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A Study on Analysis of Library Operation and Reading Education at Early Childhood Education Institutes: Focused on Seoul City  

Park, Hyun-Joo (숭의여대 문헌정보학과)
Publication Information
Journal of Korean Library and Information Science Society / v.42, no.1, 2011 , pp. 299-324 More about this Journal
Abstract
This study focuses on whether early childhood education institutes operate libraries and find out if those environments are suitable for reading, and to investigate on educations on reading by utilizing libraries and how it's perceived by surveying and analyzing. As a result, it was found that there were higher rate of institutions with active libraries and as for the reasons for needing an assigned librarian were found to be in the order of 'to educate young children for reading' and 'for the systematic management of books'. Points of necessity for the efficient reading education was found to be 'establishing of staff system with professional knowledge' and 'development of reading education programs.'
Keywords
Early Childhood Education Institutes; Library; Reading Education; Reading Guidance; Young Children;
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