1 |
곽진숙, 강소연, 최금진(2009). 공학교육프로그램 인증기준 비교 연구-초기 Washington Accord 가입국을 중심으로-. 교육평가연구, 22(4). 1101-1132.
|
2 |
권오양(2009). 한국공학교육인증원의 성장 2004-2009. 공학교육, 16(3). 20-29.
|
3 |
고준환(2009). 공학인증에 대비한 학부 GIS 교과과정 분석. 한국공간정보학회지, 17(1). 145-157.
|
4 |
기정훈, 주재현, 박재현(2011. 구조방정식을 통한 공학교육인증제도의 성과분석: 공과교육인증 프로그램 졸업생들의 인식조사를 중심으로. 한국정책연구, 11(3). 29-45.
|
5 |
김성광(2010). 한국교육종단연구 데이터에 대한 위계적선형모형의 활용. 호서대학교 석사학위청구논문.
|
6 |
김안나.이병식(2003). 대학생들의 핵심능력 개발에 영향을 미치는 개인 및 환경요인 분석. 한국교육, 30(1). 367-392.
|
7 |
김옥란(2010). 공학교육인증제에 따른 교수와 학생의 인식 분석. 금오공과대학교 석사학위청구논문.
|
8 |
김은경(2008). 한.미 대학생 학습경험 비료. 교육학연구, 46(3). 1-26.
|
9 |
김정국, 박재현, 박강(2001). 한국공학교육 인증원 인증기준에 의한 명지대학교 전자공학 전공의 교육요소 및 교과과정 개발. 한업기술연구소논문집, 29. 612-617.
|
10 |
서정화.백정하(2001). 대학평가의 발전방향에 관한 연구. 고등교육연구, 12(1). 269-298.
|
11 |
신선경(2009). 대학 글쓰기 교육과 계열별 글쓰기:공학인증과 공학 글쓰기 교육의 새로운 모델. 27. 63-88.
|
12 |
신효정.민혜리(2009). 대학생의 학습인식과 교육만족도의 관계: 인문사회계열과 자연.이공계열의 비교. 교육학연구, 47(3). 50-72.
|
13 |
오성삼 외(1999). 국내 대학평가기구의 발전방안 연구. 한국대학교육협의회 연구보고 99-7-184호.
|
14 |
유현숙고장완.임후남(2011). 대학생의 의사소통능력 및 종합적 사고력에 영향을 주는 학습과정 요인 분석, 교육행정학연구, 29(4). 321-339.
|
15 |
유현숙 외(2010). 한국 대학생의 학습과정 분석 연구(I). 한국교육개발원.
|
16 |
유현숙 외(2011). 한국 대학생의 학습과정 분석 연구(II). 한국교육개발원.
|
17 |
유현숙 외(2012). 한국 대학생의 학습과정 분석 연구(III). 한국교육개발원.
|
18 |
유현숙 외(2013). 대학 교수학습 질 제고 전략 탐색 연구(I). 한국교육개발원.
|
19 |
이강우, 박진철(2011). 공학교육인증제도의 현황과 발전방향. 건축, 5(6). 66-70.
|
20 |
이경희, 권혁홍, 이정례, 이성진(2010). 공과대학 신입생의 핵심역량 인식수준을 통한 공학교육방향 연구. 공학교육연구, 13(6). 57-71.
|
21 |
이병기(1997). 한국 공학교육 인증위원회(ABEEK) 설립. 공학교육, 4(4). 12-15.
|
22 |
전영일(2001). 동국대학교 시범인증 경험을 통하여 본 한국공학교육인증 발전을 위한 제언. 공학교육, 8(3). 39-42.
|
23 |
전주현(2013). 공학교육인증제도 참여 대학생의 공학핵심역량이 고용가능성에 미치는 영향, 중앙대학교 박사청구논문.
|
24 |
전효진, 김학진, 김영욱(2013). 공학교육인증 졸업생과 비인증 졸업생의 취업률 비교 분석. 공학교육연구, 16(1). 64-74.
|
25 |
주재현.기정훈.임형백(2010). 공학교육인증제도의 효과성 평가:공학교육인증 프로그램 졸업생들의 인식조사를 중심으로. 한국정책과학학회보, 14(3). 55-78.
|
26 |
최정윤 외(2008). 한국대학의 질적 수준 분석 연구(II). 한국교육개발원.
|
27 |
한국공학교육인증원(2003a). 공학인증기준2005(KEC2005). ABEEK-2006-AB-020.
|
28 |
Ning, H. K., Downing, K.(2010). Connections between learning experience, study behavior and academic performance: A longitudinal study. Education Research, 52(4). 457-468.
DOI
|
29 |
한국공학교육인증원(2006b). 공학인증기준2005 설명서. ABEEK-2006-AB-021.
|
30 |
Diseth, A., Pallesen, S., Hovland, A. & Larsen, S. (2006). Course experience, approaches to learning and academic achievement. Education and Training, 48(2/3). 156-169.
DOI
|
31 |
NSSE. (2010). NSSE 2010 Overview. Retrieved from http://nsse.iub.edu/2010_Institutional_Report/pdf/NSSE%200verview2010/pdf
|
32 |
Vygotsky, L.S.(1978). Mind in society; The development of higher psychological process. Cambridge, MA: Harvard University Press.
|
33 |
http;//nsse.iub.edu/pdf/nsse_benchmarks.pdf
|