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구본덕, 과제설계 시에 발생하는 "정체상태"에 관한 연구, 대한건축학회논문집, 26권 12호, 2010
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구본덕, 과제설계시의 건축설계계념 유형과 특성에 관한 연구, 대한건축학회논문집, 22권 5호, 2006
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구본덕, 개별지도와 발표수업방식을 중심으로 본 건축설계교육, 대한건축학회논문집, 27권 1호, 2011
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구본덕, 발견학습방식에 의한 설계교육의 사례 분석, 대한건축학회논문집, 29권 2호, 2013
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김영애, 건축설계교육 교수학습을 위한 교과과정 변화에 대한 사례연구, 대한건축학회논문집, 25권 1호, 2009
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김용일, 전영일, 건축디자이너 사고과정의 특성 비교, 대한건축학회논문집, 11권 12호, 1995
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8 |
류전희, 이진혁, 한국 건축학교육 인증절차의 교과과정 및 학사관리 평가에 관한 조사연구, 대한건축학회논문집, 25권 2호, 2009
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9 |
박영옥, 자기효능감 및 학습정의특성과 학업성취도와의 관계, 석사학귀논문, 충남대학교 교육대학원, 1999
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최동혁, 창의적 사고기능 훈련의 관점에서의 기초디자인 교육으로서의 건축설계교육에 관한 연구, 28권 9호, 2012
과학기술학회마을
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