Browse > Article
http://dx.doi.org/10.6109/jkiice.2010.14.5.1257

Measuring the Effectiveness of Teaching and Actual Condition of Internet Ethics of the Undergraduate Students  

Kim, Tae-Hee (동신대학교 디지털콘텐츠학과)
Kang, Moon-Seol (광주대학교 컴퓨터공학과)
Publication Information
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering / v.14, no.5, 2010 , pp. 1257-1269 More about this Journal
Abstract
The internet which is fast spread over all areas of our lives provides us with benefits of efficiency, productivity, and amusement; however, its features as an anonymous and non-face-to-face medium have raised a serious social issue of the collapse of internet ethics due to the abuse of it. Thereupon, the importance of internet ethics education has been highlighted to prevent side effects resulted from the internet and cultivate human-centered internet culture. In this paper, we suggests desirable methods for internet ethics education based on the investigation and analysis of the status of university freshmen's internet ethics. This research conducted a survey and analyzed its result after categorizing the status of internet ethics into the invasion of private information, invasion of intellectual property rights, harmful information, internet communication culture, cyber violence, internet addiction, and internet fraud. And based on the result of analyzing their internet ethics, this paper suggests desirable methods for internet ethics education. Next, internet ethics education was conducted by applying the proposed methods for internet ethics education, and its educational effect was evaluated. According to the result of verifying the educational effect measured statistically, it has proved that the suggested internet ethics education is effective to improve undergraduates' internet ethics.
Keywords
internet ethics; ethics education; education model; internet violence; internet culture;
Citations & Related Records
Times Cited By KSCI : 4  (Citation Analysis)
연도 인용수 순위
1 정보통신윤리위원회, 2007 정보통신윤리연감, 정보통신윤리위원회, pp.245, 2008.
2 임호순, Excel 2007을 이용한 통계자료분석, 정익사, p.362, 2009.
3 김양은, 인터넷 윤리 교육의 문제점 및 방향성 모색, 2009년 인터넷 윤리 워크숍 자료집, 인터넷윤리실천협의회, pp.3-23, 2009.
4 이혜연, 청소년 정보통신 윤리교육 현황과 활성화 방안, 정보처리학회지 Vol.13, No.1, pp.34-44, 2006.
5 임상수, 인터넷윤리 교육 활성화 : 인터넷윤리 교육 이론과 실제, 대학지성 통권29호(2009년 봄/여름호), pp.24-40, 2009.
6 진연주, 김혜연, 청소년의 인터넷 정보윤리 의식 및 영향요인에 관한 연구, 한국가정관리학회지, Vol.20, o.5, pp.99-112, 2002.   과학기술학회마을
7 정경수, 정생미, 박용재, 직업과 기질 윤리교육수준에 따른 정보윤리의식의 차이에 관한연구, 경영교육논총, vol.25, pp.151-171. 2002.
8 구본회, 최무진, 인터넷 중독과 정보윤리에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 자아특성 및 인터넷 인지특성을 중심으로, 정보시스템연구, vo.15, no.3, pp.232-252, 2006.
9 신미진, 이재운, 김성식, 사이버 공간상의 자아정체성 확립을 통한 정보통신 윤리 의식 함양교수-학습 모형, 한국컴퓨터교육학회 논문지, vol.9, no.3, pp.97-107, 2006.
10 최희재, 이준기, 김정원, 온라인커 뮤니티에서 기술적, 사회적 익명성이 자기통제에 미치는 영향에 관한 연구, 한국인터넷정보학회논문지, Vol10. No.1, pp.63-74, 2009.   과학기술학회마을
11 김미량, 김태용, 김재현, 실버세대의 인터넷 활용 영향요인 연구, 한국인터넷정보학회논문지, Vol.10, No.1, pp.145-158, 2009.   과학기술학회마을
12 박정호, 대학에서의 인터넷윤리 교육 활성화 방안, 대학지성 통권29호(2009년 봄/여름호), pp.41-46, 2009.
13 안성진, 인터넷윤리 정착 및 확산 방안, 대학지성 통권29호(2009년 봄/여름호), pp.12-23, 2009.
14 박종현, 사이버 폭력의 실태와 대처 방안, 지역정보화, 제49권, pp.50-57, 2008.
15 박종현, 서경원, 인터넷 윤리 관련 법과 제도-불법.청소년유해정보 유통 및 사이버 폭력방지를 중심으로, 정보처리학회지 Vol.13, No.1, pp.15-23, 2006.
16 양윤재, 2007년 제2차 사이버 폭력 지수 측정조사 최종보고서, 정보통신윤리위원회, pp.55, 2007.
17 김문구, 박종현, 국내 성인의 인터넷 윤리수준 영향 요인과 인터넷 폭력과의 관계에 관한 연구, 소비자문제연구, 제33호, pp.65-91, 2008.
18 유지은, 이영옥, 대학생의 정보통신 윤리교육 방안에 관한 연구, 한국컴퓨터정보학회 논문지, Vol.10, No.6, pp.309-320, 2005.   과학기술학회마을
19 인터넷윤리실천협의회, U시대의 인터넷 윤리(2판), 이한출판사, pp.396, 2008.