| 1 |
이희영.하경선(2010). 부모로부터의 심리적 분리 및 부모에의 애차이 중학생의 학교적응유연성에 미치는 영향, 수산해양교육연구, 22(2), 205-217./
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강승희(2010). 공학전공 대학생의 전공학과 만족도와 진로결정 효능감 및 진로태도 성숙간의 관계, 수산해양교육연구, 22(2), 151-164./
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김종운.김현정(2010). 자기성장 집단상담프로그램이 대학생의 자아존중감과 생활만족에 미치는 효과, 수산해양교육연구, 22(1), 123-140./
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강승희(2010). 공학전공 대학생의 전공학과 만족도와 진로결정 효능감 및 진로태도 성숙간의 관계, 수산해양교육연구, 22(2), 151-164./
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김종운.김현정(2010). 자기성장 집단상담프로그램이 대학생의 자아존중감과 생활만족에 미치는 효과, 수산해양교육연구, 22(1), 123-140./
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김분순.강현석(2010). 학교 교육과정 컨설팅 모형의 시론적 개발, 한국수산해양교육학회, 22(4)./
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김대현.김은주.양무열(2010). 2007 개정교육과정 통합교과의 통합단원 실행에 관한 교사들의 관심도 분석, 한국수산해양교육학회, 22(2)./
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| 8 |
원효헌(2010). 교수 전문성 신장을 위한 내용 교수 지식(PCK) 관련 교수활동 요소의 탐색, 수산해양교육연구, 22(2), 231-244./
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| 9 |
황희숙.김말숙(2010). 수학 영재교육에 대한 일반 영재학생의 인식 분석, 수산해양교육연구, 22(3), 316-329./
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| 10 |
이계선. 차타순.이희영(2010). 시치료프로그램이 중학생의 정서지능에 미치는 효과, 수산해양교육연구, 22(3), 420-430./
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