Tenth Graders' Ideas concerned with Earth's Rotation according to Interest and Learning style
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Jeong, Jin-Woo
(Department of Earth Science Education, Korea National University of Education)
Jung, Jae-Gu (Department of Earth Science Education, Korea National University of Education) Moon, Sang-Yeon (Department of Earth Science Education, Korea National University of Education) Moon, Byoung-Chan (Department of Earth Science Education, Korea National University of Education) |
1 | 위수민, 최준경, 2002, 공등학생들의 광물과 암석에 대한 흥미도, 한국지구과학회지, 23 (8), 625-631 |
2 | 안계원, 정영란, 1996, 초.중.고 학생들의 과학 수업 환경인식 및 태도와의 관계성 조사. 한국과학교육학회지, 16(4), 410-416 |
3 | 류상옥, 2004, '날씨와 기후' 단원에서 고등학생들의 인지 양식 및 수업방법에 따른 학업파지 효과. 한국지구과학회지, 25 (4), 242-250 |
4 | 이경훈, 1998, 고등학생의 과학에 관련된 태도, 과학성적, 과학탐구능력, 과학교사의 과학에 대한 태도의 상관 관계. 한국과학교육학회지, 18 (3), 415-425 |
5 | 임창재, 1996, 학습 양식. 서울: 형설출판사, 250 p |
6 | 박학규, 권재술, 1991, 물리 문제 해결에 관한 최근 연구의 분서. 한국과학 교육학회지, 11 (2), 67-77 |
7 | 명전옥, 2001, 예비교사들의 지구과학 문제 해결 실패 요인: 달과 행성의 운동을 중심으로. 한국지구과학회지, 22 (5), 339-349 |
8 | 김봉섭, 1999, 학습자의 특성에 따른 지구와 달의 운동 개념 형성. 한국교원대학교 박사학위 논문, 118p |
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