1 |
이용환, 창의적 융합교육에 의한 교육환경공간 변화에 관한 연구, 교육.녹색환경연구, 2015.
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2 |
강기섭, 자아존중감과 친사회성 증진을 위한 체험학습활동 연구, 부산교육대학교 교육대학원, 2006.
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3 |
강기수, 초등학교 공간에 비판적 논의, 2013.
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4 |
곽두환, 헤르만 헤르츠버거의 교육공간에 나타난 전이영역 디자인 특성에 관한 연구, 건국대학교 건축전문대학원, 2011.
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5 |
권지훈, 학교 외부공간의 자연적 감시 취약지역 분석기법에 관한 연구, 2012. 4.
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6 |
김기찬, 네덜란드 구조주의 건축의 기하학적 공간 특성에 관한 연구 : 알 223 - 도 반 아이크와 헤르만 헤츠츠버거의 건축작품을 중심으로, 경기대학교 석사학위논문, 2008.
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7 |
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10 |
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11 |
김영이, 사회적 갈등 상황에 대한 또래 토의활동이 유아의 친사회적 해동에 미치는 영향, 국민대학교 석사학위논문, 2005
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송기택, 지속가능한 주거단지의 커뮤니티 계획 기법에 관한 연구, 충남대학교 석사학위논문, 2006.
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17 |
송진석, 공동주택 커뮤니티 계획이 주거문화에 미치는 영향에 관한 연구, 한양대학교 석사학위논문, 2009.
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헤르만 헤르츠버거, 안진이 옮김, 헤르만 헤르츠버거의 건축수업, 서울: 효형출판 , 2009.
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