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http://dx.doi.org/10.32431/kace.2019.22.5.004

Development of the Selection Criterion of Physical Computing Teaching Aids for Middle School SW Education  

An, Deukha (한국교원대학교 컴퓨터교육과)
Kim, Yungsik (한국교원대학교 컴퓨터교육과)
Publication Information
The Journal of Korean Association of Computer Education / v.22, no.5, 2019 , pp. 39-50 More about this Journal
Abstract
In this study, we developed the selection criterion of physical computing teaching aids for middle school SW education. Literature analysis, Delphi survey, and AHP methods were applied to develop the selection criterion. First, seven characteristics for physical computing teaching aids have been set up by the literature analysis. The contents are suitability for curriculum, safety, durability, economy, general availability, attractiveness, and ease of management. Based on these characteristics, the Delphi method is used in developing 31 criteria in 7 areas for the selection of physical computing teaching aids. Next, the AHP method was applied to identify the relative importance between 7 areas and between 31 detailed criteria. And then the final criterion for the selection of physical computing teaching aids was developed by calculating scores for detailed criteria.
Keywords
Middle School; SW Education; Teaching Aids; Delphi Survey; AHP; Selection Criterion of Physical Computing;
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