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Peer Acceptance in Relation to Children's Temperament, Maternal Self-efficacy, and Paternal Child Rearing Involvement  

Hwang, Young-Mi (Dept. of Child & Family. Catholic Univ.)
Moon, Hyuk-Jun (Dept. of Child. Catholic Univ.)
Publication Information
Journal of the Korean Home Economics Association / v.44, no.2, 2006 , pp. 83-91 More about this Journal
Abstract
The study examined the relations of peer acceptance to children's temperament, maternal self-efficacy, and paternal involvement. A total of 405 children (189 popular children, 216 unpopular children; aged 5 years old) and their parents were studied. The children's peer acceptance was measured by peer nomination and the mother's parenting efficacy and father's child rearing involvement were assessed by a parent reported questionnaire. In the results, popular children recorded higher scores than unpopular children in sociability, activity, maternal parenting efficacy, and paternal child rearing involvement.
Keywords
peer acceptance; temperament; parenting self-efficacy; paternal child rearing involvement;
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