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A Study on the Schematic Design for $Ne{\breve{u}}ngdong$ Elementary School in Gimhae  

Choi, Moo-Hyuck (경북대학교 건축학과)
Choi, Jae-Pil (서울대학교 건축학과)
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Journal of the Korean Institute of Educational Facilities / v.9, no.6, 2002 , pp. 24-35 More about this Journal
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  • Reference
1 초등학교의 열린교육과 학습 공간 구성의 대응관계에 관한 연구/ 이수경.김용승/ 1999. 9 한국교육시설학회지 제6권 3호(통권19호)
2 일본의 초등학교 여유교실의 전용과 한국의 유휴교실 활용사례에 대한 연구/ 김승근.정진주.최효승/ 2000. 6/ 한국교육시설학회지 제7권 2호(통권22호)
3 초등학교 교사동 유형에 관한 조사연구/ 홍재범.김태영/ 2001. 3/ 한국교육시설학회지 제8권 1호(통권25호)
4 초등학교 열린교실의 계획방향에 관한 연구-다목적 공간(Open Space)을 중심으로/ 오덕성.류호덕/ 1999.12/ 한국교육시설학회지 제6권 4호(통권 20호)
5 평생 교육 장소로서 초등학교 시설내 지역사회 참여 프로그램 설정에 관한 연구/ 류수훈.박영기/ 1999.9/ 한국교육시설학회지 제6권 3호(통권19호)