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Development of an Edutainment Contents using Wiimote Controller for Children with Visual Perception Disabilities  

Yoo, Sang-Jo (창원대학교 정보시각화연구실)
Han, Kyeong-Im (창원대학교 특수교육과)
Kim, Bong-Seok (창원대학교 정보시각화연구실)
Park, Dong-Gyu (창원대학교 정보통신공학과)
Publication Information
Abstract
Until now, many Computer Aided Education(CAE) contents are developed for kids and children with disabilities The contents cover various types of training, including visual perception training, intelligence development training, and literature education areas. Major problems on those contents are those contents requires long training time on desktop machine, which deteriorates human activities. These problems also cause inaction syndrome for young kids and children with disabilities. Solving this problem, we require a human motion sensing contents on touch screen or touch board, which interacts with a trainees and enhancing activity, collaboration and immersiveness. We implement and develope an education contents interacts with a trainee using beam projector or screen and IR(Infra-Red) pens using wiimote controller sensing technology.
Keywords
Wiimote; Visual Perception Disabilities; Edutainment Contents;
Citations & Related Records
연도 인용수 순위
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