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한도윤, 김형범, 김흥태(2022). 가상현실(VR) 지질자료 개발을 통한 원격수업의 효과 분석: 지오빅데이터 오픈플랫폼 활용을 중심으로. 대한지구과학교육학회지, 15(1), 47-61./
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김현리, 손준호(2022). 과학 탐구 기능을 강화한 수업이 중학생의 탐구 능력과 과학 태도에 미치는 효과. 대한지구과학교육학회지, 15(1), 1-15./
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조재희, 윤마병(2022). 남해 해상 국립공원 신수도의 지질명소 및 3D 파노라마 야외학습장 개발. 대한지구과학교육학회지, 15(1), 91-102./
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최윤성(2022). 야외지질학습에서 생소한 경험 공간에 대한 초등 예비교사와 중등 지구과학 예비교사들의 인식 탐색. 대한지구과학교육학회지, 15(1), 27-46./
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