Browse > Article

A Content Analysis of Sex Education in High School Textbooks Based on Gender Equality  

Kim, Sun-Ock (Haewoondae highschool)
Heo, Gyun (Pukyong National University)
Publication Information
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education / v.20, no.1, 2008 , pp. 1-11 More about this Journal
Abstract
The purposes of this study are to analyze sex education content in high school textbooks and to suggest new guidelines for high school sex education content from a gender equality standpoint. The study analyzes sex-related content from high school textbooks based on the 7th curriculum, including subject areas such as Technical/Home Economics, Sciences, Physical Education, Social Studies and Moral Studies. The analysis relies on the framework of Sexuality Information and Education Council of the United States that covers 4 levels and 6 categories as well as the framework of Choi (2005) that includes 36 themes in 6 different categories. The results of this study are as follows: First, high school sex-related textbooks are focused mainly on human development and human relations. Secondly, there is a lot of level 3 sex education content within the analyzed textbooks. Third, there are gender inequality issues in the coverage of such topics as pregnancy, contraception and sexual violence. Fourth, there are also gender inequality problems caused by content level. This study recommends that gender inequality issues be included in high school sex education guidelines in the future in order to provide improved and appropriate content for high school level sex education.
Keywords
gender equality; contents analysis;
Citations & Related Records
연도 인용수 순위
  • Reference
1 교육인적자원부(2004). 성교육프로그램 효과분석 및 개선방안을 위한 연구
2 김봉순(1999). 고등학생의 성경험 실태 및 성교육 요구에 관한 연구, 공주영상정보대학 논문집, 6권, 1-16
3 손흥숙(2004). 양성평등교육정책: 주변에서 주료로, 교육사회학연구, 14(2), 129-150
4 양순옥, 정금희, 한영란(2001). 초등학교 고학년 학생의 성교육 요구 내용 분석, 아동간호학회지, 7(1), 5-20.
5 유미숙(2004). 성교육 프로그램의 효과분석 및 개선방안 연구, 교육인적자원부
6 이시백, 장영미(1997). 학교 성교육 효과, 한국보건교육학회지, 14(1), 125-145
7 최영순(2005). 제7차교육과정의 성교육 내용에 대한 고찰, 교육과정연구, 23(1), 239-259
8 한선희(2001). 중고등학교 성교육 관련 교과의 교육내용 분석: 7차교육과정을 중심으로, 한국학교보건학회지, 14(2), 289-300
9 Sadker, D. & Sadker, M. & Long, L.(1997). Gender and educational equality, In J.A. Banks & C.A. Banks(Eds.). Multicultural education: Issues and perspectives, Needham Heights, MA: A Viacom Company
10 Cohen, J.(1960). A coefficient of agreement for nominal scales, Educational and Psychological Measurement, 20(1), 37-46   DOI
11 오금숙(2003). 청소년의 성경험, 중앙대학교 박사학위논문
12 전경숙, 이효영, 이선자(2004). 대학생의 성지식, 태도, 행동실태 및 성교육 효과에 관한 연구, 보건교육건강증진학회지, 21(1), 45-68
13 한국교육과정평가원(1999). 제7차 교육과정에서의 양성평등교육 실현 방안 연구, 연구자료 RRC 99-1. 서울: 아름문화사
14 Landis, J. R. & Koch, G. G.(1977). The measurement of observer agreement for categorical data, Biometrics, 33, 159-174   DOI   ScienceOn
15 Gunderson, M. P. & McCary, J. L.(1980). Effects of Sex Education on Sex Information and Sexual Guilt, Attitudes, and Behaviors, Family Relations, 29(3), 375-379   DOI
16 이영란(2006). 고등학교 성교육 프로그램 개발에 관한 예비적 연구, 미래교육연구, 13(2), 191-265
17 조홍중, 강수균(2004). 학교의 성교육에 관한 연구동향, 동서정신과학, 7(1), 139-149
18 최원혜(2005). 양성평등교육관점에서 본 중학교 사회교과서 내용분석, 교육연구논총, 26(1), 241-263
19 Miles, M. B. & Herberman, A. M.(1994). Qualitative data analysis, Thousand Oaks: Sage
20 교육인적자원부(2001). 함께 풀어가는 성 이야기-고등학교, 서울: 문영사
21 이희승(1971). 국어대사전, 서울: 민주서관
22 고진경(2002). 중학생 성교육 관련 교과 내용 분석: 7차 교육과정을 중심으로, 연세대학교 석사학위논문
23 박충선, 한유정(1997). 청소년의 성에 대한 지식, 태도에 관한 연구, 아동간호학회지, 3(1), 71-82
24 이규은, 김희배, 강동욱(2002). 다학제적 접근을 통한 성교육 효과, 관동의대학술지, 6(1), 63-77
25 오현정(2003). 고등학교 교과서의 성교육 관련 내용분석, 인제대학교 석사학위논문
26 이종민, 김혜원(2001). 청소년들을 위한 학교 성교육의 현황과 문제점 그리고 나아갈 방향, 청소년학연구, 8(1), 117-142
27 양순옥, 김신정(2004). 초등학교 저학년 교과서의 성교육 내용 분석, 한림대학교 간호학과: 아동간호학회지, 10(4), 431-441
28 Harris, M.B. (1975) Sex Role Stereotypes and Teacher Evaluations, Journal of Educational Psychology, 678, 751-756
29 교육인적자원부(2003) 학교성교육 활성화 방안 마련을 위한 세미나
30 윤현숙, 박인혜, 한유정(1996). 남녀 중학생의 성에 대한 지식, 태도, 성교육요구도에 관한 연구, 한국학교보건학회지, 9(1), 99-108
31 SIECUS(1996). Guidelines for Comprehensive Sexuality Education: Kindergarten-12th Grade. Sexuality Information and Education Council of the United States, National Guidelines Task Force