A Research of the suitable Area and Module in Elementary School Classroom - Focusing on Elementary Schools of Northern Province of Gyeonggi-do -
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Yoon, Hee-Cheol (대진대학교 스마트건축토목공학부) |
1 | 김학래(2005). 새로운 교육과정에 따른 초등학교 일반교실 단위공간의 규모계획에 관한 연구. 연세대학교 건축공학과 박사학위논문. |
2 | 한국표준협회(2001), KS 학생용 책상 및 의자의 규격. |
3 | 윤희철(2018). 초등학교 일반교실의 통로폭에 관한 조사 연구. 교육녹색환경연구, 17(3), 26-34. DOI |
4 | 윤희철(2018). 초등학교 학급당 학생수 감소에 따른 일반교실의 적정 모듈에 관한 연구. 교육녹색환경연구, 17(1), 33-39. DOI |
5 | 윤희철(2020). 남양주시 초등학교 일반교실의 통로폭에 관한 조사 연구. 교육녹색환경연구, 19(4). |
6 | 한상원(2006). 한국 초등학생 인체 및 교육행태 특성을 고려한 단위교실공간의 치수설정 기준에 관한 연구. 중앙대학교 건설대학원 실내건축학과 실내건축전공 석사학위논문. |
7 | 이상대 외(2004). 빛깔이 있는 학급운영. 우리교육. |
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