A Proposal for the Education Vision for Chemical Engineering Field
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Lee, Kyu-nyo
(Department of Education, Chungnam National University)
Hwang, Ju-young (Department of Engineering Technology Education, Chungnam National University) Yi, Kwang-bok (Department of Chemical Engineering Education, Chungnam National University) Han, Su-kyoung (Department of Chemical Engineering Education, Chungnam National University) Rhee, Young-woo (Department of Chemical Engineering and Applied Chemistry, Chungnam National University) |
1 | 서양곤, 이영우 외(2014). 효과적인 공학교육을 위한 이수체계 연구(화공분야). 한국공학교육인증원. |
2 | 이건남(2008). 고등학생의 대학 전공 선택 프로그램 모형 개발. 서울대학교, 박사학위논문. |
3 | 이영우, 이광복, 이규녀 외(2018). 화공분야 교육비전 정책 제시 연구 보고서. 한국화학공학회. |
4 | 이윤조(2009). 학교 환경교육 프로그램 평가 준거 개발. 서울대학교, 박사학위논문. |
5 | 이종성(1999). 교육연구의 설계와 자료분석. 서울: 교학연구사. |
6 | 이한규(2006). 기술적 문제해결력 평가틀 개발. 서울대학교, 박사학위논문. |
7 | 한국공학교육인증원(2015). 공학교육인증기준 2015(KEC2015). |
8 | 한국산업진흥원(2015). TOPEC, 공학실무역량평가제도 도입-국내외 사례를 중심으로. |
9 | 황주영, 이규녀, 이광복 외(2018). 국내.외 대학 화학공학 유관학과 교육과정 분석. 공학교육연구, 21(4), pp.53-62. |
10 | Lawshe, C. H. (1975). A quantitative approach to content validity. Personnel Psychology, 28(4), p. 568. |
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