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Relationships among Individuality-Relatedness, Cognitive Flexibility, and Team Creativity in Engineering Design  

Ahn, Jeongho (Soongsil University)
Lim, Jeeyoung (Hoseo University)
Publication Information
Journal of Engineering Education Research / v.16, no.4, 2013 , pp. 3-8 More about this Journal
Abstract
This study was conducted to investigate the relationships among team individuality-relatedness, cognitive flexibility and team creativity. A total of 313 engineering college students who organized 64 teams were assessed on individuality-relatedness scale, cognitive flexibility scale, and team creativity. Relatedness and cognitive flexibility had significant main effects on team creativity. There was a significant interaction between individuality and cognitive flexibility to explain team creativity beyond individuality alone. Finally, limitations of this study and suggestions for future studies were discussed.
Keywords
team creativity; cooperative learning; individuality-relatedness; cognitive flexibility;
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