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Associations of Aggression, Maternal Rejection/Neglect, Child Temperament, and Daycare Experience: The Moderating Effect of Self-Regulation  

Lee, Sung-Bok (Dept. of Child & Family Studies, The Catholic Univ.)
Shin, Yoo-Lim (Dept. of Child & Family Studies, The Catholic Univ.)
Publication Information
Journal of Families and Better Life / v.28, no.3, 2010 , pp. 73-80 More about this Journal
Abstract
This study investigates the relationships between aggression and rejection/neglect by mothers, child temperament, day care experience for preschoolers; in addition, the moderating effect of self-regulation was investigated. The subjects were 338 preschool children. Teachers completed questionnaires that assessed aggression and self-regulation. Mothers reported on the temperament of children and parenting behavior. The rejection/neglect by mothers, child temperament, and daycare experiences were significant predictors of aggression. The moderating effect of self-regulation was found only in daycare experience, which suggests that high self-regulation protects aggression from day care experience.
Keywords
aggression; parenting behavior; temperament; self-regulation;
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