1 |
교육부(2013). 중학교 자유학기제 시범 운영계획(안)
|
2 |
교육부(2015). 중학교 자유학기제 시행 계획.
|
3 |
권정숙(2016). 자유학기제 뷰티아트 수업이 중학생의 자아존중감과 학교생활 만족도에 미치는 영향. 건국대학교 산업대학원 석사학위논문.
|
4 |
김유겸(2016). 자유학기제 교과 수업에 대한 중학교 교사의 관심 수준 연구. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
|
5 |
김은정(2013). 자유학기제 도입에 따른 기술.가정 교과통합 진로교육 운용 방안- 가정 교과 영역을 중심으로 -. 한국가정과교육학회지, 25(3), 105-121.
|
6 |
김이경, 민수빈(2015) 자유학기제의 도입에 따른 교사들의 직무부담 분석. 교원교육연구, 32(2). 181-203.
|
7 |
김진섭, 문성배(2015). 자유학기제에 대한 중학교 교사들의 인식. 대한지구과학교육학회지, 8(1), 12-24.
DOI
|
8 |
류영철(2016). 자유학기제에 대한 진로진학상담교사의 인식 분석. 공공정책과 국정관리, 10(3). 164-202.
|
9 |
박은미(2016). 자유학기제 운영에 대한 학교구성원들의 만족도 조사연구. 고려대학교 행정대학원 석사학위논문.
|
10 |
안여향(2016). 자유학기제 활성화를 위한 지역사회 연계형 지원정책 연구. 부산대학교 경제통상대학원 석사학위논문.
|
11 |
여지영, 채선미(2016). 중학생의 자유학기제 경험. 한국콘텐츠학회논문지, 16(5), 698-709.
DOI
|
12 |
유영주(2016). 경남지역 자유학기제 운영학교의 지역 및 학교 규모별 특성 비교 : 자유학기제 성과보고서 분석을 중심으로. 경상대학교 교육대학원 석사학위논문.
|
13 |
원효헌(2016). 중학교 자유학기제 형성평가 방안 탐색. 수산해양교육연구, 28(1), 289-299.
DOI
|
14 |
정양덕, 윤영임, 이강택(2015). 자유학기제 교육과정을 통한 학생들의 학교생활만족도 연구 - 전라북도 자유학기제 시범운영 중학교를 중심으로. 교육문제연구, 21(1), 32-56.
|
15 |
최상덕, 신철균, 황은희, 이상은(2014). 2013 자유학기제 연구학교 사례연구 종합 보고서. 한국 교육개발원, CR 2014-56.
|
16 |
황지연, 유정애(2016). 중학교 자유학기제 체육활동에 대한 체육교사 인식 탐색. 한국체육과학회지(인문사회과학 편), 25(1), 949-962.
|