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Specialized High Schools in Computer Percieved by Their Teachers and Students  

Jang, Han-Kee (Pukyong National University)
Park, Jong-Un (Pukyong National University)
Lee, Sang-Bong (Korea Techno Science High School)
Publication Information
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education / v.18, no.2, 2006 , pp. 183-193 More about this Journal
Abstract
The aim of this research is to present the fundamental data of the tangible school operation in order to get Specialized High Schools in Computer fixed firmly and developed. This project was made by analyzing and thorough investigations how teachers and students think of their school lives, curriculum, future guidances, and the pursuing directions of the school. And that is based on understanding Specialized High Schools distinguished from the traditional Business High Schools. In order to develop the Specialized High School Related Computer as the model of the Specialized High School in Korea, it is important that the government trains the teachers who give students satisfactions. Also for the prospective future of the Specialized High School Related Computer, it is necessary that a good curriculum are developed in detail and the superior students are accepted in their entrance. Also, the students brought by the good teachers will contribute to Korean computer industries. So then, the Specialized High School Related Computer will be dispersed as training computer talents.
Keywords
Specialized High School; Business High School; Computer;
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