본 연구의 목적은 우리나라 가족 연구와 가족생활교육 및 가족상담 장면에서 활용될 수 있는 가족의 건강도 척도를 개발하는 것이다. 선행연구 및 관련 척도 고찰을 통하여 하위 요인 및 문항을 구성하였고, 문항의 적합도와 안면 타당도 검증 과정을 거쳐 예비조사 도구 100문항이 구성되었다. 가족생활주기별로 344명의 어머니를 대상으로 하였으며, 문항양호도를 파악하기 위하여 X^2$ 값과 Cramer의 V계수를 산출하였고, 척도의 구인타당도를 검증하기 위하여 요인분석을 실시한 결과, 4개 요인(가족간의 의사소통, 가족간의 몰입, 가족원의 적응력, 가족 가치관)이 추출되었으며, 이들은 전체적으로 57%의 설명력을 갖는다. 또한 회귀분석을 실시하여 각 요인별 문항을 선정함으로서 최종적으로 34문항이 구성되었다. '가족 건강도' 척도 및 그 하위 요인과 ${\ulcorner}Family\;Adaptability\;and\;Cohesion\;Evaluation\;Scale{\lrcorner}$, ${\ulcorner}Family\;Stengths\;Scale{\lrcorner}$과의 상관계수는 .25에서 .56사이로 나타나 본 척도의 공인타당도가 입증되었다. 척도의 신뢰도는 Cronbach의 a계수 .94로 나타났으며, 하위요인별로는 .80에서 .91로 만족스럽게 나타났다.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.13
no.6
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pp.2504-2513
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2012
The purpose of this study is to examine what is the path that family and socio-environmental factors of adolescents lead to school dropout called educational crisis behavior. To investigate these research problems, the path was analyzed on the basis of the related data and variations after interview with 120 crisis adolescents in 'J Youth Counseling Center' in Jeon-ju City. By the results of this analysis, the family ties as a familial factor and the deviation friends as a socio-environmental factor had an effect on adolescents' school dropout behavior. These results indicate the need to reform the interpersonal relationship in family and school friends for preventing and solving the adolescents' crisis behavior such as school dropout behavior.
The purpose of this study is to examine how Analysis on the Causal Model with individual factor, family factor, family stress and elder abuse to face aged society that has been increasing elder abuse. This study selected 114 elder people who live in rural area. The data were analyzed with SPSS and SEM(Structural Equation Model) by the AMOS 5.0 Program. The result of the study are as follows: First, elder abuse has positive correlations with family stress, and negative correlations with individual and family factor. It indicates that individual and family factor had significant relationship with family stress and elder abuse. Second, according SEM which focused on relationship with factors of this study, family factor was not influenced with family stress but family stress had an effect with elder abused. Therefore, considering individual factor of elder and alternatives of reducing family stress should be needed for the prevention of elder abuse.
The conclusions of this study are as follows. First, family support has the greatest influence on school adjustment flexibility, and the following is family function. Second, the effect of family protection factors on the interest in the school was found to have a statistically significant effect on the relationship between parents and family support. Third, the factors affecting the attitude toward the achievement of the family, the relationship with the parents, the family support, and the family function were not found to be influential. Fourth, as a result of examining the factors influencing the compliance with school norms, it was found that the better the family function, the better the adherence to school norms. In conclusion, the relationship between parents and their parents was significant. This was to know how important parental relationship, family function, and family support are in the adjustment of single parent families.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.13
no.7
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pp.2983-2990
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2012
The purpose of this study is to examine the eco-systemic factors that affect the independent will of female single parent householder The subjects were 176 female single parent householder who reside in public facilities for single mother family. Collected date were analyzed through frequency, percentage, correlation and hierarchical regression analysis. The results are as follow. The factors that affect the female single parent householder's independent will are the age, duration of living in public facilities, levels of self-efficacy, the ability to cope with problem-solving, and the levels of support received from extended family. According to these findings, intervention strategies that focus on increasing the female single parent householder's independent will are suggested.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.23
no.1
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pp.37-51
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2011
The purpose of this study was to examine the effects of temperament, family strength and social support on ego-resilience of adolescents. Four hundred fifty middle and high school students in Incheon participated. Temperament, family strength, social support and ego-resilience were evaluated by self-report questionnaires. Data were analyzed using factor analyses, t-tests, descriptive statistics, correlations and standard multiple regression analyses. Results indicated that there was significant gender difference in ego-resilience. Adolescents' ego-resilience was positively associated with activity level and persistence in temperament, family strength and social support, but negatively associated with rigidity in temperament. Furthermore, gender, temperament, family strength and social support of class teacher and close friends significantly predicted ego-resilience of adolescents.
The present study set out to investigate influencing factors on family strength. The sample consisted of 249 male and female married adults who were in the class of social welfare in S cyber university. Analysis revealed that married adults' family strength level was 3.86(above the moderate). Among variables, marital status, religion, income, economic problems couple conflict, conflict with mother-in-law, children's problem, family of origin experiences were associated with family strength. Regression analysis revealed that family cooperation and harmony of family were associated with family strength among 8 sub-factors : overall emotional health of family, conflict resolution, acceptance of separation and loss, permission to others, harmony of family, family cooperation, independence in extended family, power balance in family. These findings highlight the collective characteristics of Korean family and traditional values emphasizing the harmony influences the family strength through the generation.
The main premise of this study is that family involvement which is based on professional-family collaborative partnership is very important for successful treatment and rehabilitation of the mentally ill. Accordingly, this study aims to find out factors which are related to family involvement in therapeutic process. This study conducted the survey with 275 service providers(i.e. mental health professionals) and with 124 service consumers(i.e. family members) in order to discover in what extent do related factors affect on the family involvement. The major findings of the study are; 1) From the service providers standpoint, using multiple regression, job characteristics, perception of family culpability, frequency of contact with family, functioning of their organization affect significantly on the family involvement by 33.0% of explanatory power. Using a step-wise multiple regression, the most powerful influenced factors on family involvement are frequency of contact with family, type of agency, type of profession, and their career. 2) From the service consumers standpoint, using multiple regression, socioeconomic level, attitudes of professionals, optimistic perception of prognosis, functioning of their family, diagnosis affect significantly on the family involvement by 40.9% of explanatory power. Using a step-wise multiple regression, the most powerful influenced factors on family involvement are economic level, attitudes of professionals, optimistic perception of prognosis, educational level. In conclusion, family accessibility to the therapeutic system must be allowed and further, politically encouraged by the related legislation. Also this study recommends clinician to use an empowerment model for the families with the mentally ill.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.10
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pp.539-550
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2017
The purpose of this study was to investigate the differences in family cohesion and family adaptability between college students and their parents to identify the factors that affect family cohesion and family adaptability using a descriptive research study design. The subjects of this study were 197 college students and their parents. The data were analyzed using descriptive statistics, the t-test, ANOVA, correlation and multiple regression analysis by SPSS for Windows (ver. 22.0). The mean of the family function index of the subjects was $7.42{\pm}2.28$ on the scale of 1 to 10, and that of the normal family functional group was 65.48%. There was no significant difference in family cohesion between the college students and their parents, and family adaptability was significantly different in discipline(t=-3.100, p<.01) and role(t=.212, p<.05). The factors affecting the family adaptability of the students were the sharing of family activities, emotional intimacy and attending family events, which showed a combined explanatory power of 45.9%. The factors affecting the family cohesion of the parents were housework assignment, emotional intimacy and attending family events, which showed a combined explanatory power of 51.4%. Family emotional intimacy and attending family events, as well as the sharing of family activities, were found to be important to the family adaptability of the college students and housework assignment was found to be important to the family cohesion of the parents.
The objective of this study was to investigate the influence of family-related factors and age-friendly environment on intergenerational interaction in middle-aged group and the older adult group. Based on the results, this study is to suggest countermeasures for decreasing intergenerational interaction with the population aging. This study analyzed 260 sample participants aged from 45 to 64 and 399 sample participants aged 64 and more, categorizing them into middle-aged group and the older adult group respectively. The sample participants were taken from '2014 Survey on the Aged Society' and had at least one adult child aged over 18 at the time of participation. In order to identify the relationship between five sub-dimensions related to family, age-friendly environment and intergenerational interaction within the family in two age groups, t-test and multiple regression analysis were used. As a result, both two family-related factors had positive correlation with intergenerational interaction within the family. However, affective solidarity showed a higher significance in the middle-aged group and familism showed a higher significance in the older adult group. Among the sub-dimensions related to age-friendly environment, only personal opinion on age integration showed significance in the older adult group. This study provides several implications from the results.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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