1 |
Lincoln, Yvonna S and Guba, Egon G. 1985. "The Impact of illness on later life marriage," Journal of Marriage and Family, 1: 65-172.
|
2 |
Patton, Michael Quinn. 1990. Qualitative Evaluation and Research Methods. SAGE Publications, inc,
|
3 |
Van Manen, Max. 1984.
|
4 |
김병찬. 2005. 예비교사들은 교육실습을 통해 무엇을 경험하는가. 교육행정학연구, 23(4): 49-76.(Kim, Byeong-Chan. 2005. "A Study on the Meaning of Student Teaching of Student-Teachers in the Secondary Schools." The Journal of Educational Administration, 23(4): 49-76.)
|
5 |
강창숙. 2007. 교생들이 관찰 경험한 중학교 지리 수업. 한국지역지리학회지, 13(2): 201-219.(Kang, Chang Sook. 2007. "The Student Teachers' Experience on Geography Teaching as a Participant Observer in the Secondary Schools." Journal of the Korean Association of Regional Geographers, 13(2): 201-219.)
|
6 |
교육통계서비스 [인용 2014. 5. 20].(Korean Educational Statistics Service. [cited 2014. 5. 20].)
|
7 |
김경배. 1996. 교육실습 이론과 실제. 서울: 학지사.
|
8 |
김성준. 2011. 예비사서교사의 교육실습 프로그램 개발에 관한 연구. 한국도서관.정보학회지, 42(2): 193-213.(Kim, Sung-Jun. 2011. A Study on the Development of Teacher Librarians' Teaching Practice Program in Korea. Journal of Korean Library and Information Science Society, 42(2): 193-213.)
|
9 |
김병찬. 2003. 사범대생들의 사범대학 진학 동기와 적응과정 연구. 한국교원교육학회, 20(1): 57-83.(Kim, Byeong-Chan. 2003. "A Study on the Motivation of Prospective Teachers' Entrance into Teachers College and the Process of Their Adaptation in Pre-service Teacher Education Program." The Journal of Educational Administration, 20(1): 57-83.)
|
10 |
김성준. 2011. 사서교사 교육실습의 영향요인에 관한 연구. 한국도서관.정보학회지, 42(1): 183-203.(Kim, Sung-Jun. 2011. "A Study on the Analysis of Variables Affecting Teacher Librarians' Practice Teaching in Korea." Journal of Korean Library and Information Science Society, 42(1): 183-203.)
|
11 |
김수정. 2011. 자립초기 지적장애자녀를 둔 어머니의 양육경험. 청소년복지연구, 13(4): 149-174.(Kim, Su Jung. 2011. "The Caregiving Experience of Mothers of Adolescents with Intellectual Disability at the early Life Stage of independence." Journal of Adolescent Welfare, 13(4): 149-174.)
|
12 |
김정태. 1988. 한국 중등학교 교육 실태에 관한 연구. 석사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원.(Kim, Jeong-Tae. 1988. A Study on the Actual Conditions of Teaching Practice in Korean Middle School and High Schools. M.A. thesis, Graduate School of Education Ewha Womans University.)
|
13 |
김정현, 강명숙, 왕석순. 2009. 예비 중등교사의 교육실습이 교사로서의 자질 인식에 미치는 영향. 한국가정과교육학회지, 21(4): 55-70.(Kim, Jung-Huyn, Kang, Myung-Sook and Wang, Seok-Soon. 2009. "Effects of Preservice Secondary Teacher Teaching Practice on Their Teacher Competence as Future Teachers." Journal of Korean Home Economics Education Association, 21(4): 55-70.)
|
14 |
김종성. 2006. 사서교사 양성을 위한 문헌정보학 교과목의 내용과 교육의 전략적 강조점에 관한 연구. 한국비블리아학회지, 17(1): 135-159.(Kim, Jong-Sung. 2006. "A Study on the Instructional Contents and Strategies for School Library Media Specialist Education." Journal of the Korean Biblia Society for Library and Information Science, 21(4): 135-159.)
|
15 |
김필성, 강현석. 2014. 중등학교 예비교사의 실습 경험에 대한 내용 분석: A대학교중등학교예비교사들의 실습 사례를 중심으로. 교육문화연구, 20(1): 51-78.(Kim, Pil-sung and Kang, Hyeon-seok. 2014. "Research on Preliminary Teacher's Teaching Practice." Journal of education & culture, 20(1): 51-78.)
|
16 |
박인옥. 2007. 중등.사회과 예비교사들의 교육실습에 관한 인식 조사. 조사시민연구, 39(3):185-212.(Park, Inock. 2007. "A Study on Seconday Social Studies Preservice teachers' perception of the Practice student teaching." Theory and Research in Citizenship Education, 39(3): 185-212.)
|
17 |
나경은. 2012. 예비특수교사들의 교육실습 경험에 관한 근거이론 연구. 특수교육저널: 이론과실천, 13(3): 269-289.(Na, Kyoung Eun. 2012. "Grounded Theory on Experience of Pre-service Special Education Teachers during Student Teaching Practice." The Journal of Special Education: Theory and Practice, 13(3): 269-289.)
|
18 |
나승일 외 2012. 예비교사를 위한 교육실습 가이드. 파주: 교육과학사.
|
19 |
박은숙. 1999. 중등학교 가정과 교육실습 실태 및 교육실습 만족도에 영향을 미치는요인. 한국가정과교육학회지, 12(3): 129-143.(Park, Eun-Sook. 1999. "The Survey of Teaching Practice and the Factors of Satisfaction on Teaching Practice in Home Economics Education." Journal of Korean Home Economics Education Association, 12(3): 129-143.)
|
20 |
백순근, 함은혜, 이재열, 신효정, 유예림. 중등학교 교사의 교수역량 구성요인에 대한 이론적 고찰. 아시아교육연구, 8(1): 47-69.(Baek, Sun-Geun, Ham, Eun Hye, Lee, Jae Yeol, Shin, Hyo Jeong and Yu, Ye Lim. 2007. "A Theoretical Inquiry on the Construct for Teaching Competence in Secondary School." Asian Journal of Education, 8(1): 47-69.)
|
21 |
심정신, 최미정. 2013. 간호대학 예비보건교사들의 학교현장실습 경험에 대한 질적 사례연구. 한국엔터테인먼트산업학회논문지, 7(4):pp. 107-114.(Shim, Chung-Sin and Choi, Mi-Jung. 2013. "A Qualitative Case Study on School Health Practice of Pre-service School Health Teachers in Nursing College." Journal of Entertainment Industry Association, 7(4): 107-114.)
|
22 |
엄미리, 엄준용. 2010. 교육실습제도 개선에 관한 인식 및 요구 조사. 인적자원관리연구, 17(1): 127-149.(Eom, Mi Ri and Uhm Joon Yong. 2013. "A Survey On Perception And Needs For Pre-service Teachers Before And After Teaching Practicum." Journal of Korean Academy of Human Resource Management, 17(1): 127-149.)
|
23 |
이남인. 2005. 현상학과 질적연구방법. 철학과 현상학 연구, 24: 91-121.(Lee, Nam-in. 2005. "Phenomenology and Qualitative Research Method." Research in Philosophy and Phenomenology, 24(1): 91-121.)
|
24 |
이명훈. 2012. 기술과 교육실습의 실태 분석과 개선 방안 연구. 한국기술교육학회지, 12(2): 49-74.(Lee, Myoung-Hun. 2012. "An Analysis Status of Educational Practice in Technology Education and Suggestions for Improvement." Journal of Korean Technology Education Association, 12(2): 49-74.)
|
25 |
정재은. 2012. 예비음악교사 양성기관의 교육실습체제 비교연구. 음악교육공학, 14: 19-40.(Jeong, Jaeeun. 2012. "A Study of Student Teaching Practicum Program for Music Teachers in Middle School: focused on Korea and the United States." Journal of music education science, 14: 19-40.)
|
26 |
정진수. 2014. 국내 사서교사 교수활동의 수준에 관한 연구. 한국비블리아학회지, 25(1): 153-171.(Chung, Jin Soo. 2014. "A Study on the Levels of the Instructional Activities by Korean Teacher-Librarians." Journal of the Korean Biblia Society for Library and Information Science, 25(1): 153-171.)
|
27 |
이병기. 2008. 사서교사의 교수역량 조사와 양성제도 개선에 관한 연구. 한국도서관.정보학회지, 39(1): 51-72.(Lee, Byeong-Ki. 2008. "A Study on the Revision of Teacher Education System and Survey of the Teaching Competency of Teacher Librarian." Journal of Korean Library and Information Science Society, 39(1): 51-72.)
|
28 |
이은주, 이해영. 2009. 예비영양교사의 학교에서의 영양교육 경험 및 방향 설정에 대한 인식 조사. 한국식생활문화학회지, 24(4): 440-450.(Lee, Eun-Ju, Lee and Hae-Young. 2009. "Experience and Vision of Nutrition Education by Nutrition Teacher Candidate in School." Journal of the Korean Society of Food Culture, 24(4): 440-450.)
|
29 |
정한호. 2008. 비 사범계 교직이수과정 이수생들의 교육실습 경험에 대한 생태학적 고찰. 한국교육, 35(4): 25-58.(Jeong, Hanho. 2008. "An Ecological Perspective Study on Liberal Arts Students' Pre-Service Internship Courses." The Journal of Korean Education, 35(4): 25-58.)
|
30 |
한재영. 2012. 사범대학 예비교사의 삶과 정체성 변화연구. 교사교육연구, 51(1): 75-89.(Han, JaeYoung. 2012. "Research on the Pre-Service Teachers' Life and Identify Change in a College of Education." Teacher Education Research, 51(1): 75-89.)
|
31 |
함명식. 2008. 정보와 도서관 교육과정과 사서교사 역할에 관한 연구. 한국문헌정보학회지, 42(3): 169-188.(Hahm, Myoung-Sik. 2008. "A Study on the 'Information and the Library' Curriculum and the Roles of Teacher-Librarians." Journal of the Korean Society for Library and Information Science, 42(3): 169-188.)
|
32 |
Colaizzi, Paul F. 1978. "Psychological Research as The Phenomenologist View it." In Valle, Ronald S. & King, Mark (Eds.) Existential-phenomenologist Alternatives for Psychology. (pp.112-137). New York: Oxford University.
|
33 |
Giorgi, Amedeo, 1983. "Concerning the Possibility of Phenomenological Psychological Research." Journal of Phenomenological Psychology, 14(1): 129-169.
DOI
|