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A Preliminary Study for the Application of Cognitive Function Scale(ACFS) in Korean Setting  

Cho, Eun-Lae (Dept, of Early Childhood Education, Pusan National University)
Hwang, Hae-Ik (Dept, of Early Childhood Education, Pusan National University)
Publication Information
Korean Journal of Child Studies / v.31, no.3, 2010 , pp. 235-254 More about this Journal
Abstract
The purpose of this study was to examine the feasibility and validity of the Application of Cognitive Function Scale as developed by Lidz and Jepsen (1997). Data were collected from 4 to 5-years-old children. The analysis for item adequacy indicated that the passing rate increases according to age. Futhermore the analysis for test adequacy indicated that internal consistency reliability was .85 in the pre-test and .80 of post-test in terms of the cognitive function scale, and .90 of pre-test and .93 in the post-test in relation to the behavior observation scale. In conclusion, our analysis of the ACFS shows sufficiently high scores in terms of both validity and reliability, so as to indicate that this test is an appropriate way to measure the cognitive function and non-intellective function of young Korean children.
Keywords
Application of Cognitive Function Scale : ACFS; validation; the adequacy of the items; the adequacy of the test;
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연도 인용수 순위
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