1 |
김호동: 전문대학을 중심으로 한 직업교육체제의 완성. 교육마당 21(4): 2001.
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2 |
유순규: 전문대학 계속교육의 필요성 및 전공심화과정 운영실태. 전문대학 전공심화과정 운영방안 공청회 자료. 서울: 한국전문대학교육연구학회, 2006.
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3 |
이주복 등: 전문대학 전공심화과정의 발전방안. 연구보고서. 서울: 한국전문대학교육협의회, 2001.
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4 |
양한주 등: 학사학위 전공심화과정 운영실태 평가방안 연구. 연구보고서. 서울: 한국전문대학교육협의회, 2008.
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5 |
김호동 등: 전문대학 전공심화과정 운영방안 연구. 연구보고서. 서울: 한국전문대학교육협의회, 2006.
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6 |
이숙원: 한국 대학부설평생교육기관 성인학습자의 참여지속 결정요인 분석[박사학위논문]. 이화여자대학교 대학원, 서울, 2002.
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7 |
이숙원: 대학평생교육 참여지속 과정에 따른 학습자와 교육기관 요인의 영향력 비교. 평생교육학연구 9(1): 117-148, 2003.
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8 |
한승진: 대학평생교육학습자의 학습참여에 관한 연구[박사학위논문]. 순천향대학교 대학원, 아산, 2005.
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9 |
Houle CD: The inquiring mind: A study of the adult who continues to learn. Madison: University of Wisconsin Press, 1961.
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10 |
Grotelueschen AD: Quality Assurance in continuing professional education. Atlanta: University of Georgia. 1986.
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11 |
김애련: 대학평생교육원 성인학습자의 학습성과 인식 연구[박사학위논문]. 단국대학교 대학원, 서울, 2004.
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12 |
박미경: 지적사회복지관 사회교육 프로그램의 참여 동기와 교육 만족도에 관한 연구[석사학위논문]. 성균관대학교 대학원, 서울, 2001.
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13 |
한은숙, 김종두: 사범대학생의 교육만족도에 미치는 영향요인분석. 한국교원교육연구 20(3): 313-335. 2003.
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Jackson SA, Marsh H: Development and validation of a scale to measure optional experience: The flow state scale. Journal of Sport and Exercise Psychology 18(2): 111-131, 1996.
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김진호: 성인교육프로그램 참여자의 학습몰입 영향요인에 관한 구조분석[박사학위논문]. 서울대학교 대학원, 서울, 2003.
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16 |
임숙경: 여성 성인학습자의 평생학습 참여성과 및 영향요인에 관한 구조모형분석[박사학위논문]. 동아대학교 대학원, 부산, 2008.
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17 |
김진호: 평생교육프로그램 참여자의 학습몰입 영향요인 구조분석. 농업교육과 인적자원개발 37(4): 275-302, 2005.
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18 |
이지혜: 메타학습을 통해서 본 성인의 학습자로서의 성장과정. 평생교육학연구 6(2): 23-46, 2000.
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