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김진경, 강은영, 윤혜주 (2021). 아버지의 양육참여도, 어머니의 양육스트레스 및 어머니의 스마트폰 중독, 유아의 스마트폰 중독 간의 구조적 관계. 한국보육지원학회, 17(6), 149-168. https://doi.org/10.14698/jkcce.2021.17.06.149/
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김평례, 박수경 (2021). Q 방법론을 활용한 어린이집 원장의 역량에 대한 인식 분석. 한국보육지원학회지, 17(4), 129-154. https://doi.org/10.14698/jkcce.2021.17.04.129/
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이완정, 최진아 (2021). 원장의 코칭리더십이 교사의 놀이실행역량에 미치는 영향: 교사의 반성적 사고와 창의적 역할수행의 매개효과. 한국보육지원학회지, 17(2), 89-101. https://doi.org/10.14698/jkcce.2021.17.02.089/
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김수예, 김현경 (2021). 부모의 놀이 지지신념과 유아의 놀이성이 유아의 자아탄력성에 미치는 영향. 한국보육지원학회지, 17(3), 19-37. doi:10.14698/jkcce.2021.17.03.019/
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이채호, 박인영 (2021). 어린이집의 직무환경과 교사효능감 간의 관계에서 교사 정서지능의 매개효과. 한국보육지원학회, 17(6), 15-28. https://doi.org/10.14698/jkcce.2021.17.06.015/
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최혜영 (2021). 육아휴직을 경험한 아버지의 부모역할 전환에 관한 연구. 한국보육지원학회지, 17(1), 125-150. https://doi.org/10.14698/jkcce.2021.17.01.125/
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김윤경, 박주희, 오소정 (2021). 어머니의 감독, 활동공유, 교육지향행동, 스마트폰 허용여부가 초등학교 저학년 아동의 스마트 미디어 이용패턴에 미치는 영향. 한국보육지원학회지, 17(3), 65-87. https://doi.org/10.14698/jkcce.2021.17.03.065/
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이혜영, 김유미 (2021). 교사의 놀이성이 유아의 또래유능성에 미치는 영향:교사-유아 간 상호작용의 매개효과. 한국보육지원학회지, 17(2). 121-142. https://doi.org/ 10.14698/jkcce.2021.17.02.121/
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박남심, 박보경, 김미옥 (2021). 직장 내.외 사회적 지지와 보육교사의 심리적 소진 및 교사-영유아 상호작용 간의 관계. 한국보육지원학회지, 17(6), 73-92. https://doi.org/10.14698/jkcce.2021.17.06.073/
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김진경, 강은영, 윤혜주 (2021). 아버지의 양육참여도, 어머니의 양육스트레스 및 어머니의 스마트폰 중독, 유아의 스마트폰 중독 간의 구조적 관계. 한국보육지원학회지, 17(6), 149-168. https://10.14698/jkcce.2021.17.06.149 /
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