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http://dx.doi.org/10.7858/eamj.2012.033

개인지도가 대학 교양수학 학업성취도 및 수학적 태도에 미치는 영향  

Jung, Mi-Yeun (Graduate School of Education Pukyong National University)
Pyo, Yong-Soo (Department of Applied Mathematics Pukyong National University)
Publication Information
East Asian mathematical journal / v.28, no.4, 2012 , pp. 435-451 More about this Journal
Abstract
In this paper, we carry out personal lessons in order to improve the problem-solving abilities of students who have a low level of university general mathematics, and find the efficient teaching method of the personal lessons by analyzing the mathematic achievement of the participating students.
Keywords
개인지도;학업성취도;튜터;학생실태 설문조사;
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