore the trajectories of computer game use of school age children and to identify the related predictors. The data for this study used Korean Children and Youth Panel data covering from the second year to the sixth year of elementary school. A total of 1,959 participants were analyzed. Latent class growth model was employed to explore the trajectories of computer game use and multinomial logistic regression was conducted to identify the significant predictors. Main results indicated that three types of trajectories were identified: low game using group, high initial using-fluctuating group, and high increasing game using group. Each group was found to be associated deferentially with sex, aggression, attention deficit, main caregiver's education, siblings, parent absence after-school, neglecting, family income, family trip, school grades, and peer relationship. Based on these findings, this study emphasized the importance of predictive intervention for the game user among early school age children and suggested useful practical strategies.

게임엔진연재 / 게임환경 저작 위한 필수 도구 맵 에디터

  • Kim, Hyeon-Bin
    • Digital Contents
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    • no.10 s.125
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    • pp.118-120
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    • 2003
  • 맵에디터(map editor)란 게임에 사용될 게임환경을 저작하는 도구로서 게임의 무대가 되는 지형을 생성하고, 게임에 사용되는 다양한 건물이나 주인공, 몬스터 등을 객체를 배치하는 등 게임 환경의 변화를 눈으로 보면서 손쉽게 저작할 수 있도록 한다. 뿐만 아니라 게임 객체 혹은 지형의 여러가지 속성을 설정해 게임에 그 값을 반영토록 하는 기능을 제공하기도 한다.

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An Exploratory Study Examining Users' Psychological Responses to Screen Speed in Virtual Reality Exergame (가상현실 운동게임의 화면 속도에 따른 사용자 반응)

  • Shin, Mincheol;Chung, Donghun
    • Journal of Korea Game Society
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    • v.20 no.5
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    • pp.41-52
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    • 2020
  • This study aimed to address whether the varying degree of screen speed in the context of a Virtual reality exergame will interact with users' intrinsic motivation in influencing user perceptions. Results from our experiment (N = 40), showed that screen speed and intrinsic motivation have significantly interacted in influencing players' feeling of flow, attitude, and intention to replay the game (i.e., the 7km/h and 9km/h speeds have induced more favorable user perceptions than the 5km/h speed). Further implications of the findings are discussed.

Design of Dynamic-Game Environment based on Behavior Patterns of Game Player (게임 플레이어의 행동 패턴을 이용한 동적인 게임 환경의 설계)

  • Yoon, Tae-Bok;Hong, Byung-Hoon;Lee, Jee-Hyong
    • Journal of Korea Game Society
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    • v.9 no.2
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    • pp.125-133
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    • 2009
  • Game artificial intelligence is usually used to provide intelligent and adjusted game environment for user. Previously, it was used for Non-player character(NPC) playing a role of a company or an enemy through collecting and analyzing a user's behaviour. However, it was just mimicking the user's behavior. This paper introduces a method to change game environment by analyzing a user's game behavior. Game behavior data has been used to understand user's game preference. Also, the user's preference was used to provide more active game environment by reflecting decision of geographical features, items and distribution of NPC. For experiment of the suggested method, we utilized a real 2D action game and confirmed the game environment which changing properly according to the user's game play.

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A Study on the Development of Block Chain Game from Game Usability Perspective (게임 사용성 관점에서의 블록체인 게임 개발에 관한 연구)

  • Kim, Hyo-Nam
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2019.07a
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    • pp.71-72
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    • 2019
  • 최근 게임 산업에서의 변화는 새로운 기술을 게임개발에 도입하여 게임 시장을 근본적으로 향상시켜 새로운 성장 기회를 모색하려는 움직임이 있다. 그러한 기술 중 하나가 블록체인 기술을 기반으로 하는 블록체인 게임개발이다. 본 논문에서는 블록체인 기반의 게임 개발에 있어서 기존게임에 토큰 중심의 게임개발, 게임 내에 즐길 수 있는 요소들에 대한 블록체인 기술 연계, 수집욕을 자극할 수 있는 그래픽적인 요소, 게임성 향상, 하이브리드 기반의 블록체인 게임개발 등 다섯가지 내용들이 블록체인 게임 개발에 있어서 게임 사용성 측면에서 중요한 요소임을 강조하고 세부적인 내용들을 제시한다.

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The Evolution of Smartphone Game System through Auto Play System (자동 전투 시스템을 통해 본 스마트폰 게임 시스템의 진화)

  • Cho, Eun-Ha
    • Journal of Korea Game Society
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    • v.16 no.3
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    • pp.27-34
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    • 2016
  • New game systems have emerged with the rapid growth of Korea smartphone game industry. Especially auto battle system introduced in RPG which is the most popular genre, which has brought a significant change in the understanding of the computer games. To understand this change, it is necessary to look at what circumstances did emerge auto battle system. What is important here is the smart phone as the technical apparatus which defines the presence of a smart phone game, and the use pattern of the smart phone. the technical device and Its use pattern are affecting the activity of the user how to play the game, game developers are to create the game system according to this play style. By examining the appearance and growth of this auto battle system, we can confirm that the micro changes in the game system, reflect changes in the present form of a computer game. This fact will widen the understanding of the history of computer games.

Dicon Forecast-게임장르별기상도

  • Korea Database Promotion Center
    • Digital Contents
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    • no.2 s.153
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    • pp.81-81
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    • 2006
  • 게임 사용량이 증가하는 큰 요인 중 하나가 바로 기간적 요인이다. 방학이나 주말과 같은 특정기간이나 계절에는 게임 사용량이 증가한다는 것. 그중에서도 실내 활동 시간이 많아지는 겨울방학은 유저들의 게임사용 시간을 최대한 이끌어 내야하는, 그야말로 게임업체들의 대목이다. 2005년12월의 끝자락에서 2006년 새해 첫 달을 관통하는 겨울방학 황금기 동안 게임 사용량의 어떤 변화가 있었는지 살펴보았다.

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An Analysis of Face Recognition Methods for Recognition of Game Player's Facial Expression (게임 사용자 얼굴표정 인식을 위한 얼굴인식 기법 분석)

  • Yoo, Chae-Gon
    • Journal of Korea Game Society
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    • v.3 no.2
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    • pp.19-23
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    • 2003
  • 컴퓨터 기술의 발전에 따라서 게임분야 역시 다양한 첨단 기술이 적용되고 있다. 예를 들면 강력한 3D가속 기능을 가진 비디오카드, 5.1 채널 사운드, 포스피드백 지원 입력 장치, 운전대, 적외선 센서, 음성 감지기 등이 게임의 입출력 인터페이스로서 이용되고 있다. 전형적인 방법 이외에도 광학방식이나 휴대용 게임기에 대한 플레이 방식에 대한 연구도 활발하다. 최근에는 비디오 게임기에도 사람의 동작을 인식하여 게임의 입력으로 받아들이는 기술이 상용화되기도 하였다. 본 논문에서는 이런 발전 방향을 고려하여 차세대 게임 인터페이스의 방식으로서 사용될 수 있는 사람의 표정 인식을 통한 인터페이스 구현을 위한 접근 방법들에 대하여 고찰을 하고자 한다. 사람의 표정을 입력으로 사용하는 게임은 심리적인 변화를 게임에 적용시킬 수 있으며, 유아나 장애자들이 게임을 플레이하기 위한 수단으로도 유용하게 사용될 수 있다. 영상을 통한 자동 얼굴 인식 및 분석 기술은 다양한 응용분야에 적용될 수 있는 관계로 많은 연구가 진행되어 왔다. 얼굴 인식은 동영상이나 정지영상과 같은 영상의 형태, 해상도, 조명의 정도 등에 따른 요소에 의하여 인식률이나 인식의 목적이 달라진다. 게임플레이어의 표정인식을 위해서는 얼굴의 정확한 인식 방법을 필요로 하며, 이를 위한 비교적 최근의 연구 동향을 살펴보고자 한다.

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An Exploratory Study on Outcome Variable for Educational Serious Game (교육기능성게임의 효과성 측정에 대한 연구)

  • Yoon, Clara;Choi, Hun
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.16 no.3
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    • pp.546-552
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    • 2016
  • With the increasing popularity of computer games as a leisure activity, there has been a rise in the interest in the effectiveness of serious games. Many of the earlier researches are focused on evaluation of effects, types, developments of serious games, whereas little is known about the after effects of serious games. The aim of this paper is to examine the previous literatures on serious games in regard to their impacts and outcomes of gaming for the purpose of empirical evidence as impacts and outcomes are needed for exploratory study of variable outcomes of educational serious games. It is worth noting that current review would be used as an outcome indicator for verifying the after effects of both cognitive and educational after the usage of these educational serious games.