A Study on the Effective Special Instruction Classrooms in Elementary Schools based on the Analysis of Design Characteristics and User Preferences
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Lee, Eun-Jin
(경북대학교 대학원 건축공학과)
Choi, Jae-Young (경북대학교 대학원 건축공학과) Lee, Dong-Joo (경북대학교 대학원 건축공학과) Ko, Eun-Hyung (경북대학교 건축학부) Choi, Moo-Hyuck (경북대학교 건축학부) |
1 | 류호섭, 초등학교 교사의 공간종류 및 설치현황에 관한 연구, 대한건축학회 논문집, 제18권 제2호, 2002 |
2 | 박익선, 특별교실 및 지원시설의 다목적화를 위한 건축계획에 관한 연구, 대한건축학회 논문집, 제21권 제2호, 2001 |
3 | 유옥순, 초등학교 특별교실 활용 및 환경 평가, 한국가정과학회지, 제 6권 제2호, 2003 |
4 | 서인학, 초등학교 특별교실 활용에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1992 |
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