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김영환 (2015). 학교현장의 스마트 교육 정착 방안 탐색 모색을 위한 제언. 국제교육협력연구, 7(1), 31-45./
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Chen, F et al,(2015), Discovering and Visualizing Operations Processes with POD-Discovery and POD-Viz. International Conference on Dependable Systems and Networks (DSN), Rio de Janeiro/
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주영주, 정애경, 정유진 (2015). 이러닝과 연계된 모바일러닝에서 사이버대학생의 모바일 자기효능감과 이동성이 수용의도에 미치는 영향 분석. 한국컴퓨터교육학회 논문지. 18(1). 55-68./
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4 |
최정원․이영준 (2015). 초등 정보 영재의 알고리즘 학습을 위한 퍼즐의 교육적 활용. 한국컴퓨터정보학회논문지, 20(5), 151-159./
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최정원 (2015). 정보 영재의 컴퓨팅 사고력 향상을 위한 퍼즐 기반 알고리즘 학습 모형. 박사학위 논문, 한국교원대학교./
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미래창조과학부 (2015). 미래이야기. http://www.msip.go.kr/webzine/posts.do?postIdx=91/
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미래창조과학부․정보통신산업진흥원 (2015). 소프트웨어중심사회. http://www.software.kr/
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교육부 교육과정정책과 (2015). 소프트웨어교육 운영 지침. 교육부./
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9 |
미래창조과학부 (2015). K-ICT 전략. http://www.msip.go.kr/
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김경훈 외 (2015). 정보과 교육과정 시안 개발 연구. 한국교육과정평가원. 연구보고 CRC 2015-17/
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