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The Communication study of The Tactical Communication Curriculum for Petty Officer in Community college  

Yu, Yong-tae (단국대학교)
Publication Information
Convergence Security Journal / v.17, no.4, 2017 , pp. 53-62 More about this Journal
Abstract
The goal of this study is to seek an educational method that bring major improvements of the tactical communication through setting a definition on the tactical communication and developing ways of the communication methods to petty officer majoring students in community college level. The study is formed a concept of the tactical communication based on the tactical soften influence and, set up three steps; Goal - Act - Achieving the purpose. The study clarifies that the tactical communication is formed by repeating three steps of 'Recognition - Understanding - Regarding - Act.' To suggest an efficient way of the tactical communication by reducing the repeating communication steps, the study proposes 'OODA loop' communication. The curriculum of Petty officer major students has three steps, Change - Apply - Present steps, with using the concept of 'OODA loop.' The curriculum method offers a way of improvement state on interpersonal and problem-solving abilities. This education method presents variety developed OODA loop situations to minimize the act step on conversing informations through objective perspective and helping faster decision making process.
Keywords
Petty officer major; Educational communication; Tactical communication; OODA loop; Interactive communication;
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